2024 Автор: Harry Day | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2023-12-17 15:49
Ата -энелердин сабатсыздыгына туш болуп, өзүмө өзүм эрксизден суроо берем: ата -энелер "тарбиялоонун" мааниси жөнүндө билишеби, алар балага болгон таасиринин багытын жана тереңдигин түшүнүшөбү? Сөздүккө ылайык, тарбия - инсанды социалдык -маданий нормативдик моделдерге ылайык коомдук жана маданий жашоого катышууга даярдоо үчүн максаттуу түрдө калыптандыруу. Жана азыркы ата -энелердин салыштырмалуу көпчүлүгүн түшүнүү менен карай турган болсок, тарбия - бул балаңызды тышкы дүйнөнүн кандайдыр бир таасиринен чектөө, ал гипотетикалык жактан балага коркунуч же зыян келтириши мүмкүн. Бул жерде негизги таасир этүү ыкмалары - алкак, чектөө, жүрүм -турумдун "туура" моделдери, "туура эмес" курдаштары менен өз ара аракеттенүүгө тыюу салуу жана тоталдык көзөмөл. Урматтуу ата -энелер, ата -энеңиздин иштешине чын эле ишенесизби? Сиз чын эле балага эң боорукер жана жаркыраган нерселерди сиңирип жатам деп ойлойсузбу?
Эми тартип менен баралы. Эгерде тарбиялоо МАКСАТТУУ инсандык калыптануу болсо, анда ата -энелер кыздарын жана уулдарын тарбиялоодо алдына койгон максаттары жөнүндө айтуунун мааниси бар. Сиздин түпкү максатыңыз эмне? Балаңыздын өнүгүүсүндө жана калыптанышында кандай орто максаттарды бөлүп көрсөтөсүз?
Түз болгонум үчүн мени кечирип коюңуз, бирок менин байкоолорумдун жана практикалык тажрыйбамдын аркасында мен төмөнкүлөрдү баса белгилей алам:
- "өзүнүн түрүн" түзүү;
- "ыңгайлуу" баланы тарбиялоо;
- коомдун "туура", тил алчаак өкүлү түрүндөгү адамзатка белек;
- атайын билим берүү максаттары жок баланын төрөлүшү, мураскер жана башка эч нерсе;
- "үй -бүлөлүк сыймык", бала менен сыймыктануу жана мактануу;
- гений, сенин үй -бүлөңдү даңазалай турган талант.
Менин суроом: мунун бардыгында ИНСАНДУУЛУКТУН калыптанышы кайда? Сиздин үй -бүлөңүздө пайда болгон сонун адамды өнүктүрүүгө багытталган чыгармачылык максаттар кайда? Мунун баарында бала кайда, ата -эненин амбициясы менен Эгосу эмес?
Тарбия максаттарынын ичинен жалпы жана жеке максаттарды бөлүп кароого болот. Жалпы максат менен биз курчап турган коомдо оңой жашай ала турган мындай инсанды өнүктүрүүнү айтабыз. Ата -энелердин милдети - ал төрөлө турган маданий, экономикалык, саясий, адеп -ахлактык шарттарда коомдошуп, өзүнүн "күндөгү ордун" таба алган адамды тарбиялоо. Бирок биз коом үчүн ыңгайлуу адам жөнүндө айтып жаткан жокпуз. Бул адамдын бул чөйрөдө жашоого, иштөөгө, үй -бүлө курууга, балдарды төрөөгө жана тарбиялоого жөндөмдүүлүгү жөнүндө сөз болуп жатат.
Ал эми индивидуалдуу максатка келсек, бул жерде индивидуалдуулуктун өнүгүүсү жана ар бир адамдын уникалдуулугу жөнүндө сөз болуп жатат. Ар бир бала уникалдуу, ошондуктан ата-эненин милдети-коомдун социалдык-экономикалык турмушунун шартында анын индивидуалдуулугун өнүктүрүү.
Бала сизге бир аз убакытка берилгенин унутпаңыз. Сиздин милдетиңиз - балаңыз чоңоюп калуудан коркпошу үчүн зарыл болгон нерселердин бардыгын жасоо.
Жана көңүл ачуу ушул жерден башталат. Ата -энеси мектептеги бардык көйгөйлөрдү, анын ичинде теңтуштары менен болгон мамиледеги чыр -чатактарды чечкен бала өз алдынча адам боло албайт. Ал үчүн көйгөйлөрдү чечпеңиз, аны өз алдынча жасоону үйрөтүңүз. Анын мисалы, коопсуз кырдаалда белгилүү кыйынчылыктарды моделдөө, кино каармандарынын, мультфильмдердин, жомок каармандарынын мисалында. Баары бир, толук сокку урбаңыз! Баланын көйгөйлөрүн чечүү жөнүндө ойлонуп көрүңүз, сиз аны бойго жеткенге даярдап жатасызбы же балаңыздын теңтуштары менен мамилеси начар деген тынчсызданууңузду өчүрүүгө аракет кылып жатасызбы? Балаңызга / кызыңызга кандайдыр бир жол менен мамиле кылды деп ар кимди айыптап, чыр -чатактарды чечүүнүн кандай үлгүсүн көрсөтөсүз? Балаңызга СИЗДИН тажрыйбаңыз болсун. Ал терс болуп калса да. Баары биринчи жолу ишке ашпасын. Ага юбкаңыздын артына жашынбай, ЖЕКЕ болууга мүмкүнчүлүк бериңиз.
Мугалим менен болгон мамиле оңолбой жатабы? Мугалимди жөндөмсүз деп айыптоого чуркабаңыз! Балаңызга чоң киши менен тажрыйба жүргүзүүгө мүмкүнчүлүк бериңиз. Мугалим улуураак, ал акылдуу болушу керек деп ойлойсузбу? Кел, чыныгы жашоодо биз тиран башчылардан же өзүмчүл лидерлерден корголгон эмеспиз. КУТКАРУУЧУ эмес, балаңызга МУГАЛИМ болуңуз !!!
Иштөө көрсөткүчтөрү төмөндөдүбү? Жана бул сизге эмне дейт? Жалкоо? Уятсызбы? Түздөн -түз милдеттериңизди унутуп калдыңызбы? Себебин түшүнүүгө аракет кылдыңызбы? Сиз кесепеттерин сүйүктүү "дары -дармектериңиз" - жазалоо, чектөө, мазактоо жана коркутуу менен дарылайсыз. Бирок баланын ЖЕКЕЛИГИ жөнүндө эмне айтууга болот? Анын ички дүйнөсү жөнүндө эмне айтууга болот? Анын сезимдери жана сезимдери? Баласы сүйүп калган болушу мүмкүн. Же, балким, жоопсуз сүйүүнү баштан кечирип жатасызбы? Же анын ички конфликти, жашоонун мааниси жөнүндө ой жүгүртүүсү бар жана ал дагы бир жогорку балл алуу үчүн чектен чыгуунун зарылдыгын сезбейт. Анан мектептин көрсөткүчтөрү ал үчүн эмнени билдирет? Эч нерсе! Бирок алар эмнегедир сиз үчүн дагы эле маанилүү. Мектептеги баалар баланын эмоционалдык тажрыйбасынан алда канча маанилүү. Мен жаңылдым?
Эгерде сиз бактылуу ата -эне болгуңуз келсе - инсандыгыңызды тарбиялаңыз! Personality - бул КӨЗ карандысыз курган, жашоосун көзөмөлдөгөн жана ал үчүн толук жоопкерчиликти алган адам.
Балдарыңызды таштаганды үйрөнүңүз. Аларга жашоону БАРДЫК түстө изилдөө мүмкүнчүлүгүн бериңиз. Балаңыздын жашоосунун бардык катаал бурчтарынын астына "жаздыктарды" коюуга аракет кылбаңыз. Уул -кыздарыңарга жамандык кылбагыла, аларга жакшылык кылбагыла!
Сунушталууда:
БАЛАҢЫЗГА ЭМОЦИОНАЛДУУ ИНТЕЛЛЕКТТИ ӨНҮКТҮРҮҮ ҮЧҮН КАНТИП ЖАРДАМ БЕРҮҮ КЕРЕК (кеңештер чоңдорго да ылайыктуу)
БАЛАҢЫЗГА ЭМОЦИОНАЛДУУ ИНТЕЛЛЕКТТИ ӨНҮКТҮРҮҮ ҮЧҮН КАНТИП ЖАРДАМ БЕРҮҮ КЕРЕК (кеңештер чоңдорго да ылайыктуу) Эмоционалдык интеллект - бул адамдын башка адамдардын эмоцияларын жана сезимдерин таануу жөндөмү, ошондой эле практикалык маселелерди чечүү үчүн эмоцияларын жана башка адамдардын эмоцияларын башкаруу жөндөмү.
Балаңызга ийгиликсиздик менен күрөшүүгө кантип жардам берүү керек
Кыйынчылыктар ар бир адамда болот жана ар ким аларды өз жолу менен башынан өткөрөт. Кимдир бирөө ийгиликсиздиктен коркот, кимдир бирөө кандайдыр бир кыйынчылыкка туш болот, ал эми кимдир бирөө кыйынчылыктан тез арылып, жаңы кубанычтар менен кайгыларды көздөй чуркайт.
Балаңызга өз алдынча ойноону үйрөнүүгө кантип жардам бере аласыз?
Бул суроону көбүнчө ата -энелер көтөрүп келишкен, бирок азыр, ар ким өз ыктыяры менен жана мажбурлап үйдө калганда, балким, ал дагы актуалдуу болуп калды. Жана акырындык менен баланын кандайдыр бир көз карандысыздыкка көнүшү - бул ата -эненин нерв системасын сактап калуу гана эмес, баланын өзүнүн өнүгүүсүнүн өтө маанилүү милдети, өтө татаал жолдогу алгачкы кадамдардын бири.
Балаңызга ажырашуу тууралуу кантип айтса болот?
Апам менен атам ажырашууну чечишти … Эгерде буга чейин үй -бүлөдө баары жакшы болсо жана баланы тарбиялоого ата -эненин экөө тең катышса, анда ажырашуу жөнүндөгү кабар аны шок кылбастан, олуттуу психологиялык травмага алып келиши мүмкүн. Мунун алдын алуу үчүн ата -энелер балага эмне үчүн мындан ары чогуу жашабай тургандыктарын туура түшүндүрүп, бул учурда аны колдошу керек.
Агрессия: балаңызга ачууланууну жана урууну кантип токтотсо болот
Бул абдан интимдүү тема. Муну кылган адамдардын көбүн башкалар тааныбайт, муну достору менен талкуулашпайт, бул боюнча психологдорго кайрылбайт. Эстеп калууга эмес, унутууга аракет кылат. Бул коомдо тыюу салынган нерсе. Муну кылуу уят жана кабыл алынгыс нерсе.
