Жек көрүүнүн табияты жана тормоз чеберчилиги жөнүндө

Мазмуну:

Video: Жек көрүүнүн табияты жана тормоз чеберчилиги жөнүндө

Video: Жек көрүүнүн табияты жана тормоз чеберчилиги жөнүндө
Video: Очаговая алопеция и лечение. Чачтын топ топ болуп тушушу жана аны даарылоо 2024, Май
Жек көрүүнүн табияты жана тормоз чеберчилиги жөнүндө
Жек көрүүнүн табияты жана тормоз чеберчилиги жөнүндө
Anonim

Автор: Юлия Лапина Булак:

Фрейд шексиз гений болгон. Анын убагында балалыктын келечектеги бүтүндөй жашоого, ал эми аң -сезимсиздик биздин күнүмдүк жашообузга таасир эте тургандыгы жөнүндө сүйлөшүү, анда жердин ар бир тургуну өзү менен кошо алып жүрө турган жаркыраган кутулар жөнүндө айткандай болот жана эгер ал сүйлөшкүсү келсе. Нью -Йорктогу Венадан, кутуну кулагыңызга коюңуз.

Бүгүнкү күндө "байланыш кутучалары" чындыгынан тышкары, мээнин өнүгүшүнө чоңоюу тарыхынын таасиринин реалдуулугу ачык көрүнүп турат. Балдардын тажрыйбасы мээ үчүн эң пластикалык убакытка туура келет жана адамды түзмө -түз калыптандырат.

Инсандык чөйрөнү көчүрүү аркылуу өсөт, курчап турган дүйнө адамды кантип чагылдырат, анын ичинде "сен кандай акмаксың, сенин колуң ал жактан эмес", "кандай жалкоо экенсиң, тезирээк даярдан" аркылуу.."

Мээ автоматтык түрдө үйрөнөт, критикалык ой жүгүртүү матрицалары кийинчерээк өсөт, фронталдык лобдор жетилгенде, бирок азырынча бардыгы чыпкасыз кабыл алынат - Аяз ата да, "сен эч нерсе эмессиң" жана "апаңа эмне алып келгениңди карачы. " Дүйнө жана өзү жөнүндөгү билим, бала байланыш түзгөн адамдан эч кандай өкүмсүз кабыл алынат.

Жана дагы Фрейддин дагы бир атактуу божомолу - эс -учун жоготкону жөнүндө - тастыкталды. 1970 -жылдары америкалык психолог Бенжамин Либет өзүнүн илимий эксперименттерин жүргүзүп, илимий коомчулукту толкундандырган, бирок кандайдыр бир жол менен жалпы коомчулукка өткөн.

Эркиндик жөнүндө жаңы кызуу талкууларды жараткан эксперименттер, Дик Саабдан Сюзан Блэкморго чейинки нейропсихологдордун китептери, анда эси жокпу деген суроо да көтөрүлбөйт, бирок коркуу угулат - аң -сезим барбы?

Илим кубулуштарды гана сүрөттөйт, белгилүү бир философиялык маданият жыйынтыктарды чечмелейт - жана ойлоно турган нерсе бар болчу. Эксперимент бизге иш -аракетке даярдык чечимибиздин натыйжасында эмес, тескерисинче - аң -сезимибиз гана байкайт жана вето коюу сыяктуу көрүнөт. Жайла. Жана анын жумшак айтканда, буга көп убактысы жок. 200 миллисекунд. 200 миллисекунд эркиндик.

Анда чечимди ким кабыл алат? Мээ? Жана алгоритм кандай? Алар эң көп колдонулган жүрүм -турум үлгүлөрүн жандандырышат - анын ичинде биздин чөйрөбүз бала кезибизде калыптанган.

Убакыттын өтүшү менен мүнөздүн өзгөчөлүктөрү патологияга айланып баратат - алар көп жүрө турган жол тыкан болуп калат, андан эч ким чыга албайт жана бир аз шектүү аял карыганда клиникалык паранойияга айланып кетиши мүмкүн (мен бир аз жөнөкөйлөтөм, генетика) ошондой эле өзүнүн нейрон байланыштарын түзүп, реакция матрицасын түзөт жана топурактын бат бат басылышына жана кичинекей депрессиянын рутка айланып кетишине жооп берет).

Жалпысынан алганда, адамзат маданияты биринчи табулардын пайда болушу менен пайда болгон - аң -сезим өзүнүн супер татаал милдетин аткара баштады - жайыраак. Эволюция мээнин ресурсун бошотуу үчүн (мүмкүн болушунча автоматташтырылышы мүмкүн болгон нерселердин баарын автоматташтыруу жана энергия менен камсыз кылуудагы татаал маселени чечүү үчүн) кыйналып келген. маймыл

Айтмакчы, посттордун христиандык идеясы ингибирлөө, эң маанилүү чеберчилик, адамды биологиялык автоматтык себептик реакция чынжырынан сууруп чыгуучу көндүм жөнүндө да.

Эмне үчүн ылдамдыкты төмөндөтүү кыйын? Тоодон түшүп бара жаткан ташты элестетиңиз: эңкейиштин башында аны дагы деле токтотууга болот, аягында дээрлик реалдуу эмес. Ар кандай реакция бул күч; аны токтотуу үчүн андан да чоң күч керек. Анын үстүнө тормоздун энергиясын бир жерге коюш керек.

Башкача айтканда, бул жерде сиз үйгө автобус менен келдиңиз, жумуш күнүнүн аягында, эл, чарчоо, кардарлар кыйноолор, жетекчи дагы бир жетишсиз абалда, анан сиздин жаныңыздагы бирөө сизди түртүп, "Чо, ал капа болду, орун жетишпейт "? Автоматтык реакция - бул ачуу, таш ЭЛДЕН эле тоодон оодарыла баштады. Сиз баштаган жоксуз, бирок тормозго убактыңыз өтө аз.

"Кечиресиз" - бул сиздин эриниңизди таштап кеткен дээрлик укмуштуудай эрдик. Жооп берүү - бул кылмышкерди жарадар кылуу менен жамандыкты көбөйтүү, анткени ал аны бир жерге камтышы керек жана жүрүм -турумуна караганда, анын эч жери жок. Эч ким чыр -чатакты токтото албаса, мушташка айланып, дене сокку алганда, зат жамандыкты токтотуу үчүн кулайт.

Бул дүйнөдө пайда болгонубуздун биринчи секундунан тартып, каалоолорубуз (же каалабаганыбыз) чындык менен кагылышканда бөлүнгөн энергия менен бир нерсе кылышыбыз керек. Жаңы төрөлгөн ач бала кыйкырып жатат, чоңойгондо ал ыйлоону кийинкиге калтырышы мүмкүн.

Жана убакыттын өтүшү менен, ал чыдап, керектүү учурга чейин кийинкиге калтыруу үчүн көп нерсени үйрөнөт - ачарчылык, туалетке баруу, сексуалдык импульстар. Чындыгында, бул Фрейддин өнүгүү этаптары жөнүндө жазганы жөнүндө: оозеки, аналдык, жыныс органдарында - каалоолор денеде жайгашкан, адам ингибирлөөгө үйрөнөт.

Тормоздо энергия кайда кетет?

Дагы бир жолу Фрейдди жана анын id түшүнүгүн эстейли - белгилүү бир аң -сезимсиз "контейнердин" элеси, анын милдеттеринин бири - аткарылбаган каалоолорду басуудан энергияны сактоо. Жаңы төрөлгөн бала үчүн баары жаман болот (бирок мындай болушу керек - бул көндүм "эненин сыртында" өсөт, айлана -чөйрө менен байланышта) - бардык импульстар дароо жүрүм -турумда көрсөтүлөт, андан кийин бүтүндөй жашоо машыгуу. Бирок машыгуу шарттары ар ким үчүн ар кандай.

Баланын жанындагы чоң кишинин контейнери - "апасына кыйынчылык жаратуу" анын кичинекей контейнеринин көздүн карегине чаппастан кадимкидей өнүгүшүнө жол берүүнү билдирет. Бала болбогон тырмоодон көзүнө жаш алып, апасына чөгөлөп чуркап кетиши мүмкүн - өзүнүн маанилүү тажрыйбасын анын идишине салып коюу үчүн, ал дагы эле бойго жеткенде тура албайт, реакция кыла албайт "жакшы, эмне үчүн сен кичинекейдей ыйлайсың"

Ошол себептен чоңдор көбүнчө балдардын башынан өткөндөрдү болбогон нерсе деп ойлошот, бирок бала чоңдор оңой ала турган нерсени ала албаганы кызыктай көрүнбөйт.

Бала чоң кишиге татаалдыкты кошот. Эгерде, албетте, чоң кишинин кошо турган бир нерсеси болсо … "Бул анын күнөөсү, ал кайда көтөрүлгөн", "бул сага керек, сен жакшыраак ойлоносуң" же апам жөн эле жанында эмес. Айланада эч ким жок.

Анан оору тоңуп калат. Ал траншеядагы партизан сыяктуу канаттарда күтөт - согуш аяктады, ал күтүлбөгөн жерден граната менен "баары өлөт" деп кыйкырды. Көп учурда бул адамдын өзү үчүн күтүүсүздөн болот. Көптөгөн изилдөөлөр ачуулануу менен оор балалыктын ортосундагы жогорку корреляцияны көрсөтөт.

Контейнер тоңдургуч сыяктуу жаракаттарга толгонбу? Андан кийин күнүмдүк нааразычылыктарга ылайыктуу эч нерсе жок жана алардын жүрүм -турумунда официант сыпайы болбогон кафенин кызматкерлери менен күлгө айланууга даяр болгон адамды байкайбыз - анын таарынычын коё турган жери жок, Ошентип, таш дагы эле анын өмүрүндө топтолгон нерселердин бардыгын активдештирет жана оор сөздөн оорунун чыныгы субъективдүү тажрыйбасы адамга өтө коркунучтуу нерсе жасалган сыяктуу. Демек, реакциянын ассиметриясы.

Нейробиологиянын тилине которгондо, нейрондук схемалар ушундайча чогуу өскөн. Адам кийин өкүнүп, тообо кыла алат, бирок бул келечекте мындай реакцияларга эч кандай тоскоолдук кылбайт.

Тоталитардык мамлекеттерде ата-энелерден эрте бөлүнүү тарбия саясатынын бир бөлүгү болуп көрүнөт (Түндүк Кореяда балдарды тарбиялоо системасы кандай түзүлгөнүн караңыз). СССРде үч айда бир аял баласын питомникке берип жумушка кетиши керек болчу.

Ооруканаларда (окугула - өз ресурсу алсырап) кичине кезинен - энеси жок. Мындай система баланы гана эмес, ата -энени да майып кылат, жок дегенде бүчүрдөгү тукумга биологиялык байланышты өлтүрөт.

Ата -эне физикалык жана / же эмоционалдуу (контейнер бала үчүн жабылган) тегерегинде эмес, бала чындыктын бардык түйшүгүн бир жерге коюшу керек. Же соматизация (баары дененин оорусунда), же башка убакытка чейин тоңдур.

Балдардын денесиндеги жаракаттарды тоңдуруу - бул ар кандай бейбаштыктын жана бейбаштыктын негизи. Девианттык балалык жүрүм -турум. Асырап алган балдардын көйгөйлөрү, алар жөнүндө камкордук көргөн ата -энелер мектепте эскертилет.

Жогорку класстын окуучулары кичүүлөрүн шылдыңдашат, алар бир кезде аларды шылдыңдагандай. Педофилдер көбүнчө зомбулуктун курмандыгы болушкан. Жумуштагы эң жаман кожоюн, адатта, карьера тепкичтерин эң ылдый жөрмөлөгөн жана "бардыгын эстеген" адам.

Army. Түрмө. КАНТИП АРТТЫГЫН билсеңиз, эмне үчүн өзүңүзгө эмне кылганыңыз көрүнөт? Сизге (сиздин нейрон схемаңызга) тоңуп калган ооруну акыры алып салууга мүмкүнчүлүк бардай сезилет. Ким алсызыраак болсо, демек аны кабыл алууга мажбур болот - балдар, карылар, майыптар, психикалык оорулуулар, жаныбарлар …

Бул корголбогон супермаркеттин азгырыгы - азыр баары мүмкүн жана ал үчүн сизге эч нерсе келбейт. Бирок бул жөн эле элес. Убактылуу жардам элеси. Псевдооргазм.

Жана травмага кабылган балдар өзүлөрү ата -эне болгондо ушундай кылышат - жаңыдан пайда болгон көз каранды жандык тозоктун порталын ачат: бул сөздөрдүн өзү эсине келет окшойт "жана мен барба дедим, бирок сен каалагандай", "мен силерди балдар үйүнө тапшыргыла, сволочь "," Дудук үч бурчтук эмес, бирок сен дудуксуң. " Бала, өзүнүн бар экендиги боюнча, ресурс сурайт, бирок эч ким жок. Жаракат алгандар жана нааразычылыктар гана бар.

Биринчи христиандар канга чулганган элге кыргынга барышкандай (алар жек көрүү үчүн контейнер болуп калышкан), ошондой эле төрөлгөн бала (өз макулдугусуз болсо да) ата-эненин травмасынын курмандык чалынуучу жайындагы козу болуп калат. Ал сырткы көрүнүшү менен ансыз да алсыз дамбаны бузуп өтөт, ал топтолгон турбуленттүү дарыяны кармап турат.

