Жубайлардын көз карандылык мамилелеринин тузактары

Мазмуну:

Video: Жубайлардын көз карандылык мамилелеринин тузактары

Video: Жубайлардын көз карандылык мамилелеринин тузактары
Video: Орто мектеп курагында балдардын психологиялык өзгөчөлүктөрү 2024, Май
Жубайлардын көз карандылык мамилелеринин тузактары
Жубайлардын көз карандылык мамилелеринин тузактары
Anonim

Жубайлардын көз карандылык мамилелеринин тузактары

Жуптагы көз каранды мамиле ата -эненин фигураларынан толук эмес бөлүнүүнүн натыйжасы. Эмоционалдык жактан көз каранды адам үчүн өнөктөш ата-эне менен баланын муктаждыктарын канааттандыруу үчүн мамиледе колдонулуучу объект катары колдонулат. Демек, мындай мамилелерде биринчи орунда бала-ата-эненин спектринин муктаждыктары турат-шартсыз сүйүүдө, өкүмсүз кабыл алууда. Жогоруда айтылгандай, жогоруда айтылган муктаждыктар өнөктөштүктө эч кандай орунга ээ эмес, алар ал жерде үстөмдүк кылбайт дегенди билдирбейт.

Бул жерде мамилелердеги көз карандылыктын эң таң калыштуу кубулуштары:

Баарын жеке кабыл алуу

Актанууну каалоо

Таарынуу тенденциясы

Оңой пайда болгон күнөө сезимдери

Баалуу өнөктөш болууну каалоо

Өнөктөшүңүздүн макулдугун алууну каалаңыз

Эмоционалдык көз каранды адам автоматтык түрдө баланын ордуна коюлат. Өнөктөш ал аны баалоо, көзөмөлдөө, айыптоо, көрсөтмө берүү, айыптоо, таарынтуу катары кабыл алат. Мунун чындыкка эч кандай тиешеси жок болсо да, субъективдүү чындык, бурулуш сыяктуу, мурунку тажрыйбанын воронкасына кирип кетет жана эмоционалдык жактан көз каранды адам үчүн анын жалгыз реалдуулугу болуп калат.

Демек, өнөктөштүн ар кандай реакциясы баалоо, көзөмөлдөө, айыптоо, көрсөтмө берүү, айыптоо катары чечмеленет. Мисалы, өнөктөштүн суроосу бар билдирүүсү: "Кайдасың?" бир тараптуу анын көзөмөлү катары кабыл алынган. Бул кызыкчылык, тынчсыздануу, кам көрүү, катышуу болушу мүмкүн …

Мамилелерде мындай адам адатта экинчисин ата -эненин ордуна коюп, балалык позицияны ээлейт. Эгерде өнөктөш бул позицияны кабыл алса, анда эки өнөктөшкө тааныш оюн башталат: "Сен мени сүйбөйсүң, мени кабыл албайсың, түшүнбөйсүң, баалай албайсың …"

Мунун баары мамиледе өтө көп эмоциялар пайда болушуна алып келет, аларды ооздуктоо кыйын болуп калат жана мунун айынан тез -тез чыр -чатактар пайда болот.

ЭМНЕ КЫЛУУ КЕРЕК?

  1. Баланын позициясына түшүүдөн алыс болуңуз. Бул үчүн, автоматтык мамилеңиздин үлгүсүн таануу маанилүү. Эгерде баланын позициясындагы сокку чекити ашып кетсе, анда эч нерсе кылуу ансыз деле кыйын. Күнөөсүздүк жана өзүн-өзү кабыл алуу презумпциясынын позициясын сактап, өзүңүздү балалык абалына коюуга эмес, байланышка кирүүдөн мурун үйрөнүү маанилүү.
  2. Өзүн -өзү кабыл алууну калыптандыруу - сапаттарын алардан арылууга аракет кылбастан, уруксат берилген, мүмкүн болгон катары кабыл алуу. Канчалык сиз өзүңүздү кабыл ала алдыңыз, ошончолук жакшы, бүтүн, интеграция, сиздин инсандыгыңыз ырааттуу боло баштайт: мен ушундай адаммын жана мен макулмун. Андан кийин таяна турган нерсе бар, туруктуулук пайда болот.

Жана буга чейин, эмоционалдык жана травматикалык тажрыйба аркылуу иштөө керек, бул бир убакта баланын абалында бул фиксацияны жараткан, ошондой эле мындай жүрүм -турум менен байланышкан негизги ишенимдерди аныктоо. Бул алдын ала этап болбосо, жогоруда сүрөттөлгөн иш натыйжасыз болуп калат жана жыйынтыктар туруктуу болбойт. Жана бул психотерапевт менен жасалган жакшы.

Өзүңдү сүй!

Сунушталууда: