2024 Автор: Harry Day | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2023-12-17 15:49
Мектепти аяктап, келечектеги кесибимди тандадым. Бирок, мен ким болгум келгенин толук түшүнгөн жокмун. Мен өзүмдү уктум: эмнени каалайм, эмнени жактырам. Мен Одесса мамлекеттик университетинин юридикалык факультетин тандадым. Ал эми бул университетке атаандаштык күчтүү болгондуктан, кириш үчүн талыкпай эмгектене баштадым. Максатка багытталган: -Окуу, -Спорт, -Кирүүгө даярдануу. Мен спорт менен машыктым, анткени мен арыктаган жокмун. Максаттарга жетүү үчүн, мен:
-эркти чогултуу, - максатты так көрүү, -Максатка карай жылбаган нерселердин бардыгын четке кагуу;
- чыдамкайлыктын жана чыдамкайлыктын күчүн көрсөт.
Фигурамды иретке келтирип, маанайымды көтөргүм келди. Жумасына 4 жолу машыгат: 3 жолу спорт залында, 1 жолу бассейнде. Сабактар дене кубанычын жана ырахатын алып келди. Арадан айлар өттү, бирок мен арыктаган жокмун. Жүктөр олуттуу жана системалуу болгону менен. Ал кезде физиканын өзгөчөлүгүнөн баш тартууга жана даттанууга убакыт келди. Ошол эле учурда мен:
- туруктуу, - максаттуу, - каалоонун энергиясы боюнча, ал машыгууну улантты жана
- мен арыктайм деп ишенчүмүн.
Чечкиндүүлүк жана эрктүүлүк сапаттары үчүн мени борбордогу мелдештерге даярданып жаткан командага чакырышты. Таң калыштуусу, мен профессионалдык спорттук карьераны пландаштырган эмесмин. Мелдешке даярдануу жагымдуу болду.
Бирок, алар көп жер айдоого аргасыз болушкан. Бир гана бассейнде машыгуу көп нерсеге арзыды. Бийиктиги 2 метр болгон машыктыруучу артымдан толук ылдамдыкта сүзүп, кууп жете албасын талап кылды. Мен толук кубаттуулукта эмес, жок, мега-толук кубатта сүзүүм керек болчу. Ошентип 25 чөйрө бар болчу. Тренингдин аягында бассейндеги суу кайнап, денемди күйгүзүп жатканын сездим. Тренинг ушундай өттү. Ошондо керемет болуп өттү. 4 айдан кийин мен арыктадым жана сымбаттуу фигурам менен абдан сыймыктандым.
Ошол эле учурда ал мектепте окуусун уланткан. Ал машыгуудан кийин келип, кечке чейин үй тапшырмасын аткарчу. Менде эч кандай сезим жок болчу, бактысыз. Тескерисинче, үй тапшырмасын кызыгуу жана айдоонун энергиясы боюнча жасадым. Жашоонун ошол "жылдыздуу" мезгилинде мынчалык көп энергия кайда болгонуна таң калам. Мен чындыгында бардык даңкымда жаркырадым.
Жаштыгым советтик жылдарга туш келди. Мектеп формасы күрөң жана стандарт болчу, бул эч нерсени билдирбейт. Ал ушунчалык иштеген фигурасын жашырып койгон. А мен тигүүчүлүктү билчүмүн. Формасын чечип, эмчегин жана ичке белин баса турган модалуу көйнөк жана алжапкыч тигип берди. Жаңы мектеп кийимдери мени сыйлаган теңтуштарымдын арасында чуу жаратты. Жигиттер суктануу менен, ал эми кыздар көрө албастык менен таң калышты. Ошондо мен популярдуу адам болуу деген эмне экенин сездим …
Мектептеги ийгиликтер, фигура, мектеп көйнөгү тигилгенин сезүү кандай сонун болду:
-колум менен,
- максаттуулук, - өжөрлүк, - ишеним жана
-энергия.
Мектепти медаль менен бүтүрүп, Одесса университетинин юридикалык факультетине тапшырдым. Мен жашоомдун ошол мезгили менен сыймыктанам! Мен чоң адам болчумун!
Жашооңузда өзүңүзгө максат коюп, бардык аракеттерди жасап, ага жеткен мезгил барбы?
Сунушталууда:
Менин жашоом, менин тандоом, менин жоопкерчилигим
Жашоого нааразы болгон адамдар менен канчалык көп жолугушасыз? Мен ойлойм күн сайын … Мен адамдар жөнүндө айтып жатам - "балдар" же "курмандыктар". Мындай адамдар көбүнчө өздөрүнүн жашоосу жөнүндө баардыгы туура эмес деп айтышат:
Менин жакын жерим кайда? Жакын мамилелер жана жеке чектер
Көбүнчө үй -бүлөлөр, жубайлар менен иштөөдө жана жашооңузду байкоодо, өзүңүзгө суроо бересиз: эркек менен аялдын ортосундагы мамиледе сүйүү деген эмне? Менин жеке чектерим барбы? Жолдошумдун аймагы? Жана жалпы бир нерсе барбы? Же сүйүү дайыма биригүү катары берилгенби?
"Мен" кайда, "Меники" кайда?
Түшүнүү эң кыйын темалардын бири, ошол эле учурда, балким, эң түшүмдүү жана ыраазы болгон темалардын бири. Жана бул айырмачылык жөнүндөгү билим өзүн, дүйнөнү жана жашоону кабылдоодо көп нерсени өзгөртөт. Эмне кереги бар? Мен мисал катары аңгемени же окуяны келтирем, так билбейм.
Таануу жана жийиркеничтүү окуя: практикадан бир окуя
Терапевт К., 29 жаштагы жаш аял, анын олуттуу тынчсыздануусун жараткан бир ишти көзөмөлгө алган. Таланттуу башталгыч терапевт болгондуктан, К. өзүнүн кардары менен абдан оор кырдаалга туш болду. L. L. жакындары менен болгон татаал мамилелери тууралуу арыздар менен психологиялык жардам сурап кайрылган .
ОКУЯ КЫЛГАН ЖООПТУУ ОКУЯ
ЖОМОК ТАРЫХЫ ОКУЯ КЫЛУУДА: ЖОМОК БААТЫРЛАРЫНЫН ПСИХОЛОГИЯЛЫК ТАЛДООСУ … бир күнү ушундай күнгө чейин өсөсүң кайра жомокторду окуй баштаганда. Клайв Льюис. Нарния хроникасы Баардык жомоктор чындыкка айланып кетет, эгер окуй алсаң. Биздин китеп Наталья Олифирович менен "