Балдарга карата уулуу мамиле мыйзамдаштырылган коомдо бала менен мындай баарлашуу башкалардан суроолорду жаратпайт - баары ушундай жашашкан жана жашашат. Бул анын балдарына карата анын үй -бүлөсүндөгү зордук -зомбулукка биротоло жол берет.

Анан бул 200 миллисекунд тормоз эркиндигинин колуңузду башыңызга чаап жиберүүсүн токтотуу үчүн пайда болуу мүмкүнчүлүгү дээрлик жок, ал эми тил "эмне үчүн мен сени жөн эле төрөдүм, макулук". Бала менен баарлашуунун эч кандай ресурсу, убактысы, стимулу жок, бирок буга чейин өтө салттуу.

Адам өз ыктыяры деп атоого мүмкүн болбогон нерсени жоготуп, өз нейрондук схемаларын айлантат.

Кантсе да, көбүнчө башка жаакка кайрылуу, башкача айтканда, бирөөнүн ачуусун ичине камтуу алсыздык катары каралат. Кечирген адам - бул жалганчы. Ким "алар күнөөлүү" оюнун ойнобойт - коркок жана ураан. Сиз ыйлай албайсыз (башкача айтканда сырттагы ооруну билдире албайсыз), курчоодо калган Ленинградда адамдар ачкадан өлүп жатышкан, жана сиз жумушта көйгөйлөр бар деп ыйлайсыз, бул адам азыр оору менен бөлүшүүнү токтоткондой, ал жабырлануучулар тирилип, бактылуу айыгып кетишет..

Мунун баары "жана Африкадагы балдар ачкадан өлүп жатышат" - бул кармоону четке кагуу, анткени өзүңүздүкүн коюуга эч нерсе жок, башка бирөөнүкү. Бирок, кечирүү алсыздык эмес, мүмкүн болгон эң күчтүү күч, автоматтык жек көрүү күчүнөн күчтүү.

Кечиримдүүлүк - бул сиздин бардык нейрондоруңуз жок болууга даяр болгондо жана 200 миллисекундта колуңузду алып, асманга атканыңызда. Кечире билүү - бул көндүм, демек ал машыгат, жүгүнүн көбөйүшү менен жаңы баскычтарга көтөрүлө алат. Адегенде досторду, анан душмандарды кечирүүнү үйрөндүң. Сиздин машыгууңуздагы ар бир топтом үчүн 200 миллисекунд.

Жаракаттардын толук контейнери да ар дайым манипуляциялоого мүмкүн болгон нерсе. Мисалы, манипуляция кылган ата -эне чоңоюп калган баланын жинин оңой эле ачуулантат, ачууланууга, таарынууга, кыжырданууга алып келет: “Эмне, неберелери качан болот, апасы жакында өлөт, сен күтпөйсүң, баары өзүң жөнүндө гана. Эмне үчүн адатынча жинди болуп жатасың, мен эмне дедим. Оо, сен бала кезиңден бери психо болчусуң."

"Апа, сен дагы эле жаш сулуусуң, мага кичинекей карындашыңды же иниңди бер, мен бала багууну каалайм!" же андан бетер кайраттуу "Апа, мен сиздин тынчсызданууңузду түшүнөм, бирок азыр менин денем жана убактым боюнча башка пландарым бар."

Ал эми, эгерде кандайдыр бир себептерден улам, алардын травмасына реакция кылгысы келген көптөгөн адамдар коомдо топтолсо, анда аларга ким кол сала аларын көрсөтүү технология маселеси. Мындан тышкары, алар бул уруксатты берген кишиге сыйынышат; ал аларга жеке тозогунан куткаруучу болуп көрүнөт.

Жана бул, балким, үй -бүлөлүк деңгээлде (бир тууган адашкан уулу жөнүндөгү аңгемеде атасын кечирүүдөн эмнени капа кылат - жана мен азыр жакшы болуу үчүн ким жаман?), Өзүнчө топтун деңгээлинде (оо, керемет "Коркунуч" тасмасы), жана дүйнөдө (кир улут, артта калган калк ж.б. инфаркт / рак / ашказандын жарылуусунан "ашыкча салмактан" өлүңүз).

Жек көрүү үчүн идеологиялык кабык дайыма экинчи орунда турарын түшүнүү керек, бул - туунду, аны менен бирге алгачкы функция дайыма эле байкала бербейт. Ядро - бул сынган жеке контейнер (жана алардын калк арасындагы суммасы), ал дагы иштетилбеген калдыктарга толгон - эмпатикалык эмес ата -энелер, бала бакчадагы зомбулук, мектептеги рэкетчилик жана …. Азгырыкка каршы турууга болбойт, күнөөнү башка бирөөнүн оорун басууга азгыруу, айрыкча анын контейнеринин капкагы кырдаалдан жарылганда - эми ал менден алат …

Суроо - күнүмдүк нааразычылыктын энергиясы менен эмне кылуу керек? Ситуативдик жактан - бул тыюу салынган темалардагы комедиялык тамашаларды көрүүдөн сарказмдан (албетте, социалдык жактан мыйзамдаштырылган агрессия), кечки бокс тренингине чейин (мыйзамдаштырылган физикалык агрессия).

Коомдук адеп -ахлак канчалык эркин болсо, ингибирлөөдөн энергияны төгүүнүн коопсуз ыкмалары - анткени көптөгөн керексиз "жоктор" кайра жайлап кетүүгө аргасыз болушат (күйөөсү сабаса да, ажырашуу туура эмес, сиз белгилүү бир нерсеге гана карай аласыз. кандай жол менен, кандай гана болбосун, сиз бул темалар жөнүндө сүйлөшө албайсыз жана башкалар).

Бирок бул сиздин жеке контейнериңиз чоң болсо, аздыр -көптүр дени сак иштейт жана айлана -чөйрө аны согуштар, жакындарыңыздын өлүмү, зордук -зомбулук ж.б.у.с.

Эгерде контейнерде глобалдык көйгөйлөр болсо, анда бул терапия маселеси (жана терапевт негизинен резервдик контейнер болуп саналат, белгилүү бир эрежелерге ылайык иштейт жана терапевттик мамиленин алкагында адамдар милдеттүү болбогон нерселерди кабыл алат. достуктун же ал тургай жакын мамилелердин чектеринде кабыл алуу), жана момундар үчүн бул дин маселеси, анткени "Мага чарчап, оор болгондордун баары келгиле, мен силерге эс берем". [Мт. 11:18] - бул чексиз идиш катары Кудайдын бейнеси.

Жогоруда айтылгандардын баары бул жерде жана азыр чечилбейт. Бул убакыт маселеси, бирок ата -энелердин канчалык адекваттуу экенин, баланы мамлекеттик мекемелерге дээрлик төрөлгөндөн бери жөнөтүүнүн кажети жоктугун, кантип бала менен ооруканада калууга болорун жана жазалоочу медицинанын салттары кызуу. талкууланган жана айыпталган, кантип "Нухту сыгып албагыла" деген стигма жок, ата -эненин көйгөйлөрү жөнүндө катуу айтуу алгылыктуу болуп калат - мунун баары психикасы күчтүү адамдардан токулган башка учурлар болоруна үмүт берет.

Бул билдирүүнү католик менен православдык Рождествонун ортосунда жарыялоо менен, мен Машаяктын айкаш жыгачка чакырганын - бардыгын жамандыктан арылууга чакырганын эске салгым келет. Бул логикага, үрп -адаттарга жана адамдардын пикирине каршы, көбүнчө бизге үйрөтүлгөн нерсеге каршы келет. "Биз айкаш жыгачка кадалган Християны кабарлайбыз - жүйүттөргө азгырык, гректерге жинди" (1 Кор. 1:22]

Бул травматикалык бала кезиңиздеги жаман үндөрдүн хоруна жана "колуңузга албаңыз, аны бузуп жатасыз", "сисси менен чоңойгонуңуз", "сындырыңыз" деген тышкы комментарийлерге карабай, балдарды сүйүү. жакшы, билсин "," ага айт, дайыма кайтарып берсин. " Бул бардык адамдык стандарттар боюнча бул өч алууга татыктуу болгон бирөөдөн өч алуу эмес.

Дүйнөдө адилеттүүлүк жок дешет. Ооба, бирок бул дүйнөдө Сүйүү бар, ал эми Сүйүү эң чоң адилетсиздик. Кимдир бирөө сизге душман болушу керек болсо, ага жардам берүү туура эмес. Сизди капаланткан адамды сүйүү туура эмес. Жакшылык кылып, таанылууну албоо, бирок аны улантуу адилеттүү эмес. Чоочун кишилердин көйгөйлөрүн чечүү үчүн алардын тапкан акчасын берүү туура эмес. Башка адамдардын өмүрүн тобокелге салып, аларды оттон алып чыгуу туура эмес.

Мен адамдардын мындай адилетсиздикке дайыма өздөрүнөн да, жакындарынан да күч жана ресурстарды табышын абдан каалайт элем.

Сунушталууда: