2024 Автор: Harry Day | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2023-12-17 15:49
Көбүнчө билим берүү максатында ата -энелер мындай дешет:
"ал биз менен өжөр", "ал биз менен күрөшүүчү" "тынч" "ач көз" …
Булар чоңдор күн сайын балдарына жабыштыруучу ЭФИРЛЕР (кээде башкалардын балдарына, атүгүл чоңдорго да).
Мындай билдирүүлөрдүн башкы коркунучу - бул баланын азыркы учурда да, келечекте да жүрүм -турумун аныктоочу программаларга айланышы …
Бул мультиваркадагы режимди тандоо сыяктуу))
Калыстык үчүн "Машенка абдан баш ийет", "Акылдуу бала, ал окумуштуу болот" деген позитивдүү мамилелер да колдонулганын белгилейм.
Кызым менен баарлашып жатып, өзүмө кам көрө баштадым, ошондо бир караганда оң сөздөр бала үчүн оор жүк болуп калбады.
Оң маанайды өзгөртүү оңой.
Бир адамды эмес, бир иш -аракетти жана баалоону баштоо жетиштүү (бул жөнүндө "Баланы кантип макташ керек" деген макалада жазгам)
Бирок терс маанай менен, бул кыйыныраак.
Биз LABELS койгондо, балдар аларга оңой жана тез эле дал келе башташат
Ооба, апам менин ач көз экенимди айтты, анда эмнеге бөлүшүшүм керек?! Алибинин бир түрү да)
Энбелгилердин негизги кемчилиги, айрыкча балдар үчүн, аларды жок кылуу абдан кыйын. "Момундуктун" зыяндуу аныктамасы менен сиз баланы алкакка сүйрөй аласыз жана ал мындан ары өзүн далилдөөгө батынбайт.
Эсиңизде болсун, жашоонун биринчи жылдарында баланын өзүнө болгон мамилесин биз түзөбүз, ал өзүнө көзүбүз менен карайт.
Кээ бир тааныштарым: "Бирок, чынында, сиз аны ынандыра аласызбы? Эгер ал ушундай чечим кабыл алган болсо, өжөр үрөй!"
Бул бала үч жашка чыга элек болсо да, бул ата -энелер балага ийкемдүү болуу мүмкүнчүлүгүн бербейт. Мындан тышкары, алар ыңгайлуу түрдө жоопкерчиликтен бошотушат, мисалы, ал өзү сыяктуу, биз болсо жабырлануучуларбыз. Жана балага бул өжөрлүктү жеңүүгө, мүмкүн болушунча башкача үйрөтүүгө жардам берүүнүн ордуна, андан башка эч нерсе күтпөгөн инсталляцияны беришет.
Мунун баары айтайын дегеним, өзүңдү актоо үчүн жана башкалардан кечирим сурап коюу жетиштүү:
"Кечиресиз, ал ач көз адам"
- Кечиресиз, ал ушунчалык тентек.
Бул эски, зыяндуу тарбиялоо үлгүсүн унуткула!
Балага анын кылганын көрсөтүү, аны менен ACTтин өзүн талкуулоо жакшы.
"Сиздин бөлмөңүз дайыма баш аламан, сиз тазалоону жактырбайсыз, мен ишенем, сиз жакында чарчайсыз жана таза бөлмөдө болуу кандай жагымдуу экенин түшүнөсүз."
Бул энбелгилер менен жашоо кыйын.
Мисалы, мен дагы көп жылдар бою "үч аял" жана "лобб" ролун кийип жүрдүм. Аларды чечүү үчүн көп иштешим керек болчу)
Сиз өзүңүздү тааныдыңызбы же энбелгилердин ээси болуп калдыңызбы?
Сунушталууда:
СЕНИН ЭЭСИҢ КИМ? Же кантип ойлонууну кантип жеңсе болот
Ар бир эртең менен биз ойгонобуз жана ойлорубуз биз менен бирге ойгонот. Башыбызды төшөктөн көтөрүүгө убакыт боло электе, биз бүгүн эмне кылышыбыз керектигин, балдарды мектепке кантип жеткирүү керектигин, уялчаактыкты кантип жеңүү керектигин жана жумушта эмгек акыны көтөрүүнү суранабыз ж.
Чыккынчылык. аны менен кантип күрөшүү керек? Эмне кылуу керек? Кантип туруп, кетүү керек
Чыккынчылыктын эң оор жери эмне экенин билесизби? Бул саткынга карата назик сезимдер. Жаңылыктын соккусунан кийин ушунчалык кыйналган укмуштуудай көңүл чөгүү бардык жылуу сезимдерди жок кылып салса, кандай жөнөкөй болмок. Сүйүү жок, ачуулануу жана көңүл калуу калган жок, алар баракты барактап, кетишти.
Гипноз менен гипнотерапияны кантип жана кантип расмий түрдө үйрөнсө болот?
Гипноз Россияда "коммунизмдин арбагы" катары бар: жүздөгөн мектептер бул өнөрдү үйрөнүүгө чакырат, бирок практика жок. Кандай болбосун, рецензияланган журналдардын тизмесинде Россиядан келген булактарга шилтемелер дээрлик жокко эсе.
МЕН ҮЙЛӨНГҮМ КЕЛГИМ келет - кантип чыгуу жана кантип кирүү боюнча көрсөтмөлөр
Бул темада канча макалалар жана китептер жазылган, бирок баары бир нике темасы актуалдуулугун жоготпойт. Көптөр жан шеригин жолуктура алышпайт жана көп жылдар бою азап чегип, үмүтүн жана өзүн-өзү сыйлоосун жоготушат. Мен дагы бул жаатта өз оюмду жана сунуштарымды айтууну чечтим.
Өнөктөшүңүздү кантип көрүүгө жана мамилеге кантип туура тандоо керек
Көптөр "өз" өнөктөштөрү менен эмес, сүйүп калышат, жашашат жана үй -бүлө курушат. Көбүнчө мындай каталар ажырашууга алып келет жана мындайча түшүндүрүлөт: "Алар каармандар менен келишкен жок" же "Дүйнө таанымы башка"
