ЭМОЦИОНАЛДЫК БАГЫТТАЛГАН КЫРГЫЗДАРДЫН ТЕРАПИЯСЫНА КИРГИЗҮҮ

Video: ЭМОЦИОНАЛДЫК БАГЫТТАЛГАН КЫРГЫЗДАРДЫН ТЕРАПИЯСЫНА КИРГИЗҮҮ

Video: ЭМОЦИОНАЛДЫК БАГЫТТАЛГАН КЫРГЫЗДАРДЫН ТЕРАПИЯСЫНА КИРГИЗҮҮ
Video: ЭМОЦИОНАЛДЫК ИНТЕЛЛЕКТ ДЕГЕН ЭМНЕ? 2024, Май
ЭМОЦИОНАЛДЫК БАГЫТТАЛГАН КЫРГЫЗДАРДЫН ТЕРАПИЯСЫНА КИРГИЗҮҮ
ЭМОЦИОНАЛДЫК БАГЫТТАЛГАН КЫРГЫЗДАРДЫН ТЕРАПИЯСЫНА КИРГИЗҮҮ
Anonim

EFST негизги кийлигишүүлөр.

Reflection. Терапевт учурда эң көрүнүктүү эмоцияга көңүл бурат жана чагылдырат. Терапевт өзүнүн тажрыйбасы тууралуу түшүнүгүн билдирет жана кардардын көңүлүн бул тажрыйбага бурат. Рефлексия - бул кардардын сөздөрүн жаңыртуу же жаңылоо эмес; ал терапевттин бир топ концентрациясын жана кардардын ички дүйнөсүнө эмпатикалык чөмүлүүнү талап кылат. Терапевт кардардын башынан өткөргөндөрүн байкап, аны менен бирге иштетет жана бул адам этап -этабы менен өзүнүн тажрыйбасын кантип кураарын түшүнөт. Терапевт тажрыйбанын агымындагы өзгөрүүлөрдү белгилейт жана үндөйт, мисалы, эгерде кардардын эмоционалдык катышуу деңгээли капысынан өзгөрүп кетсе же "тыгылып" калып, сөз таба албаса.

Так чагылдыруу кардарга угулганын жана эсептелгенин сезүүгө мүмкүндүк берет. Ошентип, терапия сеансы коопсуз мейкиндикке айланат жана терапевт союздаш катары кабыл алынат. Рефлексия кардардын көңүлүн ичине бурат, өз тажрыйбаларын кабылдоону курчутат, ошондой эле сессиядагы инсандар аралык баарлашуу процессин жайлатат. Рефлексия кээ бир билдирүүлөрдүн маанилүүлүгүн баса белгилеп, дарылоо процессине багытталган. Рефлексия, болгондой эле, тажрыйбаны жарыкка бурат, ошондо анын кырлары көрүнүп калат. Рефлексия - бул кардарларга түшүнүксүз болуп көрүнгөн тажрыйбасынан бир нерсени түшүнүүгө жана баштан өткөрүүгө жардам берүүчү каражат. Бул сиз аны кантип колдонуп жатканыңызга жараша, тажрыйбаны баса белгилеп, балким, баса белгилейт. Жакшы ой жүгүртүү - кардардын тажрыйбасын жандуу, материалдык, конкреттүү, так жана активдүү кылуудагы биринчи кадам.

Моюнга алуу. Терапевт кардарларга алардын ар бири өз тажрыйбаларына жана эмоционалдык реакцияларына укугу бар экенин билдирет. Зарыл болсо, терапевт бир өнөктөштүн тажрыйбасы менен экинчи өнөктөшүнүн ниеттерин айырмалайт. Терапевттин ырастоосу коопсуздук сезимин жаратат, тынчсыздануунун жалпы деңгээлин төмөндөтөт, девальвацияга жана өзүн-өзү коргоого каршы. Таануу өзүн-өзү сындоого же башкалардын өкүмүн күтүүсүнө негизделген чектелген өзүн-өзү кабылдоого жана өзүн көрсөтүүгө каршы.

Ойгонуу чагылдыруулары. Ойгонуу жооптору, биринчи кезекте, өнөктөштүн тажрыйбасынын кабыл алынган, түшүнүксүз же азыркы учурда пайда болгон аспектилерине багытталган жана изилдөө жана тартууга үндөйт. Терапевт үстүртөн темалардан жана сүйлөшүүдөн качат жана кардардын эмоциясына кайрылат. Ал тажрыйбанын сапатын тартуу үчүн "жашоого" аракет кылат, көбүнчө ойготуучу сүрөттөрдү колдонот. Бул кардарга өз тажрыйбасын жандуу жана дифференцирленген түрдө түзүүгө жардам берет. Рефлексиялар өнөктөштүн сигналдары кандай кабылданып, башынан өткөрүлөрүнө багытталышы мүмкүн. Терапевт кардарларды өз тажрыйбасынын алдыңкы планына алып чыгат жана ошол тажрыйбаны артикуляциялоодо жана символикалык түрдө билдирүүдө кийинки кадамды жасоону сунуштайт.

Gain. Терапевт өнөктөштөрдүн ар биринде жана жупта болуп жаткан ички жана инсан аралык процесстерди көзөмөлдөп турганда, ал ошондой эле кээ бир реакцияларды жана өз ара аракеттенүүлөрдү баса белгилеп, жакшырта алат. Адатта, бул мамилелердин кыйратуучу аспектилерин сактоодо чоң роль ойногон реакциялар жана өз ара аракеттенүүлөр, эгерде позитивдүү жаңы өз ара аракеттенүүлөр пайда болсо, терапевт дагы ушундай жол менен аракеттенет. Күчөтүү негизги эмоционалдык тажрыйбаны фокуска алып келет, ошондуктан ал азыр тажрыйбаларды жана өз ара аракеттенүүнү өзгөртүү үчүн колдонулушу мүмкүн. Мунун бир нече жолу бар:

- маанини жогорулатуу үчүн фразаны кайталаңыз;

- бир нерсе жөнүндө сүйлөшүүнүн өзү тажрыйбаны жакшырта алат. Терапевт алдыга эңкейет, тажрыйбалуу алсыздыкты жана коопсуздукту жогорулаткысы келгенде үнүнүн тонусун жайлатат жана төмөндөтөт жана чечкиндүүлүктүн көрүнүшүн жогорулатып, үнүн жогорулатат;

- тажрыйбанын квинтессин сүрөттөгөн ачык, сыйымдуу сүрөттөрдү, метафораларды колдонуңуз;

- өнөктөштөр ортосундагы баарлашуу планына психикалык тажрыйбаны которуу, өз ара аракеттенүү боюнча спектаклдерди башкаруу;

- кээде өтө өжөрлүк менен белгилүү бир көңүл бурууну кармоо. Терапевт учурдун эмоционалдык чыңалуусунун бошоңдугуна жол бербестен, кетүүгө же тажрыйбанын багытын өзгөртүүгө аракет кылат.

Адабият:

Джонсон М. Эмоционалдык багытталган нике терапиясынын практикасы

Сунушталууда: