2024 Автор: Harry Day | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2023-12-17 15:49
Бул макала жумуш үчүн жазуу, эл алдында сүйлөө, теманы үйрөтүү же жөн эле элди күнүмдүк жашоодо сизге жеткидей кыла алгыдай баарына пайдалуу болот.
Мен сизге шамдар жөнүндө айткым келгенин элестетели.
Option 1. Жаңы жыл жакындап калды, мен сиздин үйүңүздү мандариндин жытына, жүрөгүңүзгө майрамды күтүп турган шамды тандоого жардам бергим келет.
Шамдарды тандоо абдан оңой. Көчөнүн аркы өйүзүндөгү минимаркеттен "акция боюнча" сунуштарга жетеленбөөңүз керек. Кээ бир арзан жыттар ушунчалык жагымсыз болгондуктан, шам чыракты кайра күйгүзгөндөн көрө, батирдин айланасына ажаткана аба тазалагычын жайгыңыз келет. Эфир майлары бар шамдарды тандаңыз: табигый жыттар жасалма жыпар жыттуу химиялык эритмелерге каныккан кыжырдантканга караганда алда канча ичке, жагымдуу жана тазаланган угулат.
Опция 2. Эми, мен сага, кымбаттуу досум, супермаркетте шам тандоо өнөрүн үйрөтөйүн. А жок, көзүңдү андай кылба, арзан пальтонун астынан колуңду мага силкпе. Кыйкырба, алар айтышат, сен өзүң баарын билесиң, мага лимонад жана баштыктар менен селкинчек кылба. Эми мен сага баарын жакшы үйрөтөм!
Сиз айырманы байкадыңызбы?
Жакшы жомокчунун сыры-адабий генийиңизди баштыкка салып, напсиңизди багындырып, баарына белгилүү обонго кайрылбастан, башка адамды кемсинтпестен же кол койбостон, маектешиңизге жанды жанга айлантууда
Кесиптештин үнү жана дидактикалык сөздөр - бул менин кесиптешим менен сүйлөшкөндө уккум келген акыркы нерселер.
Урматтоо жана ишенимдин көрүнүшү адамды узак убакытка башкара алат: иерархиялык деңгээлдер башка болсо дагы.
Эмне үчүн тигил же бул макаланы ачканыбызды дайыма түшүнөбүз; биз тигил же бул мугалимге келебиз; биз тигил же бул адам менен сүйлөшүүнү баштайбыз. Акылдуу болуп көрүнгүсү келип, башкалардын көңүлүн бургубуз келсе, биз көбүнчө аянычтуу көрүнөбүз. Жөнөкөйлүктү рыцарлар бекеринен макташкан эмес. Чыныгы эксперттин мактануусунун эч кандай мааниси жок: анын квалификациясы эмгеги менен эң сонун сүрөттөлгөн.
Мен сабырдуулуктан арылууну сунуштайм! Ар кандай акылга сыйбаган жалпылоолор (жана алар дайыма ушундай, анткени биз окурмандарыбыз жөнүндө баарын билебиз деп ойлоого жол берилбейт) колдоочудай угулат жана угуучу менен спикердин ортосундагы аралыкты түзөт.
Ошондуктан жалпылоолордон арылышыбыз керек.
Бул жерде биздин сүйлөөбүздү "уккулуктуу", достуктуу жана жагымдуу кыла турган кээ бир тилдик конструкциялар:
1. (Бир кардарга) Баарыңардын көйгөйүңөр бирдей … - Мен X. жөнүндө тынчсызданып жатканыңарды байкадым. Келгиле, бул боюнча чогуу иштейли жана аны кантип чече аларыбызды карап көрөлү.
2. Сиз бул жөнүндө мага айткан биринчи адамдан алыссыз. «Бул көбүбүздү тынчсыздандырат жана бул табигый нерсе. Ошол үчүн…
3. Адамдар көбүнчө бекер ойлошот … - Баарыбыз ошондой деп ойлойбуз …
4. Сен эмне, акмак? Муну кылба! - Кызыктуу вариант. Дагы эмне кыла аласың? (аскадан секирүү мисалы эсепке алынбайт: бул жерде жөнөкөй бирөө кылат: "Токто," Жок.; *%)!"
5. "Жана бул эмнени билдирет?", "Мейли, эми бул эмнени билдирерин ойлонуп көр. Жакшы?" Мындай обончулуктан таптакыр арылган оң. Мындай суроолордун риторикалык суроолордун айырмасы, бул жерде каралган суроолордо, бирөө экинчисинен бир гана туура жоопту "балыктан чыгарууга" аракет кылып жатканы - биз мектепте дилбаян жазып, божомолду табууга аракет кылгандагыдай. жогорку упайга ээ болуу үчүн мугалимдин көз карашы.- эскертүү: бул пункт психотерапия сеанстарынын өзгөчөлүктөрүн эске албастан адамдардын жөнөкөй баарлашуусун билдирет.
Текебер байланышты чечүүнүн изине айландыруу, "Бул адамга кантип жардам бере алам?" - жардам такыр жардам берүүдөн турса да, идеялардын авторлору академик мугалимдерге караганда угуучуларга жана окурмандарга көбүрөөк жардам беришет.
Эгерде биздин максатыбыз окурмандын башына идея салуу, бир нерсеге муктаждыкты адамга жуктуруу болсо, биз ага биринчи кезекте чын дилден кам көрүүбүз керек. Ойлонуп көр: боорукерликке жана бири -бирине урматтоо позициясына таянып, мен аны кантип түшүндүрөм? (Армия ачык мисалдарды кантип көрсөтүүнү билет: "Баарыңар кечилсиңер жана алсызсыңар, бирок эми мен силерге эркек болуу кандай экенин көрсөтөм!")
Ар бирибиз уникалдуу экенибизди унутпайлы - демек, өзүбүздү уникалдуу деп эсептөө мыйзамдуу. Эгерде жогоруда айтылган сөздөрдүн үстүнөн сызылып алынган фразалар сизге карата айтылып жатканда жагымсыз кычышуу сезимин жаратса жана сиз бул кычышууну басаңдатууга аракет кылсаңыз, бул сиз туура эмес иш кылдыңыз дегенди билдирбейт. Биз уникалдуу жана көз карандысызбыз. Биздин учурлар эч кимге окшобойт. Ошентип, биз кантип бир проблеманын негизинде башкаларды жалпылай алабыз? Биз "башкалар сыяктуу" болгубуз келбейт, туурабы?
Лилия Карденас, психолингвист, жазуучу, диктор, англис тили мугалими
Сунушталууда:
Аны алуу үчүн кантип сүйлөө керек
Бул абдан көп болот: сиз сүйлөйсүз жана сүйлөйсүз, бирок мааниси жок. Сиз бир ойду билдиресиз, ал эми тигил жакта ушул убакта … экинчи тарапта ар кандай нерсе болушу мүмкүн: өжөрлүк (аны эшек деп да аташат), таарыныч, кароосуздук, зеригүү. Же чарчоо.
Жашообуздагы маскалар. Кантип мен жаманмын, башкалар жакшыраак деген коркунучтан кантип арылууга болот
Биз жашайбыз, демек биздин өзүбүздүн милдеттерибиз бар. Жана бул тапшырмаларды ишке ашыруу үчүн күчтүү сапаттар калыптанды, муну көбү өздөрүндө жокко чыгарышат, ошого жараша алар өз жашоолору менен жашашпайт, бирок стереотиптер "бул керек, ал ушунчалык кабыл алынды"
Мен сени бактылуу кылам балам! Балаңызды кантип бактылуу кылуу боюнча үй -бүлөлүк психологдун негизги кеңеши
Бактылуу жана коопсуз балалык бактылуу менен башталат жана коопсуз ата -энелер! Коопсуз ата -энелер. Эң коркунучтуусу, балдар үчүн эң башкы коркунуч - алардын ата -энелери. Ата -энелери өз ара урушуп кетишти! Бул, атүгүл чын жүрөктөн балдарын сүйүү, аларга чыдагыс зыян келтириши мүмкүн.
Эл алдында сүйлөө жана башкалар тарабынан соттолуудан коркуу сезимим менен кантип күрөшөм?
Кечээ мен көптөр үчүн пайдалуу болуп чыккан макаланы жарыяладым Эл алдында сүйлөөдөн коркуу: көнүгүүлөр жана аны жеңүүнүн жолдору Мен ойлорум жана сезимдерим менен бөлүшүүнү чечтим, балким өкүл ата, алар да түшүнүктүү жана пайдалуу болуп калат?
Байланыш өнөктөшү эмнени күтүп жатканын түшүнүү үчүн жана кантип сүйлөө керек
Адамдар көбүнчө бири -бири менен эмес, бири -бири менен баарлашарын байкадыңыз беле? Бири экинчисинин бүтүшүн күтүп жатат: "Бирок менде …", "А менде …". Анан оозеки эстафета болуп чыкты - биз сөз алмаштык жана кандай сүйлөштүк.
