Чечкинсиздик, же чоңдордун "балдарынын" арасындагы бала

Video: Чечкинсиздик, же чоңдордун "балдарынын" арасындагы бала

Video: Чечкинсиздик, же чоңдордун
Video: Европага кийим саткан кыргыздар 2024, Май
Чечкинсиздик, же чоңдордун "балдарынын" арасындагы бала
Чечкинсиздик, же чоңдордун "балдарынын" арасындагы бала
Anonim

Адамдын жашоосунда тандоо дайыма болот. Эми терип жатып, кайсы сөздү колдоноорумду өзүм чечем. Калганын четке кагып, көптөрдүн бирине артыкчылык берем. Акырындык менен мен алганды алам.

Бирок мен токтоп, мага кимдир бирөө теришин күтө алам. Мен өзүмө көп убакыт бою кеңеш бере алам, кайсы сөз эң ылайыктуу. Же аны көпкө таразалап, сөз жөнүндө гана эмес, тексттин өзү жөнүндө да чечим кабыл алыңыз. Анан мен бала карап турган үч кишини ойлодум. Ал алардын кантип тандоо кылышканын байкап турат жана алардын тажрыйбасынан бардык катышуучулар үчүн пайдалуу боло турган позицияга аракет кылат.

Бул үчөөнүн бири, мисалы, шектүү. Ал тоңуп, кимдир бирөөнүн чечим кабыл алышын күтүп, анан анын артынан ээрчийт. Дагы бирөө эч нерсе болбогондугуна таң калып, эмнени тандап алуу боюнча кеңеш берет, бирок өзү эч нерсе кылбайт. Үчүнчүсү эки жүздүүлүк менен келет - пландалган иш -чаранын жоготууларын жана кирешесин таразалап. Бул дагы нөлдүк натыйжага алып келет. А эгер сиз аларды үй -бүлө катары элестетсеңиз, анда бардыгы бир максат үчүн иштешет, туруктуулукту сакташат. Бирок ар биринин жекече өзүнчө тыгыны бар, алар сууруп алышат. Ошентип, алар өздөрүнө гана кам көрүшпөстөн, бири -бирин кээ бир кыйын окуялардан коргойт. Демек, аларга эмне коркунуч келтириши мүмкүн?

Биринчиси (бул "биринчи" сүрөттөмөсүндө, демек, ал эсепке кирүүчү нерсе болушу мүмкүн) чечим кабыл албастан, жоопкерчиликти башкага жүктөйт, жазадан качып, ийгиликсиздик үчүн кун төлөбөйт. Күнөөнү жолдошуна, кесиптешине, кожоюнуна ж.б. кемчиликсиз тандоодо. Бирок аны жетишкендиктерден коркуу менен токтотууга болот - мындан ары эмне болорун ким билет?

Экинчиден, ал өзүнүн кеңештери аркылуу өзүн ишке ашырууга аракет кылат. Өзү ийгиликке жетип, каалаганына айлана албайт, балким ал дагы каалайт. Ал башкаларды ошого чакырат. Анан башкалардын жетишкендиктерине тийүү үчүн, алар өздүкү болгондой. Ал өзү үчүн маанилүү болгон адамдан жакшыраак болуудан, жетишкендиктерден жана чыгармачылык таланттардан ашкан адамды жек көрүүдөн коркушу мүмкүн. Ал өзү үчүн чогулткандан көрө, бергенге макул.

Үчүнчүсү, бардык таразада жетиштүү аргументтерге ээ болуп, бардык жакшы жана жаман жактарын таразалап. Болжолдоого аракет кылып, такталбаган, дайыма өзгөрүп турган дүйнөнү көзөмөлгө алуу. Ал өзгөрүүнү каалабайт, жөн гана тандоосуна жана убакыттын жоголушуна өкүнбөшү керек. Ал аралда жалгыз калса да, кайыкка түшпөйт. Андан кийин ал өзүн өзү жеп салат, анткени алар аны бир кезде иш -аракеттери үчүн жегендей, ийгиликсиз болгон эксперимент үчүн.

Ошентип, үчөө, кимдир бирөө акт боюнча чечим чыгарат деген үмүт менен бири -бирине "ысык картошка" өткөрүп беришет. Биринчиси, эч ким ал үчүн эч нерсе кыла албаганына жана жоопкерчиликти алганына ачууланат: "Бири кеңеш берет, экинчиси салмак менен чуркайт". Экинчиси түшүнбөйт, эмне үчүн эч ким улуу сунуштарды колдонбойт? Күткөн адамга кыжырданып, ойлонуп: "Кеңеш эң сонун, жана тартынууга эч нерсе жок!" Үчүнчүсү: "Биз бардыгын таразалап, эсептеп чыгышыбыз керек", - деп биринин шалдыраган үшкүрүгүнө, экинчисинин сабырсыздыгына таң калат.

Жана мунун баарын байкаган бала өзүн дептерге жазат. Ал башын ийкеп, жаңысына бараткан жолдо каршылык көрсөтүү үчүн сүйүктүү вариантын тандап алат. Ооба, ал "достору" кимди ыраазы кылуу үчүн, ал андан үлгү алып, баалайт. Бирок, эгерде алар стабилдүүлүктүн гарантын көтөрүп, жалпы максатка ылайыктуу болсо, ал башка жолдор менен басынбайт.

А эгер чындап эле бойго жетүү кыйын болсо, анда алардын ортосунда чоң чыңалуу пайда болгонун көрүп, ал жардамга келет. Баарына жоопкерчиликти алып, бирөөнүн кеңешин аткарыңыз. Анан биринчиси, барар жери жок, анын артынан ээрчийт. Эгерде бир нерсе болуп кетсе, анда ал айыптап, жазалайт. Экинчиси "лавр" алат. Үчүнчүсү ойлонуудан бошонот. Жана абал чечилбеген бойдон калууда. Анткени, бала чоңдор үчүн чечим чыгара албайт, бирок алаксыта алат. Бирок максаты эмне? Ошентип, баары ошол бойдон калат.

Сунушталууда: