Манипулятордун моралдык жана этикалык стандарттары

2024 Автор: Harry Day | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2023-12-17 15:49

Манипулятордун моралдык жана этикалык стандарттары.

(түзөтүү жана кошуу процессинде)

1. Мага баары бир.

2. Мен адамдар каалабаган жана өздөрү жасай ала турган нерсени кылбайм.

3. Мен калп айтпайм, мен жөн эле бардык чындыкты айтпайм.

4. Көп нерсени билген адам андан да көптү билгиси келет. Аз билгендер андан да аз билгиси келет.

5. Эмнеге мен үйрөнгүсү келбеген адамдардын тагдырына кам көрүшүм керек.

Дудуктар акылдуураак, акылдуулар акылсыз болуп баратышат. Бирок, буга карабастан, алардын ортосундагы аралык көбөйүүдө

/ Станислав Ежи Лек /

Эгерде сиз атаандашыңыз менен тез жана ишенимдүү байланыш түзүүнү, чексиз ишенимге жана чоң сүйүүгө ээ болууну кааласаңыз, анда ага бир аз "сизге жашоо жөнүндө үйрөтүүгө" уруксат бериңиз.

Мен майда -чүйдөсүнө чейин түшүндүрбөйм жана себебин түшүндүрбөйм, бирок адамдар аны абдан жакшы көрүшөт.

Көбүбүз көбүнчө өзүбүзгө мындай айыптоолорду угуп жана айтабыз: "уга албайм"; "Жаман маектеш"; "Бул диалог эмес, эки монолог" ж.б.

Ошентип, келгиле, күзгү алалы. Эми мен байланыштын бузулушуна, ишенимдин жоголушуна жана атаандашты жактырбоого кепилдик бере турган кээ бир принциптерди түзүүгө аракет кылам.

1. Принциптердин биринчи тобу

"Уятсыздык - экинчи бакыт"

[Белгилүү жана жакшы түшүнүлгөн]

Натыйжасы кепилденген.

Ар кандай контекстте.

1.1 Байланыш үчүн насаатчылык обонду тандаңыз.

1.2 Сурабаганда кандайдыр бир кеңеш жана жетекчилик бериңиз.

1.3 Бардык жол менен "жашоону үйрөт"

1.4 Оппонентке аныктамаларды бериңиз - "Этикетка чаптаңыз".

2. Принциптердин экинчи тобу

[Атактуу жана кээ бирлери начар түшүнүшөт]

Жыйынтык мүмкүн жана өтө ыктымал.

Achtung! Көңүл буруңуз! Attentie! Atención! Attenzione! Көңүл буруңуз! Uwaga!

Контекст маанилүү. Мунун баары контекстке жараша болот.

2.1 Фразалар, семантикалык мааниси жана жашыруун мааниси: "Сен акылсызсың"

Атүгүл күнөөсүз көрүнгөн фразалар: "Айтканыңызга / көңүл бурганыңызга / эскертүүңүзгө / оңдоп / сураганыңызга рахмат ж.б.", ошондой эле "Бул абдан жакшы суроо", "Канча кайталап / көрсөтө / сурап / көндүрө аласыз? / суроо, ж.б. "," Бул эмес - этикалык / адеп -ахлаксыз / профессионалдуу эмес / олдоксон / олдоксон, жана - келесоо / акылдуу эмес ж. өздөрүн абдан жакшы далилдешти.

Оппоненттин акыл жөндөмүн, моралдык, этикалык жана кесиптик сапаттарын дискредитациялоого багытталган ар кандай түз жана кыйыр суроолор, жооптор жана билдирүүлөр. Жана бул билдирүүнүн адилеттүү же туура эместиги маанилүү эмес.

2.2 "Этибарга албоо"

Анын эмнени айтканы, кандай мааниде айткысы келгени жана каршылашы эмнени билдирери маанилүү эмес. Бир гана маанилүү нерсе, биз өзүбүз бул жөнүндө ойлонуп жатабыз. Биздин "Дүйнөнүн сүрөтүнө" жана субъективдүү чындыкка таянып, божомолдорго негизделген корутундуларыбыз жана чечмелөөлөрүбүз дайыма туура жана туура.

Мисалы. «Бул жайда каникулга кайда бардың? - Эч жерде! - Эмне, акча жокпу? / Түшүнүктүү - жөн эле акча жок!"

2.3 "Баалоо"

Баалуулуктун ички абалына кандайча таасир этерин ачык жана жөнөкөй түшүндүрүү үчүн мен салыштырмалуу метафораны жардамга чакырам.

Менин оюмча, көптөр бала кезинде, кээ бирлери (чынын айтсам) дагы эле селкинчек тебүүнү жакшы көрүшөт.

Ошентип.

Мен сизден жайлуу отурууну суранам.

Сиз эс ала аласыз.

Ким кааласа көзүн жума алат.

Муну каалабагандар каалабайт.

Маанилүү эмес.

Жакшы.

Ошол унутулгус жана жагымдуу сезимди биринчи жолу сезип, демиңизди басып, жүрөгүңүздү басып, денеңиз менен рухуңуз жогору көтөрүлгөн ошол назик куракты эстеп калууңузду суранам.

Кээ бирөөлөр үчүн ал үч жашта болчу. Бирөө үчүн беште, бирөө үчүн жетиде, бирөө үчүн жыйырма жетиде. Эстей аласыз жана кулагыңызда жеңил шамалдын кандай ызылдаганын уга аласыз. Абдан жакшы.

Шамал бетиңизди жана чачыңызды акырын сылап жатканда кандай сезимде экенин эстей аласыз …

(Бирок макул. Жакшы. Транс жана гипнотерапияга киргизүү ыкмалары боюнча, башка убакта).

Бул механизмди карап көрөлү (селкинчек менен).

Образдуу айтканда. Баяндамачы (өйдөдө) ички жетекчилик кылат. Угуучу (төмөндө) ички ыңгайсыздыкты сезүүгө аргасыз. Бирок, негиздүү каршы пикирлер жана олуттуу каршы пикирлер жок болгондо, эң жөнөкөй ыкма позицияларды тегиздөө (орундарды алмаштыруу) же орун алмашуу үчүн колдонулат. Тактап айтканда - "Баалоо".

Бул биздин өзүбүздү баалоо сезимибизди жогорулатат жана позицияларыбызды тегиздейт же өзгөртөт.

Мен селкинчекте болгондой, ар дайым өзүмдү жерден түртүп, үстүндө болгум келет. Анан "жыгылууну" сезүү кандай жагымсыз болду. Эсиңизде болсун, кимдир бирөө тамашалап селкинчекти тең салмакчы болгон. Анан алар сунулган буттары менен туруп калышты. Жана башкалар, анын алдында отурган баланы же кызды тез арада кулатуу үчүн жана өзү үстүңкү кабатта болушу үчүн, буттары менен жерден кескин түрдө тээп салышты. Эмнеге атаандаш селкинчекти эшеги менен урчу.

"Баалоо" боюнча да ушундай. Бир караганда, бул позицияларды тегиздөө үчүн табигый механизм.

"Позитивдүү баалоо", мисалы - "Туура; Оң; Мен колдойм; Адилеттүү; Мен макулмун ж.б. " - болжолдуу позицияларды теңдейт.

"Терс баалоо", мисалы "Delirium; Нонсенс; Нонсенс, факт эмес; Шектүү жана башкалар. " - имиш позициясын бекемдейт (көтөрөт).

Бирок бул "Пиррикалык Жеңиш".

"Пиррикалык жеңиш дагы эле Виктория: бир эле учурда душмандардан да, өзүбүздөн да кутул."

/ Станислав Ежи Лек /

2.4 "Жарыяланган тема боюнча өзүн өзү ойлобоо"

Оппоненттин маалыматын колдонуп, өзүңүз үчүн гана пайдалуу, маанилүү тема жөнүндө сүйлөшүңүз.

Кененирээк карап чыгуу үчүн, мен белгилүү бир мисал үчүн "Томас жана Эрема" тууралуу белгилүү формуланы колдоном.

Келгиле моюнга алалы. Оппонент ал BMW машинасын, X6 моделин сатып алганын (үйлөнгөн / балалуу болууну күткөн / ит же мышык алган / Кипрде эс алган / эмне болгонун) айтат.

Мен ага машина сонун экенин айтам, бирок жакшы …

2.4.1 "Ал мага Томас жөнүндө айтты, мен ага Эрема жөнүндө айттым."

(башка марка / башка модель / мотоцикл / кайык / мотороллер / учак / ж.б. - башка объект)

(жөө басуу / диванга жатуу / аркан менен секирүү / асманга секирүү / суу астында сүзүү / ж.б. - башка объект менен башка аракет)

2.4.2 "Ал мага Томас жөнүндө айтты, мен ага Томастын айрым деталдары жөнүндө айттым"

(түс / эшиктердин саны / кыймылдаткычтын өлчөмү / ж.б. - бул объектинин деталдары)

2.4.3 "Ал мага Томас жөнүндө айтып берди, мен ага Томас дүйнөсүндөгү бардык адамдар жөнүндө айтып бердим"

(балык уулоого барыңыз / кунаажындар / гаражда толмоңуз / - бул объект менен дагы бир аракет)

3. Принциптердин үчүнчү тобу

[Белгисиз жана таанылбаган]

Жыйынтыгын алдын ала айтуу мүмкүн эмес.

Бардык контексттерде.

Толук түшүнүлө элек бул топ, Гомонун генетикалык жана социалдык, вербалдык жана вербалдык эмес белгилери жана айырмачылыктары.

Бул жерде көп каттар болушу керек.

Эгерде биринчи принциптердин тобу байланыштын үзүлүшүнө алып келет деп кепилдикке алынса, анда принциптердин экинчи тобу дайыма байланышты үзбөйт, бирок Рапортту кыйла алсыратат.