Сиз өзүңүзгө эмне уруксат бересиз!? А сиз өзүңүздү психолог деп атайсыз

Video: Сиз өзүңүзгө эмне уруксат бересиз!? А сиз өзүңүздү психолог деп атайсыз

Video: Сиз өзүңүзгө эмне уруксат бересиз!? А сиз өзүңүздү психолог деп атайсыз
Video: Популярная Психология: Маразм и Невежество | Разбор "Главного" Психолога Страны 2024, Май
Сиз өзүңүзгө эмне уруксат бересиз!? А сиз өзүңүздү психолог деп атайсыз
Сиз өзүңүзгө эмне уруксат бересиз!? А сиз өзүңүздү психолог деп атайсыз
Anonim

Кутман кеч, кымбаттуу достор!

Биз терапия, анын этаптары, кардардын терапиясына анын ар кандай этаптарында мамилеси жөнүндө теманы өнүктүрүүнү улантуудабыз.

Бир нече күн мурун, мен терапевт менен кардардын "байланыш чекарасында" иштей баштаган фазасы бар экенин айткам. Келгиле, бул эмне экенин түшүндүрүп берейин. Мындай иш, эгерде кардар психологдон сунуштарды алуу менен эле чектелип калбаса, жашоосунда аны менен ачылыштарды жасаса, ж. Кардардын психологго болгон мамилесинен тартып, бул мамиле тууралуу иш жаралат (кардар менен терапевттин жалпы мамилеси жөнүндө). Жана терапия процессинде бул - байланыш чекарасындагы дал ушул иш. Бул кардар менен терапевттин ортосунда өз ара аракеттенүүдө, баарлашууда, өз ара мамиледе эмне болору жөнүндө жазылган иш. Бул жерде жана азыр болот

Бирок, мисалы, бул психологго карата кандайдыр бир таарыныч өткөнгө таандык экенин көрсөтүшү мүмкүн, бирок азыр сезимдер бар, алардын ортосундагы тирешүү азыр да бар, бул сезимден бир нерсе азыр болуп жатат же болбой жатат. Мунун баары биз иликтеп, талкуулап жатабыз.

Жана байланыш чек арасы боюнча иш, мен жазгандай, кардар психологду тирүү адам катары байкап калганда башталат жана … (бул көп учурда болот), ал ага бир нерсени таандык кылган, кээ бир божомолдор психологго көрүнгөн. Албетте, кардар азырынча проекциялар проекциялар экенин билбейт.

Анда проекция деген эмне экенин айтуу керек. Мисалы, кардардын ата -энеси бала кезинде кечиккени үчүн урушушкан, же аны эч ким күтпөй турганын айтышкан, бир нерсени түшүнбөгөнү үчүн уялышкан, ачууланган, чарчаган.

Эми кардар сеанска кечигип, чуркап, психолог аны күтпөйт деп ойлогон. Мен келдим, психолог ордунда, бирок негедир чарчады (кечинде, болжолу). Биз иштей баштадык, кардар дагы эле дем ала элек жана психологдун ага койгон суроосун уга элек.

Баарыбыз бала кезибизден көргөн нерсеге көнөбүз. Ошентип, биздин кардар ошондой реакцияларды күтүүнү үйрөндү. Ал бала кезинде башка адамдарды ата -энесиндей көп көрчү эмес, эми ага бардык адамдардын реакциясы дайыма ушундай болушу мүмкүн деп ойлойт. Жана бул кырдаалда ал эмнени сезиши керек? Кечиккени үчүн урушат, терапевт буга чейин чарчаганын жана баары бир ачууланаарын түшүнбөгөнү үчүн уялат. Бул жерде биздин кардар өзүн өзү тартып алышы мүмкүн, же терапевтке кол сала башташы мүмкүн, аны аны сүйбөйт, аны кабыл албайт, уят кылат, ачууланат ж.б.у.с. Жана терапевт таптакыр кардардын ата -энеси эмес, ал кечигип калууга абдан боору ооруйт (акыры адамдар, кээде алар кечигип калышы мүмкүн), жана кимдир бирөө аны укпай, түшүнбөшү мүмкүн жана такыр жок. ал чарчап турганда кыжырданат, бирок ал такыр эле чарчабайт, бирок азыр кеч болуп калды жана кардар баардык ата -энелердин мисалында кечинде бардык адамдар чарчайт деп ойлонууга көнгөн.

Ошентип, кардардын бир нерсеси туура эмес экенин, анын реакциясы кандайдыр бир жагдайга туура келбегенин көрүп, психолог бул биздин жагдайдагыдай ата -энеге, терапевтке кайрылган сезимдерди өткөрүп берүү деп божомолдой алат. Кардар көнүмүш терапевттен өкүм реакциясын гана күткөн. Ошентип, психолог эмне болуп жатканын изилдейт, эмне үчүн кардар мындай реакция кылат.

Ооба, мындай иштин жүрүшүндө, бардык адамдар ата -энесине окшош болууну токтотушат, өзүнүн уникалдуу өзгөчөлүктөрүнө ээ болушат, алар менен баарлашуу оңой жана жеңил болуп калат, жаңы достор пайда болот, уруштар эски менен токтойт, үй -бүлө тынчыраак болот.

Көңүл бурганыңыз үчүн рахмат!

Сунушталууда: