2024 Автор: Harry Day | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2023-12-17 15:49
Уулуңуз же кызыңыз акыры ушул маанилүү мезгилге жетти, ура! Ошол эле учурда, эмне кыларыңды билбей башың маң. Кантип чоңоюп бараткан балага жакындабоо керек - чоң тикенекке урунгандай. Мээ баласы кээде ачууланып, кыйкырат, анан бөлмөгө жабылат жана эч кимди көргүсү келбейт. Эң башкысы - ал үчүн дүйнө ак -кара түскө боёлгондой. "Толук коркунучтуу" же "суперкласс", чиркиндик же идеалдуу сулуулук, сүйүү же жек көрүү бар …
Келгиле, бул кандай курак - өспүрүмдүк, анын өзгөчөлүктөрү жана эң башкысы, биз, ата -энелер, балдары менен, албетте, бала эмес, бирок азырынча чоң кишилерге кандай мамиле кылуу керек экенин билүүгө аракет кылалы.
КАЧАНДАГЫ ТОКОЙДО ЖАНА ТИЗДЕГИ ДЕҢИЗДЕ
Психолог катары мен өспүрүмдөр менен көп иштейм жана бул курак биринчи кезекте ата -энелер үчүн оор экенин так түшүнөм. Мен эмне үчүн мындай деп ойлойм? Анткени, чындыгында, ата -эненин өспүрүмгө карата көптөгөн функциялары бар жана алар көп сабырдуулукту жана түшүнүүнү талап кылат. Өспүрүм куракта көп багыттуу күчтөрдүн карама -каршылыктарынын жана күрөшүнүн стадиясы болуп саналат. Жана алар, биринчи кезекте, өспүрүмдүн ичинде күрөшөт. Мисалы, ал чындап эле чоң кишинин бардык эркиндиктерине ээ болууну, эмнени жана кантип жасоону, кайда окууга барууну жана канча баланы төрөөнү чечүүнү каалайт. Башка жагынан алганда, ошол эле өспүрүм кыялданат, эгерде ага бир нерсе туура эмес болуп калса, анда чоң жана күчтүү бирөө келип, аны куткарып, ага саман чачып, каталарын оңдоп, бул өспүрүм мындан ары дагы булутсуз жашайт. … Эми, бир жагынан, толук кандуу жашоого болгон каалоо, биротоло ата -эненин камкордугунан бошонуу, экинчиден, коркуу жана бирөөнүн артына жашынуу каалоосу менен байланып калган өспүрүм жашайт жана өзүнө орун таба албайт. Демек, максимализм. Ал бир тарапка ыктаганда, алар чоң кишинин көз карашы боюнча тайманбас, кээде шашылыш иш -аракеттерди жасашат, ал эми экинчисине умтулганда, алар жашынып, эч нерсеге жооп бербей, өздөрүн жаш балдардай алып жүрүшөт. Эң негизгиси, өспүрүм бул эки чектен чыгып, аны сезбейинче, ортонун кайда экенин түшүнө албайт жана чындап чоңоёт.
ӨТҮНҮШТҮН КЫЙЫНЧЫЛЫКТАРЫ
Өспүрүм курак-бир туугандардын арасында идеалдаштыруу жана девальвация, жетишүү жана өзүн-өзү ырастоо доору (болжол менен жаш боюнча бирдей). Бул жерде жөнөкөй мисал: кардар, кадимки физикалык 14 жаштагы кыз келип, сырткы келбетине абдан нааразы экенин, өзүн чиркин семиз деп эсептээрин жана арыктоо үчүн жан үрөп аракет кылып жатканын айтты. идеалдуу Ал ошол эле курактагы балдар менен кыздардын арасында өзүн сулуу жана жагымдуу деп таануу муктаждыгынан улам келип чыккан. Жана аны канааттандыруунун бирден бир жолу - бул арыктоо. Өспүрүмдөр буларды баалашат жана ийгиликтүү, кадыр -барктуу, коомдо таанылган, ата -энелердин кирешесине, гимназиянын, университеттин абройуна көңүл бурушат ж.б. Бул алардын тажрыйба менен текшерилген жеке баалуулуктарынын калыптана электигине байланыштуу.
Өспүрүмдүк - бул өтө тез өсүү жана дене түзүлүшүнүн баскычы, көп сандагы гормондордун өндүрүлүшү жана жыныстык жетилүү. Бул куракта дене психикадан айырмаланып сексуалдык жашоого даяр болуп калат. Бирок психологиялык жактан өспүрүм акырындык менен жетилет.
ӨСПҮРҮМ МЕНЕН КАНТИП ӨЗҮҢҮЗ МЕНЕН БОЛОТ
Биринчиден, ата -энелер өзгөрүүлөр келгенин жана жүрүм -турумун өзгөртүү керектигин түшүнүшү керек. Эгерде мурда ата -эне балага авторитет болсо, ал ага баш ийсе, азыр заман башка. Өспүрүм таанылууну жана урматтоону каалайт - өзүнүн жеке пикири бар адам катары. Балким, муну ата -энелер көп учурда жасоо абдан кыйын. Алар баласы үчүн ушунчалык тынчсызданышат, алар аң -сезимсиз түрдө анын өзүнчө адам болуусуна жана өзүнүн жеке тажрыйбасына ээ болушуна жол бербейт.
Бул жерде бир мисал: 16 жаштагы Маша апасын жек көрөт, анткени ал ар бир кадамын дайыма көзөмөлдөп турат. Маша мындан тажап, өзүн өзү өлтүрүү жөнүндө ойлонуп жатат (мындай ойлор өспүрүм куракта мүнөздүү), анткени апасынын кысымы менен күрөшүүнүн башка жолун көрбөйт. Же башка жагдай: авторитардык атасы 15 жаштагы кызын кечинде теңтуштары менен сейилдөөгө жол бербейт. Ал сулуу кызын жаман жигит азгырат деп коркот. Ошентип, ал кызын достору менен баарлашуудан коргойт. Жана бул азыр анын негизги муктаждыгы. Жыйынтыгы: Лера катуу депрессияда, эч ким менен сүйлөшпөйт, дээрлик тамактанбайт.
Ата -энелер үчүн биринчи эреже: Өспүрүм мурдагыга караганда көбүрөөк эркиндикке муктаж. Ага көбүрөөк жеке мейкиндик бериңиз.
Эгер өспүрүм бала эки өлчөмдө ойлонорун байкасаңыз, анда ал толугу менен ийгиликке же ийгиликсиздикке ээ болгонун, же жиндидей сүйүп калганын - же баары бүткөнү менен бакыт жок болобу?
Ата -энелер үчүн экинчи эреже: Өспүрүмүңүзгө "ак жана кара дүйнө" абалында болууга уруксат бериңиз, аны кабыл алып, колдоп жатканда, анын сезимдерин түшүнүңүз.
"Сиз дагы эле эч нерсени түшүнбөйсүз, такыр андай эмес!" Сыяктуу баалоолордон баш тартуу маанилүү. же "Сиз жашоо жөнүндө эч нерсе билбейсиз." Балаңыздын психикалык көйгөйүнүн чечилишин так көрүп турсаңыз да, анын жолун төмөндөтпөңүз: ал кандай болсо, ошонун аркасында өспүрүм бойго жетет.
Өспүрүм менен болгон мамиледе, анын жашоосуна ата -эненин катышуусу жана катышпоо салмактуулугун сезүү маанилүү. Эгерде сиз өзүңүздүн жеке бизнесиңизге көп киришсеңиз, анда уул -кызыңыздын ишенимин жоготуп алуу коркунучу бар. Эгерде сиз өзүңүздү толугу менен обочолонтсоңуз, анда балаңыз өзүн жалгыз жана алсыз сезиши мүмкүн.
Ата -энелер үчүн үчүнчү эреже: Өспүрүмүңүз менен дайыма диалогдо болууга аракет кылыңыз. Дайыма сураңыз: "Менин кеңешим азыр сиз үчүн маанилүүбү же аны өзүңүз чече аласызбы?"
Бул жерде балага карай ар бир кадамдын ылайыктуулугу жөнүндө так суроо керек: ал азыр керекпи же өспүрүм өз алдынча күрөшүп жатат.
Өспүрүм куракта ар бир адам өзүн издей баштайт жана суроолорго жооп берүүгө аракет кылат: мен киммин, мен эмнемин?, Мен эмне үчүн жашап жатам? Өспүрүмдөр өзүн идеалдуу эмес деп сабап салышат.
Ата -энелер үчүн төртүнчү эреже: Уулуңузду же кызыңызды азыраак сындаганга аракет кылыңыз. Анын ийгилигине жана сизге жаккан нерсеге көбүрөөк көңүл буруңуз. Бул дагы эле солкулдаган өзүн өзү сыйлоону колдойт.
КАНТИП АТА -ЭНЕНИН ТУГАНЧЫЛЫГЫ МЕНЕН КАРАГАН
Өспүрүмгө көбүрөөк эркиндик берип, биз автоматтык түрдө тынчсыздана баштайбыз, атүгүл биздин сүйүктүү балабыз тажрыйбасыздыктан кандайдыр бир орду толгус зыян келтирбейт деп коркобуз. Бул тынчсыздануу жана коркуу сезими бала үчүн кадыресе көрүнүш, анткени биз чындап эле көзөмөлдү коё беребиз жана биз кандайдыр бир жол менен муну менен күрөшүшүбүз керек. Сиз өспүрүмгө башыңыздан өткөн окуяларды айта аласыз, бул анын сүйүктүү экенин, кайдыгер эместигин дагы бир белгиси болуп калат.
Эгерде тынчсыздануу масштабдан чыгып кетсе жана аны кандайдыр бир жол менен чечүүнүн бирден -бир жолу - бул баланын бардык аракеттерин толугу менен көзөмөлдөө, анын кайда жана эмне кылганын жана кантип, андан да жаманы - жөө басуу., бардык жерде аны менен бирге, ал достору менен эмес, үйүндө, ата -энеси менен убакыт өткөрүшүн талап кылуу. Ата -эненин мындай жүрүм -туруму баланын муктаждыгына эмес, ата -эненин муктаждыктарына көбүрөөк кызмат кылат. Бул учурда, өспүрүм ымыркай бойдон калуу коркунучуна кабылат, өз алдынча чечим кабыл ала албайт жана өз тажрыйбасын топтой албайт.
ТЕСТ: ЖАШТЫ ТААНЫҢЫЗ
Өспүрүмдөр өздөрүн алыстатып, ата -энесинен көп нерсени жашырышканы жашыруун эмес. Жана бул жаман эмес, анткени өсүп келе жаткан адамга өзүнүн мейкиндиги керек. Ошол эле учурда, албетте, уул же кыздын жан дүйнөсүндө эмне бар экенин билгиңиз келет.
