Өз ара мамилелер жана өзүн-өзү сүйүү жөнүндө. 1-бөлүк

Video: Өз ара мамилелер жана өзүн-өзү сүйүү жөнүндө. 1-бөлүк

Video: Өз ара мамилелер жана өзүн-өзү сүйүү жөнүндө. 1-бөлүк
Video: 🔔 Как зажигали Игорь Крутой и Димаш Кудайберген. Год спустя. Часть 1 (SUB) 2024, Май
Өз ара мамилелер жана өзүн-өзү сүйүү жөнүндө. 1-бөлүк
Өз ара мамилелер жана өзүн-өзү сүйүү жөнүндө. 1-бөлүк
Anonim

Ата -энелер баласына чексиз сүйүүнүн негизги сезимин беришет. Ошол учурдан баштап алар кичинекей кыйкырып жаткан кишини кучакташты. Ал азырынча эч нерсе кыла элек, эч кандай түрдө бул сүйүүгө татыктуу боло алган жок, бирок аны мурунтан эле сүйүп калышкан. Сүйүү адам менен өсөт, ал көбүрөөк болот. Бирок, алар айткандай, сан сапат сыяктуу маанилүү эмес. Жашына жараша, ата -эненин мамилеси, үй -бүлөлүк түшүнүктөр жана эрежелер, күтүүлөр жана көңүл калуулар балага өтөт. Ал эми азыр жүрөктөн чыккан сүйүү башына өтөт, мактоого барабар жана жетишкендиктин элеси болуп калат.

Анан чоң киши психотерапевтке келип (мисалы): - Мен мамиле кура албайм, мага эмне жаман? Ал эми сүйүү жана өзүн-өзү кабыл алуу жөнүндө сөз болгондо, мындай тапшырмага эч качан адам туш болгон эмес экен. Анан өжөрлүк менен башка бирөөнү сүйүүгө жана кабыл алууга аракет кылат. Же ал муну кыла албайт, же жооп албайт. Ал эми көңүлү калган адам мамилени куруу үчүн жаңы тема издейт. Ал эч качан аракет кылбаганы, өзү менен мамиле түзгөн. Биринчи жолугушууга даярданып, түбөлүк "эмне кылышым керек?" жана "алар мен жөнүндө эмне деп ойлошот?"

Ал эмоционалдык жактан эмес, башка адамда. Анын суранычы, башка адам мага кандайдыр бир жол менен жооп бериши үчүн, мен эмне кылышым керек / эмне кылбашым керек. Бул формула башында ийгиликсиздикке жана нааразычылыкка дуушар болот. Анткени адам өзүн тажрыйбасы аркылуу баалайт, анын оң жана терс жактарын белгилейт, өзүнүн идеалдаштырылган образын жаратат (анын көз алдында) жана ага дал келүүгө аракет кылат - жаманды жашырып, жакшысын көрсөтүү үчүн.

Бул стратегиянын эки негизги көйгөйү бар:

1. Ал жакшы менен жамандын көз карашы башка адамдын көз карашы менен дал келерин билбейт

2. ал бул ролду түбөлүк ойной албайт, эртедир -кечтир анын бардык жакшы жана жаман жактары менен "өзү болуп калат".

Ошентип, биринчи пунктта даталардын жарымы кулайт. Жигит өзүн ырайымсыз махо катары көрсөтүүгө аракет кылат, ал эми кыз жөнөкөйлүк менен унчукпайт жана кантип тезирээк кетүүнү ойлонот. Бул анын образы эмес. Ал анын абдан жакшы окуганын жана Кафканы (ал сыяктуу) сүйөрүн эч качан билбейт, анткени алар экинчи жолугушуу өткөрбөйт. Бир кезде атасы айткан жигиттер өтө акылдуу эмес экенин айткан кыз, анын үч дипломун жашырып, кирпиктерин узатып, жигиттердин үнүн угуп, ынтызарлык менен үшкүрүп, дем ала турган кыз издейт. кызыгып көр жана анын оюндарынан буга чейин чарчадым. Ал эми экинчи пунктта калгандары кулайт. Эгерде кыз чындап эле мачо издеп жүргөн болсо, анда ал кубанат. Биринчи жолу. Бирок убакыттын өтүшү менен ал булчуңдарын бүгүүнү унутуп баштайт жана мектептен окуу китебинде "кылмыш жана жаза" болгонун күтпөстөн, акыркы окуган китеби жөнүндө сурай баштайт. Жана татынакай, татынакай, акылсыз келесоо издеген жигит эртеби -кечпи Ницшеден цитата алат же анын компьютерди оңдоп жатканын көрүп, бир жерде кармалганын түшүнөт.

Жана түпкү сап деген эмне? Убакыт текке кетти, эмоциялар терс, мамилелер бирдей эмес. Балким, сен токтоп, ойлонушуң керек - АР БИР мамиледе эмне туура эмес болгон жана бул сен өзүң экенин түшүнүү? Анан өзүңүз менен мамиле түзүңүз. Өзүңдү сүй, кабыл ал. Анткени, муну үйрөнүү менен гана башка адамды чындап сүйө аласың. Өзүңүздү баалоодо тешикти коё турган куткаруучуну издебейсиз, бирок сизди сыйлоого татыктуу жана жөндөмдүү адам. Сен кандай болсоң. Албетте, күзгүнүн алдында туруп, "мен азыр өзүмдү сүйөм" деп айтуу жетишсиз. Бул узак жана өтө татаал жол. Жана ар кимдин өзүнүн бар. Бирок максатка жеткенден кийин баары татыктуу болгонун түшүнүшөт.

Сунушталууда: