Адамдын "психологиялык башталышы"

2024 Автор: Harry Day | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2023-12-17 15:49

Адамдар ар кандай социалдык шарттарда төрөлүшөт, өнүгүшөт жана жашашат. Жана ошол эле чараны колдонуп, ар кандай маданий, социалдык жана материалдык чөйрөлөрдө чоңойгон адамдардын ийгилигинин деңгээлин баалоо өтө кыйын жана жалпысынан кыска.

Биздин психологиялык өсүшүбүздүн да өзүнүн "старттык аянтчасы" бар.

Эки адам бирдей материалдык шартта чоңойсо болот, бирок бири чоң достук үй -бүлөдө чоңоет, анда баары бири -бирине жардам беришет, урушууну, тынчтык орнотууну билет, бири -бирин кучакташат, сүйүүсү жөнүндө сүйлөшөт, бири -биринин ийгиликтерине чын дилинен суктанышат. жана кайгыруу менен көңүл айтуу.

Ал эми экинчиси атасынын көңүлүн бураарын же эненин жылуу сөзүн билбейт. Алар аны менен эсептешпейт, анын башынан өткөн окуяларга кызыкпайт, ал өз көйгөйлөрү менен өз алдынча күрөшүшү керек.

Алынган психологиялык тажрыйбанын айырмасы адамдын "психологиялык башталышын" аныктайт.

Өткөн аптада менин каналымда бай ата -энелердин балдары менен финансылык жактан начар үй -бүлөлөрдө чоңойгон адамдардын "баштапкы" позицияга болгон мамилесинин айырмасы тууралуу посттор толкуну пайда болду.

Бул: "Ата -энем мага эски Аудисин берип, батир сатып алышты, мен жашоомдо калган баарына өзүм жетиштим", - деп айткан адамдын "башталышы" жөнүндө жана эски машина сатып алган адамдын окуясы жөнүндө болгон. көп жылдык эмгеги менен эптеп эле максатка жана жеке үйгө жетүү - күүгүмдө да эч качан ишке ашпай турган бүт аң -сезимдүү жашоонун кыялы.

Жана ошол эле чараны колдонуу менен ар кандай маданий, социалдык жана материалдык чөйрөлөрдө чоңойгон адамдардын ийгилигинин деңгээлин баалоо жок дегенде кыска.

Ошол эле психологиялык статуска да тиешелүү.

"Психологиялык башталыш".

Бирок чындык, адамдын "психологиялык башталышын" социалдыкка караганда аныктоо алда канча кыйын. Айрыкча атайын даярдыксыз.

Адамдын жеткиликтүү имиджин карап, анын жеке тарыхын билбегендиктен, ал өзүнүн жашоодогу жетишкендиктеринин көлөмүн баалоодо абдан жаңылып калышы ыктымал.

Психологиялык башталыштын шарттарын эмне аныктайт?

Бул жерде негизги баалуулуктарга ээ болгон кээ бир маанилүү параметрлер:

• Бала кездеги жакын чөйрө анын көз карандысыздыгын колдоду беле же ал үчүн баарын чечип койду беле?
• Кызыгуу ага, жашоосуна, сезимдерине урмат көрсөткөнбү же тоготпой койгонбу?
• Ата -энелер өсүп келе жаткан адам менен сүйүүсү жөнүндө сүйлөштүбү, кучакташтыбы, кабыл алыштыбы же сындаштыбы, жек көрүштү жана четке кагыштыбы?
• Үй -бүлө адамдарга болгон кызыгуусун, маанайын жана кызыгуусун сактап калдыбы, коркууга жана качууга, ал тургай жек көрүүгө муктаж болгондорду кызматташууга, баарлашууга, чыр -чатактарды чечүүгө же адамдарды терс түстөргө боёгонго үйрөттүбү?
• Өсүп келе жаткан адамга максаттарды коюуга жана ага жетүүгө үйрөтүлгөнбү же алар өздөрүнүн жашоосундагы окуяларга таасир этүү жөндөмдүүлүгүн сезүү үчүн болгон бардык аракеттерин үзүшкөнбү?
• Алар карама -каршы жыныстагы адамдар менен баарлашууга, мамилелерди курууга үйрөтүлгөнбү, сүйүүнүн, кызыгуунун жана өз ара урматтоонун үлгүсүн көрсөтүшкөнбү же баланын көз алдында өз ара дооматтардын, муздактыктын, жок кылуучу агрессиянын, кордуктун жана басынтуунун гана мисалы болгонбу?

Жана бул "адамдын психологиялык башталыш шарттары" деп атоого мүмкүн болгон бардык маркерлерден алыс.

Ошентип, адамга анын жашоо жетишкендиктеринин деңгээлине объективдүү баа берүү үчүн, анын "психологиялык башталышы" эмне болгонун түшүнүү керек.

Балким, сыртыңыздан, сиздин көз карашыңыз боюнча, сизге кандайдыр бир адам жашоосунда маанилүү жана маанилүү нерсеге жетише элек окшойт.

Балким, жогоруда сүрөттөлгөн мүнөздөмөлөрдүн баары кандайдыр бир жөнөкөй, маанилүү эмес окшойт, өтө эле "күнүмдүк" жана анын мааниге ээ болушу таң калыштуу.

"Бул жөн эле жашоо. Ар бир адам кандайдыр бир жол менен жашайт."

Негедир алар тарбияланышат, өнүгүшөт, чоңоюшат …

Бирок эгерде сиз адамдын жашоосуна көз жүгүртө алсаңыз, анын кайсы жолду басып өткөнүн так түшүнөсүз.

Ал жолдо кандай тажрыйба жана билимге ээ болгон.

Мен кандай тоскоолдуктарга туш болдум?

Кайсы жеңди.

Жана ал кандай ресурстарга ээ.

….

Анан, албетте, өзүбүздүн алдыбызда бааланбаган "башка адамдын" ордуна өзүбүздү өзүбүз таап алган учурлар болот.

• Качан биз сындаганда, таарынтканда, урушканда, өзүбүздөн көңүлүбүз чөгүп, өзүбүздөн көбүрөөк нерсени күтүп, керектүү нерсеге жете албай калабыз.
• Биз эмнени "баштообуз" керек экенин түшүнбөгөндө.
• Качан биз өзүбүздүн жашоо жолубузду көрбөйбүз.
• Биз унутуп калганда, биз маани бербейбиз, биздин өнүгүүбүзгө жана жашоо стратегияларыбызды тандоого таасир эткен шарттарды көз жаздымда калтырабыз.
• Биз байкабай калганда, биз ийгиликтерибизди жана жетишкендиктерибизди анча чоң эмес, кичине жана анча маанилүү эмес деп эсептейбиз.
• Бизге биз боло албаган адамдай көрүнгөндө.

Башка адамдардын ийгиликтерине карап, биз өзүбүздү сындайбыз, өзүбүздөн чыдагыс нерсени талап кылабыз, багындырылбаган бийиктиктерди жоктойбуз, аракеттин жоктугуна күнөөлүүбүз. Бул бизди ийгиликтен, кубанычтан жана жашообуздан канааттануудан дагы алыстатат.

Өзүңүздү күнөөлөп, өткөнүңүздү көрмөксөнгө салуу-бул кызмат. Дарак тамырсыз өсө албайт, гүл сабаксыз гүлдөй албайт. Өз потенциалын ишке ашыруу жана бактылуу болуу үчүн, адам өзүнө жана өзүнүн ким экенине чынчылдык менен жооп бере алгыдай болушу керек. Өткөндүн эстеликтери шыктанбаса да.

Жана бул жерде психотерапевт "өзүн-өзү таануу жана кабыл алуу" жолу кандай жолдор менен өтөрүн билген адам деп айта алабыз.

Ал өзү менен көптөн бери басып келе жатат.

Жана ал башка адамдарды коштоп жүрө алат, керектүү сезимталдыкка, көзгө, тажрыйбага, билимге жана көндүмдөргө ээ.