Мен сизге жомоктогудай тестти сунуштайм. Кээде баладан бул сүйлөмдөрдү толуктоону сураңыз:
Эгерде менин сыйкырдуу таякчам болсо, анда биринчи кылаарым … _
Эгерде менде сыйкырдуу топ болсо, ал мени … _
Эгерде менде көрүнбөгөн шляпа болсо, мен сразу жашынмакмын … _
Эгерде менде кутудан экөө болсо, мен алардан сурамакмын … _
Эгерде өз алдынча чогултулган дасторкон болсо, мен … _
(Эгерде ал досунун / досунун досунан баштаса, анда …
Эгерде мен бут кийимди чуркап жүрсөм, мектептин / жумуштун ордуна мен шашмакмын … _
Эгер алар мага Баба Ягадыкындай от калкан беришсе, мен … _
Эгерде менде жыгач бүркүтүм болсо, мен анын үстүндө болмокмун …
Эгерде мен кесилишке жетип, таштын үстүндө үч жолду окусам, анда мен бармакмын
Эгерде мен бул жазууларды өзүм жазсам, ташка жазмакмын … _
Эгерде менде көрүнбөгөн калпак болсо, мен аны качан киймекмин … _
Алтын балык кармасам, мен аны эч качан сурабайт элем … _
Бул тесттин сыры абдан жөнөкөй. Негизи, анда мааниси окшош сүйлөмдөр камтылган. Бул өспүрүмгө "жаркырабаш үчүн" алгач өзүңүзгө жаккан нерсени же сизге "керектүү нерсени" жазуу мүмкүнчүлүгүнө ээ болуу үчүн жасалат, анан эс алып, чынында эмнени каалап жаткандыгы же тынчсыздандырганы жөнүндө жөнөкөй тилде сүйлөйт..
Иллюстрациялар: көчө сүрөтчүсү Сет Глобепайнтер
Сунушталууда:
Кантип баарында эффективдүү болуш керек?
Өндүрүмдүүлүк ийгиликке жана таанууга түздөн -түз байланыштуу. Кантип бардык аракеттериңизде жемиштүү боло аласыз? Мен айткым келген биринчи нерсе, сиз кылган бардык нерселерде бирдей эффективдүү болуу мүмкүн эмес. Бир нерсе сөзсүз үстөмдүк кылат.
Эркек болуш керек же биз эркектин ордуна "болтту" кантип тандайбыз
Адам эчак эле жандуу болууну токтоткон. Адам - бул туура иштеши жана үй -бүлөнүн, коомдун жана мамлекеттин функцияларын колдоого тийиш болгон функциялардын жыйындысы. Эгерде биз функция издеп жаткан болсок, анда биз дагы функция катары изделебиз.
Ата -энелерге эскерүү "Өспүрүм курактын өзгөчөлүктөрү". Ата -энелер үчүн сунуштар
Өспүрүм курак традициялык билим берүү доору катары салттуу түрдө каралат. Бул курактагы кыйынчылыктар негизинен ар кандай психофизиологиялык жана психикалык аномалиялардын себеби катары жыныстык жетилүү менен байланышкан. Организмдин тез өсүшүнүн жана физиологиялык кайра түзүлүшүнүн жүрүшүндө өспүрүмдөр тынчсызданып, толкунданып, өзүн өзү сыйлоо сезимин төмөндөтүшү мүмкүн.
Жабырлануучу болууну кантип токтотуу керек, ата -энелерибиздин күнөөсү эмнеде жана балдарды кантип бактылуу кылуу керек
Булак: Лабковский ата -эненин агрессивдүүлүгүнүн айынан бала кезинен калыптанган психологиялык реакцияны толугу менен жок кылып, дени сак бирөөнү курууга болот деп ишенет. Москвадан келген белгилүү практикалык психолог Михаил Лабковский дени сак адамдардын невротиктен эмнеси менен айырмаланарын жана эмне үчүн ырахаттануу менен жашоо керектигин абдан ачык түшүндүрүп бере алат.
Өспүрүм. Ата -эненин трагедиясы: "Кантип чоңоюп калуу керек"
Ымыркай жылуу, жумшак, мээримдүү, узун жумшак айлануулар менен унутулат. Анан ал эч качан кайтып келбейт. Эч качан балдардын блузкалары, жумшак платишалар, тизелеринде ооздуу жылуу колготкалар болбойт. Кичине ишеничтүү алакандар … Кол буга чейин эненин колуна окшош, ал эми тамандын өлчөмү туура келет … Ал эми бойго жеткен бойго жеткен.
