ӨНҮГҮҮДӨГҮ ЖАРАКАТТАР ЖАКЫНДЫКТЫН ТЕМЕГИ

Video: ӨНҮГҮҮДӨГҮ ЖАРАКАТТАР ЖАКЫНДЫКТЫН ТЕМЕГИ

Video: ӨНҮГҮҮДӨГҮ ЖАРАКАТТАР ЖАКЫНДЫКТЫН ТЕМЕГИ
Video: Сейрек кездешүүчү кан оорусуна кабылган 8 жаштагы Али 2024, Май
ӨНҮГҮҮДӨГҮ ЖАРАКАТТАР ЖАКЫНДЫКТЫН ТЕМЕГИ
ӨНҮГҮҮДӨГҮ ЖАРАКАТТАР ЖАКЫНДЫКТЫН ТЕМЕГИ
Anonim

Психоанализдин классиги Отто Кернберг травманын төмөнкүдөй аныктамасын берген: "Травма-бул бүтүндөй жан үчүн бир жолку, күчтүү жана эбегейсиз тажрыйба, аны сиңирүү (сиңирүү) жана" метаболиздөө "(толук иштетүү) мүмкүн эмес. психика "

Жөнөкөй сөз менен айтканда, бул сиздин жүрөгүңүздү титиреткен нерсе. Жана эгер бул кичинекей кезинде болгон болсо, анда психика бул кыйратуучу соккудан өзүн коргой алат - бул таасирди унутуп калгандай.

Сиз жашап, травмаңызды билбей калышы мүмкүн. Бирок бир күнү - жана көбүнчө эң ылайыксыз учурда - ал өзүн Эйжафжаллажокулл вулканы сыяктуу сезет, ал күтүлбөгөн жерден күлү менен эски Европанын асманын каптады. Чыр -чатак же кризис үйлөнүү тоюнун алдында, мончодо, столдо, төшөктө, же сиз жубайыңыз менен жээкке, дүкөнгө ж.

Төмөнкүдөй: травма бала кезинде апасы менен болгон мамиледе болгон (көбүнчө апасы менен, анткени ымыркайды кароодо атасына караганда алда канча көп функциялар жүктөлгөн, бирок атасы, албетте, процесске да катышат), анан бойго жеткенде өнөктөш менен болгон мамиледе ретравматизация пайда болот.

"… Эрте балалык мезгилдеги өнүгүү травмасы - адамдардын жакындыктан алыс болушунун негизги себеби. Бул травмалар зордук -зомбулукка караганда, көбүнчө ата -эненин камкордугунун кесепетинен келип чыгат жана аларды аныктоо кыйыныраак. Мындан тышкары, баланын социалдык жана эмоционалдык муктаждыктары эске алынбай калган. ага чоң кишилер тарабынан "эч нерсе" болгон жок.

Өнүгүү травмасынын себептери:

• жашоосунун алгачкы эки жылында ата -эненин камкордугунун жоктугу, зомбулук же эмоционалдык жактан баш тартуу

• нормалдуу өнүгүү ырааттуулугунун аномалиялары

• оорудан улам эрте туташуу пайда болгон учурда бала менен эненин узакка созулган, кайталануучу же эрте бөлүнүшү

• эне менен баланын ортосундагы эмоционалдык байланыштын күн сайын кичинекей үзүлүүлөрү

• баланын физикалык, психологиялык жана эмоционалдык чектерин кайра -кайра бузуу

• баланын муктаждыктарын түшүнбөө

• баланын "изилдөө" стадиясында коопсуз жана так чектердин жоктугу.

Травманын эффекттери / кесепеттери:

• өнүгүүнүн артта калышы (балдар "кеч гүлдөйт")

• тиркеме бузулуулары (качуу жана тынчсыздануу-эки маанай)

• эмоционалдык өз ара аракеттенүүнүн жоктугунан улам когнитивдик иштин начарлашы

• зомбулукту колдонууну камтыган көйгөйлөрдү чечүүнүн алгачкы стратегияларын иштеп чыгуу

• аялдарда отряд, диссоциация

• эркектерде агрессивдүү, импульсивдүү, реактивдүү жана гиперактивдүү жүрүм -турум."

Сунушталууда: