Эмоционалдык майыпты кантип тарбиялоо керек

2024 Автор: Harry Day | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2023-12-17 15:49

Бир нече жолу айтылгандай, инсандык бузулуу ар кандай себептерден улам пайда болот. Чек арадагы баш аламандык менен да ушундай. Мен буга чейин эле адамдар менен мээнин түзүлүшүнүн ар кандай өзгөчөлүктөрү аныкталганын жазгам, бирок бул баары эле эмес. Албетте, тарбиялоо стили өнүгүүдө маанилүү роль ойнойт.

Бул учурда баш аламандыктын себеби тарбиябы, же белгилүү бир гендери бар ата -энелер баланы бузулууга шыктандырып жатабы, так эмес. Ошол. Бул жерде маселе мурда ким пайда болгонун табууга окшош, жумуртка же тоок. Бирок, психолог Марша Лайнхан "эмоционалдык майыптык" деп аталган нерсени сүрөттөгөн. Бул баланын эмоцияларынын маанисин ар тараптан бурмалаган ата -эне стили. Бул акыр аягында адам чоңоюп, өз оюн кантип билдирерин жана эмоцияларын билдирүүгө ылайыктуу экенин билбейт. Жана ошондой эле башкалар айткан эмоциялар эмнени билдирет жана айтылган эмоцияларга ишенүүгө болобу. Мисалы, мындай адамдар башка адамдын жылмаюусуна тынчсызданышат. Алар үчүн бул коркунуч же шылдың болот, жана жакшы ниеттин белгиси эмес.

Эмоционалдык майыптык BPDдин (Чек арадагы жеке баш аламандыктын) бирден -бир себеби эмес. Бул фондо башка оорулар пайда болушу мүмкүн. Дагы, бардыгы баланын BPDге канчалык жакын экендигине, башка зыяндуу факторлор болгонуна, мисалы, эмоционалдык кароосуздук же ата -энелер тарабынан ар кандай зомбулукка байланыштуу. Бирок, ошентсе да, "чек арачылар" көбүнчө үй -бүлөсүндө болгон окуялар жөнүндө көп нерсени айта алышат.

Көбүнчө бул жүрүм -турум балага кандайдыр бир кырдаалда кандай сезимде болуусу, эмнени көрсөтүү жана эмнени жашыруу керектиги, эмнеси баалуу жана эмне уят жана кабыл алынгыс экендиги тууралуу билдирүүнүн бир түрү.

Жана ата -эненин жүрүм -турумунда эмоционалдык майыптыкка эмне алып келиши мүмкүн?

"Сиз мындай сезимде болбошуңуз керек." Чындыгында, таң калыштуусу, ата -энелер көбүнчө баланын терс сезимдерин түз же кыйыр түрдө жактырышпайт. Сиз бактысыз сезүүгө акыңыз жок, анткени мен сиз үчүн баарын жасайм Баланын эмнеге капа болгону маанилүү эмес. Жашоодо чындап капаланткан көптөгөн окуялар бар. Мисалы, сиз 3 ай бою 5000 даана табышмак чогулттуңуз, апаңыз пол жууп, … жалпысынан алганда ушундай болуп чыкты. Ооба, апам атайылап жасабаса да, бул уят экенин моюнга алышың керек. Негизи, адамдын өзүн жаман сезүүгө жана кайгырууга укугу бар экенин моюнга алуу толук мүмкүн, эң башкысы бул көйгөйдү чечсе болот. Апам, мисалы, табышмакты кайра чогултууга жардам бере алат. Бирок көп учурда мындай учурларда балага "мен бүт өмүрүмдү сага арнаганымда, талкаланган табышмактан кантип капаланасың" деп айтылат. Чынында, бул апанын ыңгайсыздыгына нааразычылыгы менен күрөшүү жана масштабдуу масштабда өзүн-өзү сыйлоо сезимин жогорулатуу жолу. Бул жалпысынан туура тактика. Сынган табышмактын айынан эч ким адамды таштанды ата -эне кылбайт жана ата -эне чынында табышмактарды сактап калуудан алда канча көп экенин түшүнүшүңүз керек. Ошентсе да, бала жумушунун жок кылынганына капа болууга укуктуу. Эмоцияга тыюу салуу баланын өнүгүүсүнө абдан терс таасирин тийгизиши мүмкүн. Ушул эле нерсе досторго, мугалимдерге, кошуналарга ж. таарынууга болбойт

"Эмнеге ыйлап жатасың?" Балдар ыйлашат жана бул жашыруун эмес. Нааразычылыктын жана нааразычылыктын агымдарын чыпкалоочу жана баалап бере турган механизмдер али түзүлө элек. Кээде бала тынчтанышы үчүн кыска гана ыйлашы керек. Бирок көбүнчө ата -энелер ыйлоону ата -энелерине, алардын бактылуу балалыкты жаратууга, же жалпысынан алганда, ымыркайдын "эс алуучу пацифист" болуп чоңоюшунун белгиси катары кабыл алышат. Күркүрөгөн баланы бул жактан кароо абдан жагымсыз. Ошондуктан, мындай деп угулат: "Ошол замат тумшугун аарчып, өзүңдү тарт." Ашыкча сезимдердин көрүнүшү кабыл алынгыс. Албетте, муну балаңызга өзүнүн терс эмоциялары менен күрөшүүгө жардам берүү деп түшүнүү абдан жакшы. Бирок мындай сезимдерди басуу - бул жакшы көндүм эмес. Тажрыйбалуу адам терс эмоцияларды чебер басууга жөндөмдүү эмес, бирок жашоосундагы жагымсыз окуяларды туура башкарып, карап чыга алган адам. Андан кийин бул окуялар анын ичиндеги "ашынган эмоцияларды" ойготпойт.

"Сиз апыртып жатасыз" Балдар көбүртүшпөйт, анткени алар көңүл бурууну гана каалашат. Убакытты жана окуяларды кабыл алуунун жана түшүнүүнүн өзгөчөлүктөрүнөн улам, алар үчүн көптөгөн окуялар чындыгынан да жекече көрүнөт. Алар сүйүктүү оюнчуктарына, отургучтарга, чөйчөктөргө, китептерге, досторуна, хомяктарына жана мышыктарына көбүрөөк жабышышат. Балдар үчүн чоңдор үчүн таптакыр күнүмдүк болгон көптөгөн окуялар чоң мааниге ээ жана өтө күчтүү эмоциялар менен боёлгон. Апам "балмуздак маанайы" болгондо балмуздак сатып алган жок. Бул жөн эле эмес, "шайтан, мен каалагам", бул азыркы учурдун трагедиясы, ал көп жылдар бою эсинде кала алат. Бирок, ата -энелер баланын окуяларды өз стандарттары боюнча баалоо укугун тааныбашы мүмкүн. Сен кайгыра албайсың, анткени мен капа эмесмин. Мультфильм үчүн ыйлай албайсың, анткени мен ыйлабайм дейт атасы. Натыйжада, баланын сезимдерин баалоо үчүн өзүнүн инструменти жөнүндө түшүнүгүн өнүктүрүү кыйын болуп калат. Мен капамын? Мен чындап кайгырып жатамбы же апыртып жатамбы? Мен кубанычтамын, бирок менин кубанычым жетиштүү, балким мен мынчалык бактылуу болбошум керек?

- Сиз жөн эле калп айтып жатасыз! Ар кандай окуяларга бала менен чоң киши башкача карашы мүмкүн. Бул дагы кабылдоонун өзгөчөлүктөрүнө байланыштуу. Кайгылуу адам ачуулуу көрүнүшү мүмкүн, лапдог ит чоң ит сыяктуу көрүнүшү мүмкүн (коркуу абалында балдар коркунучтуу нерселерди бир аз апыртылган түрдө баалашат), үйгө чейинки аралык абдан чоң, досу менен өткөргөн убакыт кыска … жана жалпысынан алганда, ойногон бала айланасында эмне болуп жатканын көрбөй калышы мүмкүн … Ал тургай, кадимки баарлашуу бала үчүн таптакыр башка мааниге ээ болушу мүмкүн. Көбүнчө, ата -эненин баласынын реакциясы жана өкүмдөрү башаламан болуп, ал тургай болуп жаткан нерсенин чыныгы негизин ачып бериши мүмкүн. Эгерде ата -эне кээ бир учурларды моюнга алгысы келбесе же жөн эле баланын айрым темаларды көтөрүшүн каалабаса, анда ал баланы жалганчы деп айыптай алат. Мындан тышкары, бала чындыкты баалоодо белгисиздикти жана ал жөнүндө өзүнүн пикирин пайда кылат. Бул чынбы же мен дагы элдерге калп айткым келет?

"Сиз өзүңүзгө окшошсуз (бул контекстте терс бааланган тууганыңыздын атын жазыңыз)" Жалпысынан алганда, мындай салыштыруулар балага абдан катаал тамашаны ойнотушу мүмкүн. Кантсе да, "апа" же "атадай" болбоо, адатта, көп талкууланбайт. Балага атадай болуп, кызга ападай болбоо деген эмнени билдирет? Анын үстүнө, мындай салыштыруу көбүнчө ата -энелер тарабынан маңызында гана эмес, жагымсыз эмоцияларды жана кырдаалды көзөмөлдөөнүн жоктугун сезүү үчүн колдонулат. "Сиздики сыяктуу" баланын жүрүм -туруму үчүн жоопкерчиликти алып салат, эч кандай популярдуу эмес чараларды көрүүгө мүмкүндүк берет. Бул чоң кишинин, анын инсандыгынын бир бөлүгү "бул мени менен сүйлөшкөн апам / атам" түрүн билет. Атам кайдан келди? Кантип ал, шылуун, сиздин инсандыгыңыздын чегинен өттү жана эмне үчүн ал жерде браконьерлик кылып жатат? каалаганда, анан сүйлөйт, унчуккусу келбегенде. Бул инсандын чектерин өчүрө турган башкарылгыс бөлүгү.

"Сиз өзүңүздүн эжеңизге / иниңизге / мага окшош боло турган убак келди …" Чындыгында, бул бала ата -энеге жетиштүү эмес жана өз алдынча иштеши керек деген кабар. Ал кээ бир иш -аракеттери менен ата -энени чаташтырат, алар анын көйгөйлөрү менен күрөшкүсү келбейт, же алар буга чейин эле баланын көйгөйлөрүн чечишин каалашат. Башка бирөөгө окшош болуу өтө кыйын. Мындан улам өзүбүздү олуттуу түрдө өзгөртүп, таптакыр бөтөн болушу мүмкүн болгон сапаттарды кошуу керек. Көбүнчө мындай саясат бала өзүнүн инсандыгын жана муктаждыктарын эч кимди кызыктырбай турганын жана инфантилизмдин жана кемчиликтердин белгиси экенин мойнуна алат. Сиз башкача болушуңуз керек, ошондо гана сизди сүйүшөт.

"Чоң кишиге окшоп өзүн алып жүр". Балдар өздөрүн балдар сыяктуу алып жүрүшөт. Алар ызы -чуу чыгарышат, кыйкырышат, оюнчуктарды чачышат, перилерге жана желмогуздарга ишенишет, карагай таягы Жек Таранчынын кылычынан жаман эмес деп эсептешет. Ата -энелер тажашат, ата -энелер өз иштери менен алек болуп, тынчын алышпайт. Ата -энелер көбүнчө аларды "stalin_na_vas.net" социалдык түйүнү кире бериште айыптабашы үчүн, аларды чындыгынан жакшыраак ойлогусу келет, бала ше? Балалыгыңыз, кызыкчылыктарыңыз жийиркеничтүү / чарчоочу / уят / күлкүлүү … Мейли, ал качан бүтөт? Чоң киши ал жалпысынан ылайыктуубу деген суроону улантууда. Эми мен азыр калемимди таштасам, анда эмне? Мен акылсыз сыяктуумунбу? Эгерде мен казандагы кургатылган гүлгө капа болсом? Бул менде ойногон, уже бүтүшү керек болгон уят балалыкпы?

- Мага жакшы бир нерсе айтчы, капа болбо.

Кээде ата -энелер кичинекей нерселерде да өзүн жаман сезүүдөн качышат. Ошондуктан, алар баланын көйгөйлөрү бар экенин уккусу келбейт.

Алар жакшы жыйынтыктар жана жетишкендиктер жөнүндө гана уккусу келет. Натыйжада бала өз пикирин түзөт. Анын көйгөйлөрү эч кимди кызыктырбайт жана капа кылат. Жана ошондуктан, баарын өзүңүзгө сакташыңыз керек, антпесе алар сизди сүйбөйт. Анын үстүнө, эгерде адамдын кара тактары болсо, анда бул коом тарабынан толугу менен четке кагуу катары бааланат. Эгерде сизде кыйынчылыктар болсо жана акыркы 3 күндө апаңызга жагууга эч нерсе жок болсо, анда сизди сүйүүгө акыңыз жок.

"Сиз эгоистсиз!" Билесизби, балдар өзүмчүл. Дагы, өнүгүү өзгөчөлүгү. Эгерде 1 жаштан 3 жашка чейин бала өзүн башкалардан өзүнчө адам катары сезе баштаса жана ал өзү үчүн бир нерсе кыла аларын, ал эми башка адамдар ал үчүн кыла алса, ага альтруизмдин принциптерин түшүндүрүү кыйын. Андан кийин, өзүмчүлдүк деген суроого. Адам өзү жөнүндө ойлонушу керек. Жана ата -энелер жактырбаган же алардын үмүтүн актабаган ар бир иш. Эгерде "эгоист" дагы манипуляция үчүн колдонулса, алар баладан каалаган жүрүм -турумун алууну каалашса, анда өз кызыкчылыктары үчүн аракеттенүү жөн гана кир жана татыксыз жүрүм -турум деген түшүнүктү калыптандыруу оңой. Ошондой эле муну кылган жана сиздин кызыкчылыгыңыз үчүн иш кылбаган адамдар - ошол эле кир эгоист жаныбарлар. Бир нерсе каалайсыңбы? Бул жөнүндө ойлонууга да батынбагыла! Каалоо - өзүмчүлдүк. Сиз башкалардын каалоосун аткарышыңыз керек. Ошондо гана сени сүйүп калышат.

"Сиз муну жасоо үчүн өтө кичинекейсиз / келесоо / алсыз / аңкоосуз." Ооба, балдар ушундай. Бирок көп учурда мындай дарылоодо баланын жашоосун көзөмөлдөө зарылдыгы келип чыгат. Баланын ата -энеси тарабынан тосулган нерселердин баары эле анын колунан келбейт. "Сүрөтчү / жазуучу болом деп ойлобоңуз, сизде талант жана фантазия жок, сиз өтө эле жөнөкөйсүз", "Бауманкага кирүү жөнүндө ойлонуп да көрбөңүз, сиздин математикаңыз өтө алсыз, өзүңүз үчүн жөнөкөйүн тандаңыз."

Эмоционалдык майыптык баланын нормалдуу эмоциялар жана алардын кадимки көрүнүшү жөнүндө түшүнүгүн абдан катуу деформациялайт. Ал кийинчерээк коомдо ийгиликтүү иштесе да, анда ал көбүнчө кандайдыр бир жагдайларда адекваттуубу, эмоциясын көрсөтсө же өз оюн же каалоосун айтса, башкалардын терс реакциясын жаратабы деген шектенүү жана тынчсыздануу пайда болот. Өзгөчө учурларда, бул так BPD менен байланышкан кырдаалга алып келет. Сенин инсандыгыңды, чек араңды сезбейсиң.