2024 Автор: Harry Day | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2023-12-17 15:49
Адам дайыма курчап турган дүйнөнү уюштурууга жана түзүүгө аракет кылган. Бул үчүн ал ар кандай куралдарды жана стандарттарды колдонгон: сызгыч, тараза, саат, метр, мүнөт, килограмм … Физикалык чоңдуктардын өлчөө бирдиктери менен ийгиликтүү күрөшүп, илимпоздор жеке сапаттарды жана адамдык мүмкүнчүлүктөрдү сандык түрдө өлчөй башташты.
Биометриканын негиздөөчүсү Фрэнсис Галтондун урааны: "Колуңдан келгендин баарын өлчө!" жашообузга бекем кирди. Заманбап коом ар кандай сыноолорго таптакыр табигый жана сабырдуу, анткени биз аларды кичине кезибизден бери өткөрүүгө көнгөнбүз. Окутулган адистер жазган илимий негизделген жана текшерилген тесттер IQдан баштап тынчсыздануу деңгээлине чейин баарын өлчөөгө убада берет. Адатта тест адамдын психикалык өзгөчөлүктөрүнүн оордугун аныктоого кызмат кылган бир катар тапшырмалардан турат. Тестирлөөнүн жыйынтыктары нормалдаштырылган мааниге которулат жана инсандык касиеттердин жана абалдардын индикаторлору болуп саналат. Алынган маалыматтар канчалык деңгээлде чындыкка дал келет, эч ким так аныктоого милдеттенбейт. Психологиялык билимдин топтолушу менен, атүгүл дүйнөлүк деңгээлде таанылган методдордун ишенимдүүлүгүндө да ("үйдө өстүрүү" же "көрсөтүү үчүн иштелип чыккан" турсун) жана практикада колдонуунун ылайыктуулугунда күмөн саноолор күчөйт. Ал эми адамдын жашоосундагы же уюмдун кызматкери катары бою, салмагы, кан тобу, реакция ылдамдыгы, баарлашуу жөндөмү, IQ ж.б.
IQ менен адамдын чыныгы жетишкендиктеринин ортосунда түз байланыш жок экенин турмуш көрсөтүүдө. Мурдагы классташтарынын бири "өтпөс троесник" олуттуу социалдык ийгиликтерге жетишкенде жана мыкты окуучунун тырышчаактыгы жана тырышчаактыгы - "мектептин сыймыгы" - арызды жана талапты таппаганда, ар бир ишенимдүү фактыны эстей алат. Бул башка адамдык жөндөмдөргө да тиешелүү: таланттуу музыкант түбөлүккө келечектүү бойдон кала берет жана туруктуу практика ыкмасы боюнча музыка үчүн шектүү маалыматка ээ болгондор дүйнөлүк масштабда таанылат. Мисалдарды улантууга жана белгилүү ысымдар менен ырастоого болот. Логикалык корутундуну өзү эле көрсөтүп турат: адамдар параметрлерди жалпы өлчөө системасындагы алсыз звено. Адам жөнүндөгү психологиялык ойлордун диапазонун аныктоочу көптүк, адамдарды бири -бири менен өлчөө жана салыштыруу мүмкүнчүлүгүнө шек туудурат. Ошентип, кээ бир психологдор ой жүгүртүүнүн үч түрүн аныкташат: визуалдык-образдуу, вербалдык-логикалык, абстрактуу; башкалар жок дегенде беш постулат: визуалдык-эффективдүү, визуалдык-фигуративдүү, вербалдык-логикалык, вербалдык-абстрактуу, абстрактуу-креативдүү. Табигый суроо туулат: кимдики туура жана канча түрүн ажыратууга болот? Эгерде алар ушунчалык айырмаланышса, анда биз аларды бирдиктүү бирдик менен өлчөй алгыдай жалпылыгы барбы? Анткени, биз килограммды вольт менен эмес, километрди секунд менен өлчөйбүз
Кээ бир заманбап психологдор психодиагностика билим талаасы катары таптакыр жок деп ырасташат. Топтолгон практикалык тажрыйба көрсөткөндөй, белгилүү бир психометрикалык техниканы ишке ашыруунун жекече жыйынтыгынын негизинде келечекте тигил же бул адамдын жүрүм -турумунун психологиялык диагнозуна же болжолуна өтүү мүмкүн эмес. Ар кандай сандык өлчөө талаштуу. Бир чака суунун көлөмү он литрлик банкага барабар, бирок бул анын таза экенин көрсөтпөйт. IQ-140 менен болгон адам IQ-70 менен эки адам эч качан чече албаган маселени чечет, бирок табиятынан жабык болгондуктан, тажрыйбалуу программисттердин тобуна кирүү кыйыныраак болот., саат ичинде ушул сыяктуу көйгөйлөрдү чечет.
Адамдын ар кандай сапаттарын мүнөздөөгө мүмкүндүк берген инсандык тесттерде да иш жүзүндө ушундай. Кээ бир психологдор 16 инсандык типти аныкташат, башкалары - 3, ал эми башкалар жеке психологиялык индикаторлордун топтомун карашат. Ар кандай мектептер өз теориясын илимий жактан негиздешет. Чындыкка ким жакын: когнитивисттер, аналитиктер, динамика ж.б. Балким, эч ким же ар ким, дыйкандын мисалындагыдай, баласынын кесиптик жөндөмүн аныктоо үчүн кандайдыр бир тестти колдонгон. Ал уулуна алма, китеп жана тыйын берди, эгерде уулу алманы алса, дыйканчылык менен алектенет деп өзү чечти; эгер ал китеп окуса, ал окумуштуу болуп калат; эгерде ал тыйынга кызыкса, ага соодагер бол. Бирок, чындыгында, уулу бир эле учурда тыйын ойноп, китеп окуп, алма жей баштады. Дыйкан ойлонуп, уулун дипломатия өнөрүн үйрөнүүгө жиберет. Тескерисинче, психодиагностикалык ыкмаларды колдонуу кадрларды массалык түрдө тартуу болгондо акталат. Катачылыктын кичине ыктымалдуулугу убакытты жана ресурстарды үнөмдөө менен төлөйт: жаңылыштык менен жалданган кызматкер сыноо мезгилинде иштен алынышы мүмкүн жана бекеринен четтетилген адам жөнүндө эч ким билбейт. Бирок кадрдык резервди түзүүдө жана адамды жогорку кызматка көтөрүүдө катанын баасы уюм үчүн өтө кымбат болушу мүмкүн. Ошондуктан, дүйнө жүзү таанылган методдорго ишенүү менен, тесттин жыйынтыгы дайыма орточо статистикалык мүнөздө экенин жана уникалдуу өзгөчөлүктү баалоого жөндөмсүз экенин эстен чыгарбоо керек. Ар кандай тестирлөө - бул алдын ала маалымат, андан адис башка адам менен иштей баштайт: кардар, талапкер ж. келечек. Эч бир заманбап техника жеке баарлашуу тажрыйбасын алмаштыра албайт.
Ошентсе да, тесттер өзгөчө пайдалуу маалыматты бербейт деген жалган ойдон алыс болгум келет. Бул алардын кудуреттүү экенине болгон ишенимден алыс. "Бардык акылмандыктын башталышы - фактыларды таануу", - дейт кытай акылмандыгы. Психодиагностика диагноз жана прогноз үчүн бар, башкача айтканда, белгилүү бир жүрүм -турумдун себеби болгон психикалык касиетти бир катар белгилери боюнча аныктайт. Чыныгы маалыматтарды алуу жана чогултулган маалыматтан акыркы тыянак чыгаруу - адис психологдун укугу. Чыныгы профессионал жүрүм -турумдун сырткы көрүнүштөрүнө, адамдын аракеттерине, анын орточо статистикалык жыйынтыктарына синтетикалык анализ жүргүзүп, акыркы психологиялык диагноздун негизинде тыянак чыгара алат.
Кызыктуусу, "диагноз" сөзү аскердик чөйрөдөн келип чыккан тарыхый чындык. Байыркы убакта согуш талаасынан өлгөндөрдү жана жарадарларды ташыган жоокерлерди диагностик деп аташкан. Анан гана ал медицинага, ал аркылуу психологияга кирди. Сөзмө -сөз айтканда, психологиялык диагноз учурда белгиленген стандарттан белгилүү бир адамдын индивидуалдык жана жеке өзгөчөлүктөрүнүн ортосундагы айырмачылыктарды аныктайт.
Бүгүнкү күндө психодиагностик эң ылайыктуу кызматкерлерди тандайт жана бул принципти иш жүзүндө колдонот: уюмдун ийгилиги - керектүү жерде, туура адамдар. Көйгөйлөр психодигантитикалык тандоо учурунда пайда болбойт, бирок иш берүүчү дал келбегенди айкалыштыргысы келгенде. Мисалы, мышыктан да азыраак адамдар тобун түзүүгө аракет кылуу чычкандын өнөктөшү, же белгилүү себептерден улам жумушчунун "сүткө, жашоого" жана жумуртка ташуу "керек болгон учурда. Иш берүүчүлөр арасында кеңири таралган түшүнүк бар, татыктуу акча үчүн кызматкер каалаган адам менен иштей алат же уюмга керектүү болгон чеберчиликти үйрөнөт. Эгерде андай болбосо, анда себеп кызматкердин каалабагандыгынан же жөндөмсүздүгүнөн көрүнөт. Бул учурда, психодиагностика жардамга келет, бир топко бириккен адамдар канчалык шайкеш, конкреттүү адам эмне кыла алат жана эмне суроого арзыбайт деген түшүнүк берет. Кайсы жерде өзүн жана башка адамды түшүнүү натыйжага олуттуу таасир этсе, психодиагностика натыйжалуу чечимдерди сунуштай алат, бир жагынан менеджерге кадрлар менен иштөө боюнча керектүү маалыматты берип, экинчи жагынан жумушту жана милдеттерди бөлүштүрүүгө жардам берет.
Психологиялык типтердин сүрөттөлүшү адамзатка 1920 -жылдан бери белгилүү, бирок эмнегедир жумуш талаптары кызматкердин индивидуалдык жана жеке потенциалына дал келиши керек деген жөнөкөй карап чыгуу жаңыдан башталып жатат. Эч кандай камкордук, эмгек акы, сыйлыктардын жана жазалардын гармониялуу системасы ийгиликсиздиктен же нервдин бузулушунан сактоого жардам бербейт, эгерде иш адамга руханий канааттануу алып келбесе, анын квалификациясын жогорулатуу каалоосун пайда кылбаса, бирок, айталы, кандайдыр бир жол менен жан багуу. Уюмдун жетекчилери жана кызматкерлери жемиштүү иштеши үчүн, нервдик ашыкча жүктөмсүз, иштер алдыга жылат, уюм өнүгөт, белгилүү бир адамдын же топтун кандай жумуш аткара аларын аныктоо гана эмес, муну колдонуу керек. иш жүзүндө маалымат.
