Интернет доорундагы этикалык принциптер (Мен психологдордон жана психотерапевттерден эмнени күткүм келет)

2024 Автор: Harry Day | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2023-12-17 15:49

Бир күнү Америка Кошмо Штаттары ядролук согуштан аман кала турган тармакты ойлоп табууну чечти. Бул үчүн алар санариптик маалыматтарды өткөрүүнү иштеп чыккан акылдуу иштеп чыгуучуларды жалдашты, алар бара -бара дүйнө жүзүндөгү адамдардын колдонуусуна өттү. Интернеттин пайда болушу бүт дүйнөнү өзгөрттү деп айтуу катуу болбойт, ал эч качан мурункудай болбойт. Интернетти ойлоп табуу менен укмуштуудай кыйынчылыктар пайда боло баштады, анын ичинде жеке маалыматты сактоо менен байланышкан. Эгерде мурда советтик коомдо алар кагазы жок адам жок деп айтышса, азыр кээде адам жөнүндө жазуулар компьютердик маалымат базаларынан жоголуп кеткенде, ал өзүнүн экенин далилдей албайт. Мисалы, белгилүү "Тармак" тасмасында жаратуучулар маалыматтарды алмаштыруу канчалык оңой экенин жана ошону менен тармактагы маалыматтарды өзгөртүү аркылуу дүйнөнүн адамга болгон көз карашын өзгөртүшкөн. Адамдар Интернетте сиз каалаган адам боло алаарыңызды, тагыраак айтканда, "боло албаганыңызды", бирок "көрүнгөндө" боло алаарыңызды тез түшүнүштү. Айлана -чөйрөнү өзгөртүү терапевттердин ишин да өзгөртүүнү талап кылат.

Дүйнөдө мындай глобалдык өзгөрүү болгондо, сергек болуу жана терапевт бул жаңы дүйнөдө кардар менен иштөөдө туш болушу мүмкүн болгон бардык нюанстарды эске алуу жана кардарга жардам берүү үчүн моралдык жана этикалык принциптерди сактоо маанилүү. жардам берүүнүн ордуна ага зыян келтирбеңиз. Тилекке каршы, этикалык принциптердин түшүнүгү кыйла бүдөмүк, бирок бул темада көптөгөн коддор жана жазылган макалалар бар. Бул макалада Интернетти колдонуу контекстинде негизги этикалык принциптер жана алар менен байланышкан дилеммалар каралат.

Этика деген эмне?

Этика (грекче ἠθικόν, эски грек тилинен ἦθος - ethos, "диспозиция, үрп -адат") - философиялык дисциплина, анын предметтери морал жана этика.

Башында, этос сөзүнүн мааниси жалпы жамаат тарабынан түзүлгөн жалпы турак жай жана эрежелер, коомду бириктирүүчү нормалар, индивидуализмди жана агрессивдүүлүктү жеңүү болгон. Коом өнүккөн сайын бул маани абийирди, жакшылык менен жамандыкты, симпатияны, достукту, жашоонун маанисин, өзүн курмандыкка чалуу ж.б. Этика тарабынан иштелип чыккан түшүнүктөр - кайрымдуулук, адилеттүүлүк, достук, тилектештик жана башкалар, социалдык институттардын жана мамилелердин адеп -ахлактык өнүгүүсүнө багыт берет.

Илимде этика билим талаасы катары түшүнүлөт, адеп -ахлак же этика аны изилдейт. Жандуу тилде бул айырмачылык дагы эле жок. "Этика" термини кээде белгилүү бир социалдык топтун моралдык жана этикалык нормалар системасына карата да колдонулат.

Этиканын төмөнкү көйгөйлөрү баса белгиленген, алар абдан экзистенциалдуу:

Жакшылык менен жамандыктын, изгиликтин жана жамандыктын критерийлеринин көйгөйү Жашоонун мааниси жана адамдын максаты көйгөйү Эркиндик көйгөйү Проблема, анын табигый бакыт каалоосу менен айкалышы.

Этика негизинен билимдин жана жашоонун тажрыйбасынан алынган тыянактардын натыйжасы деп айта алабыз. Ал эми психологдун иш этикасы жалпы адамзаттык моралдык -этикалык баалуулуктарга негизделген.

Урматтоо жана калыстык принциби

Психолог ар дайым жеке кадыр -баркты, адам укуктарын жана эркиндиктерин урматтоого, Урматтоо принциби адамдын кадыр -баркын, укуктарын жана эркиндиктерин урматтоону камтыйт.

Терапевт адамдарды жашына, жынысына, сексуалдык ориентациясына, улутуна, белгилүү бир маданиятка, улутуна жана расасына, динине, тилине, социалдык-экономикалык абалына, физикалык мүмкүнчүлүктөрүнө жана башка себептерине карабай бирдей урматтоо менен карайт.

Албетте, психолог супер адам эмес, андыктан бардык эле терапевттер иштеп, баарына жардам бере албайт. Этикалык көйгөй-раса, сексуалдык ориентация же башка кардар менен байланышкан маселелер боюнча жардам бере албоо сезиминен же ыктыярдуу түрдө баш тартуу. Белгилей кетүүчү нерсе, психологдун баалуулуктар менен кызыкчылыктардын кагылышуусунун натыйжасында өзүн-өзү жок кылуусу кардардын кадыр-баркын түшүрбөгөн назик жана зыян келтирбөөчү түрдө жасалышы керек.

Мындан тышкары, Интернеттин пайда болушу менен, ар бир адам өзүнүн жашоо көз карашы жана позициясы менен бөлүшүү үчүн ушунчалык ачык жана эркин болуп калганда, терапевт этикалык көз караштан алганда эч нерсени билдирүүгө укугу жок экенин эстен чыгарбашы керек. башка адамдарды басмырлаган көз караштар, ошондой эле коомдук мейкиндикте башка адамдарга каршы ар кандай аракеттерге үгүттөө. Андан кийин, психологдон адис коомдук агитаторго же башка бирөөгө айланат, бирок терапиялык процесстердин катализатору катары өзүнүн психотерапевттик функциясын сактай албайт.

Мисалы, кээ бир өнүккөн өлкөлөрдө сексуалдык кылмыштарды караган судьялар социалдык тармактарда кандайдыр бир жол менен сексуалдык аракеттерге түрткү берген материалдар (видео, сүрөт, пост, ж.б.у.с.) табылса, дисквалификацияланышы мүмкүн экенин мисал келтире алабыз… Мындан дароо эле кылмышкерге жана жабырлануучуга карата калыс боло албастыгы, демек, кылмышка ылайыктуу өкүм чыгара алышпайт деген тыянак чыгарылат. Бирок психологго карата бул жашоонун бир жагына гана тиешелүү эмес, анткени кесип психолог таптакыр башка адамдар менен иштейт деп ойлойт. Андыктан, эч кимди эч бир учурда басмырлоого болбойт экенин эске алуу зарыл. Терапевттин милдети - индивидуалдуу тандоо процессин катализдөө, ошондой эле оор турмуштук кырдаалда турган адамга жардам берүү жана колдоо, кардардын конкреттүү чечимге болгон каалоосу, кардарын расасына, улутуна, сексуалдык ориентациясына байланыштуу айыптоо, дин жана башка терең этикага туура келбейт. Психолог кардарды же кандайдыр бир адамдардын тобун басмырлоого алып келүүчү иштерден оолак болууга милдеттүү. Экзистенциалдык психолог кардардын жашоосуна байланыштуу каалаган адамдын тандоосун урматтоого милдеттүү, андыктан кандайдыр бир көз карашка каршы же каршы үгүт этикалык дилемманы камтыйт. Ошондуктан, качан психологдун баалуулуктары кардардын баалуулуктары менен карама -каршы келип, ошол эле учурда бул чыр -чатакты чечүү мүмкүн эмес, психолог аброюна шек келтирбестен, кардар менен кеңешип баш тартууга укуктуу. кардардын. Бирок, психолог башка адамдардын баалуулуктарын, анын ичинде интернет мейкиндигинде айыптоого жана адамдардын тобун динге, улутуна, сексуалдык ориентациясына, расасына жана башка өзгөчөлүктөрүнө каршы же ага каршы үгүттөөгө укугу жок. адамдардын топтору. Муну да эстен чыгарбоо керек. эгер кардарга шашылыш психологиялык жардам керек болсо, психолог аны берүүгө милдеттүү. Эгерде кардар расасына, улутуна, сексуалдык ориентациясына, динине жана башка өзгөчөлүктөрүнө психологдун макул эместигинен улам кардарга шашылыш психологиялык жардам берүүдөн баш тартылса, кээ бир өлкөлөрдө психолог анын лицензиясын үзгүлтүккө учуратуу менен жазаланат (аны менен кеңешүү мүмкүнчүлүгүнөн ажыратуу). сот тарабынан дайындалган мөөнөткө. Мындай мыйзамдар жок болгон учурда бул көйгөй моралдык жана этикалык категорияга кирет, психологдун жана психолог таандык болгон коомчулуктун абийиринде калат.

Конфиденциалдуулук

Психолог кардардын кадыр-баркын жана жыргалчылыгын коргоону жана маалыматтын жашыруун сакталышын камсыздоого тийиш.

Психолог кардар жөнүндө психологдун профессионалдык тапшырмаларынан ашкан маалыматты издебеши керек. Башкача айтканда, психолог кардар менен белгилүү бир жерде (же онлайн мейкиндикте) жолугат, консультация үчүн жана жумасына белгилүү бир сааттарды бөлүп, алар келишим түзүүдө кардар менен макулдашкан. Психолог кардар тууралуу кошумча маалыматты интернеттен издей албайт жана кардар менен социалдык тармактарда байланыш түзө албайт. Ошол эле учурда, технологиянын өнүгүшү менен ар кандай интернет булактарын колдонуп консультация берүү жолдору пайда болгонун эске алуу керек. Бул жерде кардар менен психологдун мүмкүнчүлүктөрүн жана тандоосун, кайсы ресурсту колдонууну жана кардар сеанс учурунда берген маалыматты үчүнчү жактарга ачыктоодон кантип коргоо керектигин эске алуу керек. Интернет мейкиндигине кирген ар кандай маалыматты эч качан 100% коргоого мүмкүн эмес экенин эстен чыгарбоо керек.

Ишенимдүү мамиленин негизинде кардар менен иштөө процессинде психолог тарабынан алынган маалымат атайылап же кокусунан ачыкка чыгарылбайт, бул кардар психологго ишенет жана бул жерде этикалык көйгөй психолог кардар ага ишенип берген маалыматты жок кылат. Психолог маалыматты купуя сактоого милдеттүү. Конфиденциалдуулук жеке учурларда гана бузулушу мүмкүн, мисалы, кардардын өзүнө же башка адамдарга коркунуч келтирүү. Эгерде психолог кылмыш жасоого байланышкан аракеттер жөнүндө маалымат алса (ал толук же пландалган), психолог бул тууралуу укук коргоо органдарына билдирүүгө милдеттүү.

Мен, өзгөчө, бул маалыматты кардардын өздөрү менен туура башкарууну белгилегим келет. Маалымат, мисалы, ар кандай турмуштук окуялар, көз караштар, адаттар, мамилелер, уйку, тамак -аш жана кардар тарабынан психологго берилген башка такыр башка маалымат албетте абдан маанилүү, ал психологго кардар менен терапиялык иште жардам бере алат. Этикалык көйгөй психологдун кардар берген маалыматты колдонуу ыкмасында жатат. Бул кээде маалымат үчүнчү жактарга берилбегенине карабастан, маалымат башка максаттар үчүн колдонулат дегенди билдирет. Мисалы, психолог манипуляция сыяктуу абийирсиз ыкмаларды колдонушу мүмкүн. Мисал сексуалдык зомбулуктун курмандыктары менен иштөө тажрыйбасына таянып келтирилиши мүмкүн. Эгерде аялды тааныштары зордуктаган болсо, анда процессте, анын ичинде соттук териштирүүдө, зордуктоочу үчүнчү жактардын катышуусунда жабырлануучуга ал жөнүндө көп нерсени билерин ачык көрсөтөт. Мисалы, ал өзүнүн адаттары, китептери, күнүмдүк иштери жөнүндө сүйлөшүүнү баштайт. Ошол эле учурда, аны таарынткан же негизи туура эмес кылган деп айыптоого болбойт. Бирок ошол эле учурда жабырлануучу кайра психикалык травмага кабылат, анткени ага күчтүү психологиялык басым бар. Ошентип, кээ бир этикага туура келбеген психологдор кардардан алынган маалыматты ушул контекстте колдоно алышат, кардар менен жалгыз болуу, аны менен башка жерде жолугушуу же онлайн мейкиндикте жолугушуу. Интернет мейкиндигинде күбөлөрдүн саны жана кардарлардын алсыздыгынын деңгээли жогорулап баратканы кырдаалды курчутат. Кардар менен психологдун өз ара аракеттешүүсүндө пайда болгон диалогдо деталь айтылган күндө да, кардар өзүн бандалык зордуктоонун курмандыгы катары сезет. Кардар ишенсе, ал өзүн психологго алсыз кылат, андыктан маалымат одоно жана башка максаттарда колдонулганда, бул алсыздык орой жана адепсиз түрдө колдонулат. Мындай дарылоонун кесепеттери абдан ар түрдүү болушу мүмкүн.

Терапияны ишке ашыруу учурунда алынган маалыматтарды көзөмөлсүз сактоо кардарга, психологго жана жалпы коомго зыян келтириши мүмкүн. Изилдөөлөрдө алынган маалыматтарды иштетүү тартиби жана аларды сактоо тартиби катуу жөнгө салынышы керек.

Мындан тышкары, кардар, өз кезегинде, конфиденциалдуулукту сактоо үчүн да жооптуу экенин белгилей кетүү керек. Кардарга терапия сеанстарында эмне болуп жатканын деталдуу түрдө башка адамдарга сүйлөшүүдө же онлайн мейкиндикте сүрөттөө сунушталбагандыгы маалымдалат. Купуялуулук принциби кардар алган маалыматка да тиешелүү.

Психолог кардар менен кош мамилеге кирүүгө акысы жок

Эгерде психолог кардар менен кандайдыр бир байланышта болсо (бир уюмда иштейт, чогуу окуйт, туугандар, кандайдыр бир жол менен бири -бирине көз каранды), терапия ийгиликтүү боло албайт жана кызыкчылыктардын кагылышынан улам этикалык жактан жетиштүү боло албайт. Психолог кардарды башка терапевтке жөнөтүшү керек же бул кардар менен дарылоодон баш тартуусу керек.

Ошондой эле, кардар менен кош мамиледе болуу мүмкүнчүлүгү терапия башталгандан кийин пайда болушу мүмкүн экенин белгилей кетүү керек. Бул жагдай кардар же психолог кесиптик мамиленин чегинен чыгууга умтулганда пайда болот. Мисалы, кардар менен психолог сессияга бөлүнгөн убакыт менен чектелбейт, бирок кардардын көйгөйү боюнча баарлашууну улантууда жана башка убакта, чөйрөдө же интернет мейкиндигинде гана эмес, ошондой эле башка мамилелерди түзүү, терапиялык менен чектелбестен, ошондой эле, мисалы, психолог кардардын статусун пайдаланып, акча эмес, башка нерселерди төлөм катары кабыл алган жагдайда.

Психолог менен кардардын ортосундагы байланыш интернетте форумдарда, чаттарда же социалдык медиада уланат. тармактар. Кардар социалдык жактан терапевттин "досу" болуп калган кырдаалда. тармактар жана кардар менен терапевт үчүн башка кошумча маалыматтар терапия сеанстарынын чегинен тышкары жеткиликтүү болуп калат. Мындай маалымат социалдык тармактардагы сүрөттөр, жактыруулар, кайра посттор жана башка аракеттер болушу мүмкүн. Терапевт менен кардар бири -бири жөнүндө бурмаланган ойлорго ээ болушу мүмкүн жана керексиз жеке маалыматтар да бөлүшүлүшү мүмкүн.

Бул терапиянын жүрүшүнө, кардардын терапевттин кабыл алуусуна жана кардардын терапевттин кабыл алуусуна чоң таасирин тийгизиши мүмкүн. Мындай шарттарда кош мамилелер көйгөйү жана жеке маалыматтын купуялыгын сактоо көйгөйү пайда болот. Мындай көйгөйлөрдү болтурбоо үчүн, сиз социалдык тармактарда кардар менен онлайн мамилеге кирбешиңиз керек, ошондой эле социалдык медиа профилдеринде өзүңүздү инсан жана терапевт катары көрсөтүңүз. Башкача айтканда, эгер сиз өзүңүздү экзистенциалдык терапевт деп атай турган болсоңуз, анда экзистенциалдык терапевт катары экзистенциалдык терапевттин баалуулуктары жана принциптери менен жашоо керек, анын ичинде биздин азыркы жашообуздун ажырагыс бөлүгү болгон онлайн мейкиндиги.

Кардарлардын маалымдуулугу

Кардарга иштин максаты, алынган маалыматты колдонуу ыкмалары жана ыкмалары жөнүндө маалымат берилиши керек. Кардар менен иштөөгө кардар ага макулдугун бергенден кийин гана жол берилет. Эгерде кардар ишке өз алдынча катышуу жөнүндө чечим кабыл ала албаса, мындай чечим анын мыйзамдуу өкүлдөрү тарабынан кабыл алынышы керек.

Кардар менен жазуу же оозеки келишим түзүлүшү керек, анда терапиянын шарттары, терапевттин жана кардардын жоопкерчилиги так көрсөтүлүшү керек. Анын ичинде терапия үчүн төлөмдүн өлчөмү, орду, сааттардын саны жана сеанстар макулдашылган.

Психолог кардарга бардык негизги кадамдар же дарылоо аракеттери жөнүндө маалымат бериши керек. Стационардык дарыланууда психолог кардарга мүмкүн болгон тобокелдиктер жөнүндө жана дарылоонун альтернативдүү ыкмалары, анын ичинде психологиялык эмес ыкмалар жөнүндө маалымат бериши керек.

Психолог консультация же дарылоонун видео же аудио жаздырууларын кардардан макулдук алгандан кийин гана жасай алат. Бул жобо телефон сүйлөшүүлөрүнө жана тандалган байланыш каражаттарына да тиешелүү (анын ичинде Skype, whatsApp, телеграммалар, социалдык тармактардагы чаттар сыяктуу онлайн каражаттары). Психолог кардардан макулдук алгандан кийин гана үчүнчү жактардын видео, аудио жазуулары жана сүйлөшүүлөрдүн жана консультациялардын башка жаздыруулары менен таанышууга уруксат бере алат.

Бул ишти көзөмөлгө алуу үчүн да колдонулат. Кардарга анын иши башка адистер менен талкуулана тургандыгы жана анын макулдугу тууралуу маалымат берилиши керек. Ошондой эле, ишти көзөмөлгө тапшырууда, терапевт бардык сырды сактоо шарттарын сактоо менен, кардардын инсандыгы аныкталбашы үчүн колунан келгендин баарын кылышы керек.

Кардар психолог менен кызматташуу жөнүндө өз алдынча чечим кабыл алышы үчүн, ага максаттары, терапиянын өзгөчөлүктөрү жана мүмкүн болгон тобокелдиктер, ыңгайсыздыктар же жагымсыз кесепеттери жөнүндө түшүнүктүү формада маалымат бериши керек. Терапевт кардардын коопсуздугун жана жыргалчылыгын камсыз кылуу жана күтүлбөгөн тобокелдиктерди азайтуу үчүн бардык чараларды көрүүгө тийиш.

Жоопкерчилик принциби

Психолог кардарларынын, кесиптик коомчулуктун жана бүтүндөй коомдун алдындагы өзүнүн кесиптик жана илимий милдеттерин эстен чыгарбашы керек. Терапевт зыянга учурабоого аракет кылышы керек, кылган иштери үчүн жооп бериши керек жана мүмкүн болушунча алардын кызматтары кыянаттык менен колдонулбашы керек. Психолог кардарга жардам алуусуна жана кардар көрсөткөндөй терапияны баштоого жана токтотууга жооптуу. Башкача айтканда, эгерде эч кандай себеп жок болсо, терапияны баштабаңыз жана анын себептери болсо, терапияны убагында токтотуңуз. Мындай негиздер болушу мүмкүн: кардардын психологиялык абалы, кардардын суранычы, жашоо шарты ж. Эгерде психолог анын аракеттери кардардын абалын жакшыртууга алып келбейт же кардарга коркунуч жаратпайт деген тыянакка келсе, ал кийлигишүүнү токтотушу керек. Психолог кардар менен бирге тандалган терапия орду боюнча чечимди гана карманышы керек. Мисалы, сессиянын аягында терапия сеансын улантпаңыз жана интернеттеги социалдык тармактардагы диалог түрүндө бетме-бет сессияны улантыңыз.

Жыйынтыктап айтканда, эгер психолог моралдык жана этикалык көйгөйлөрдүн бар экендиги менен кыйналса, бул ансыз деле абдан жакшы жышаан экенин белгилегим келет. Адистин өзүнө карата рефлексиянын жана сындын жогорку деңгээлин сактап калуусу, терапиядагы жоопкерчилигинин чегин эстеп калуусу, ошондой эле жеке терапия жана көзөмөлдөө мүмкүнчүлүгүнө ээ болушу маанилүү.

Шилтемелер:

2. Гусеинов А. А. Этика // Жаңы философиялык энциклопедия / Россия Илимдер Академиясынын Философия институту; Нат. социалдык-илимий. фонд; Prev. илимий-ред. Кеңеш В. С. Степин, төраганын орун басарлары: А. А. Гусеинов, Г. Ю. Семигин, уч. сек. Огурцов А. П. - 2 -басылышы, Аян. жана кошуу. -М.: Мысль, 2010.-ISBN 978-5-244-01115-9.

3. Разин A. V. Этика: ЖОЖдор үчүн окуу китеби, 16 -бет

4. Орус психологиялык коомунун этикалык кодекси