2024 Автор: Harry Day | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2023-12-17 15:49
Бүгүн мен сиз менен эмне үчүн жазып жатканымды жана жазууда кандай кыйынчылыктар жана тажрыйбалар менен бөлүшкүм келет.
Мен эмне үчүн жазып жатам?
Мен маанилүү деп эсептегенимди бөлүшүү үчүн жазып жатам. Жана менин оюм башка адамдар үчүн пайдалуу болушу мүмкүн. А мен көрүш үчүн жазып жатам. Мени жазгандарымды же жооп бербегенин мени окуган адамдар байкап турушу үчүн жазам.
Эгерде менин тексттеримди менин потенциалдуу кардарларым окушса, анда алар окушса, алар биздин баалуулуктар менен дүйнөнү түшүнүүбүздүн канчалык жакын жана окшош экенин текшере алышы мен үчүн маанилүү. Мен психологиялык жардам сурап кайрылгым келген адам боло алам.
Мен көбүнчө жазууну баштоо кыйынга турат. Неге?
Мен жазайын деп жатканымда, мен жазгым келген, бөлүшкүсү келген темалардын бардыгын башкалар буга чейин дагы кызыктуу, тереңирээк, алда канча көп жазышкан окшойт деген ойго келем. толугураак жана эмнеге ал жөнүндө жазыш керек окшойт?
Экинчи жагынан, азыр мен ойлоп жатам, эгерде көптөр бул тема жөнүндө жазышкан болсо да, балким, менин бул жол менен жазуум кимдир бирөөгө абдан түшүнүктүү тилде жазылган окшойт. Жана кимдир бирөө менен болгон текст аркылуу биз кандайдыр бир жакындыкты сезе алабыз.
Мен "Жарыялоо" баскычын чыкылдата баштаганымда, анын башка адамдар үчүн канчалык кызыктуу, пайдалуу жана маанилүү болорун ойлоп тынчсызданам.
Мен дагы кандайдыр бир айыптоону же девальвацияны угуудан корком.
Кимдир бирөө менин текстимдин баркын түшүрөт деп корккула. Муну менен мен эмне кыларымды билем. Мен буга чейин мындай жагдайларда жазганымды жана өзүмдү коргоону үйрөндүм. Жок дегенде, мен бул нерсеге кызыкпасам, анда ал ар дайым окубай жана өтүп кетпөөгө тандоосу бар экенин көрсөтө алам.
Мен өткөндөгү кырдаалдарды бөлүшкөндө ушундай болгон: балалыктан, жаштыктан.
Бала кезимден бери кырдаалды бөлүшүү мен үчүн кыйын болду, кимдир бирөө мени соттойт деп коркчумун. Жана ошол эле учурда мен бул окуяны кимдир бирөөдөн жооп таба алгыдай же бирөөгө пайдалуу болушу үчүн бөлүшкүм келди.
Жана менин күлкүлүү абалда экениме байланыштуу болгон окуяны жарыялоо мага оңой болду. Бул учурда бөлүшүү мен үчүн оңой жана кубанычтуу болду.
Мен жаңы теманы изилдей баштагам постторду табуу мен үчүн кыйын. Жана мен бул маселеге жаңыдан киришип жатам жана бул теманы түшүнүүнүн дагы деле тереңдиги жок. Анан мен мындай текебер жооп аламбы деп тынчсызданып, коркуп жатам: “Бул жерде эмне жөнүндө жазып жатасың? Кандайдыр бир акылсыздык. Ал киши буга чейин терең иликтеп чыккан, бул жерде сиз үстүртөн бир нерсе жазып жатасыз.
Мен окурмандардан, сизден эмнени каалайт элем?
Мен жазып жатканым сизге тааныш экенин колдогум келет. Менин жазганым сиз менен резонанс жаратат. Мен бөлүшкөн нерсе сиз үчүн маанилүү, кызыктуу же пайдалуу. Сен мени жөн эле көрүп турасың.
Жана менин бардык тынчсыздануума жана коркуума карабай, мен үчүн маанилүү көрүнгөн нерсени жазып, сиз менен бөлүшкүм келет.
Сиздин колдооңузга жана жоопторуңузга абдан ыраазымын!
Сунушталууда:
Кечикпей коё албайм. жана "Эмне үчүн мен муну кылып жатам?"
Булак: КЕЧ - бул сиз кечиккен адамга жашыруун агрессияны билдирүүнүн бир жолу. Кечигүү, такыр келбөө же "жүйөлүү себептер менен", эки сааттан кийин же иш -чаранын аягында келүү - бул сиздин агрессияңызды көрсөтүүнүн бир жолу. Бир гана түз эмес, ачык эмес, жашыруун, жабык түрдө.
"Кечирүү каттары жардам бербейт " Муну эмне үчүн жана кантип өзгөртүү керек?
Психосоматикалык патология менен иштөөдө биздин симптом көп учурда биз коё албай турган кээ бир терс эскерүүлөрдүн тажрыйбасы менен байланышкан. Бир жолу мен бул процесстин нейрофизиологиясы жөнүндө жазган болсом, бүгүн мен логикага жана алгоритмдерге эмес, психикалык тажрыйбамдын интроспекциясына багытталган макала жазгым келет.
Эмне үчүн психологдор ата -энелерди кечирүүгө кеңеш беришет жана муну кылыш керек?
Жакында мен кечиримдүүлүк жөнүндө, баардыгын кечирүүнүн зарылдыгы жөнүндө талкууга катышууга туура келди, кечиримдүүлүк кандайдыр бир бийик боштондуктун батасын убада кылат, антпесе ал сизди өмүр бою көтөрүп жүргөн түйшүккө айланат. Бул идея үйдө өстүрүлгөн "
Эки жашар балдардын ата-энелери кандай кыйынчылыктарга туш болушат?
Туруктуу "Мен каалабайм, каалабайм" . Баланын каалоолору бар экенин далилдөө. Кеңеш: Сиз балаңызга тандоосуз тандоону сунуштай аласыз: банан же алмурут болосузбу? көк же сары кандай көйнөк кийесиң? Бул анын каалоосу, өзү тандап алган жана ага таңууланган эмес.
Эмне үчүн мен ашыкча жеп жатам жана анын артында эмне турат?
Бүгүнкү күндө тамак -аш адамдын организмине керектүү заттардын булагы гана болбостон, психиканын эмоционалдык потенциалынын калыптанышынын негизи болуп саналат. Жөнөкөй сөз менен айтканда, ал эмоцияларга күч берет. Ошондуктан, тигил же бул продуктка эмне үчүн тартылып жатканыбызды түшүнүү абдан маанилүү
