2024 Автор: Harry Day | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2023-12-17 15:49
Санкт -Петербург телеканалындагы Санкт -Петербургдагы таң программасында, мен билимдин психологиялык аспектилери боюнча уктурууга катыштым.
Эфирдин кыскартылган жазуусун шилтемеден көрсөңүз болот: Жашооңузду кантип туура өткөрүү керек - сизге кандай керек же сиз каалагандай?
Ал эми эфирдеги спектаклге негиз болгон булактын толук версиясын бул жерден окусаңыз болот:
Кардар менен адаттан тыш сессия болду: 15 жашта, өспүрүм, бала карантинге, өзүнчө обочолонууга, окуу процессинин кыйынчылыктарына, OGEге, Бирдиктүү мамлекеттик экзаменге нааразы болуп, күтүлбөгөн жерден адаттан тыш суроо берди: " Дамиан, кантип жашоону туура өткөрөсүң - кантип каалайсың же кантип каалайсың? " Чынын айтсам, мен мындай суроого даяр эмес болчумун. Жашоо жөнүндөгү билим тууралуу бир аз сүйлөштүк, анан билимди психологиялык кубулуш катары кабыл алуу темасына өттүк. Мисалы, жамгыр - бул физикалык көрүнүш, бирок биз жамгырга түшүп калганыбызда, кээ бирибиз бут кийимибизди ыргытып, жамгырда жылаңайлак чуркап, балалыгыбызды эстеп, кимдир бирөө кабагын түйүп, кол чатырдын астына жашынат. Башкача айтканда, бул учурда жамгыр психикалык көрүнүшкө айланат.
Билинбегени менен биз балалыкка терең кирдик, анда билим аркылуу билим биринчи жолу ишке ашат. "Эмне кылдың?" - ата -энелер бизди күнөөлөшөт жана күнөөлүү сезим пайда болот. "Уялбайсыңбы?" - ата -энелер бизге билим берүүнү улантышат жана биз уялуу сезиминин алдында ийилебиз. "Кара, эгер андай кылбасаң, мен сени жазалайм!" - жана биз коркуу сезиминен жашыра баштайбыз. Биздин тарбиябыздын бул үч түркүгү - күнөө, уят жана коркуу - биздин ичине кирип, биздин маңызыбыздын, жан дүйнөбүздүн, психикабыздын, аң -сезимибиздин, ой жүгүртүүбүздүн, баалуулуктарыбыздын бир бөлүгү болуп калат … …
Жана алар эч качан бизди таштап кетишпейт, жашообузду кызыксыз жана боз кылып. Бир күнгө чейин, адаттан тыш жандуу түштөн ойгонгондон кийин, биз күтүлбөгөн жерден көзүбүздү келе жаткан булуттуу күнгө бурбайбыз, бирок адат боюнча ичибизге этияттык менен карай баштайбыз. Ичинде бир нерсе басат. Эгерде биз бул көрүнүштү ичтен жоготпосок, анда биз жашообузду түп тамырынан бери өзгөртүп, аны жарык, түстүү, полифониялуу кыла алабыз жана эгер биз бактылуу болуп, бакыт тартууласак, анда биз чыныгы инсандыгыбызды таап, ал тургай жашообуздун маанисин жана максатын таба алабыз.
Россия Федерациясынын башкы психиатры 5 жыл мурун төмөнкү статистиканы берген, эгерде сиз жок дегенде бир секунда ойлонуп, бул сандардын тышкы контуруна эмес, алардын ички мазмунун карасаңыз, анда биз, балким, артка кетүүгө аргасыз болобуз жана, тайып кетпөө үчүн, отуруп балдарыбыздын келечегин ойлогула: биздин балдардын: 60% мектепке чейинки жана 80% жогорку класстын окуучуларында психикалык аномалиялар жана бузулуулар бар. Бул расмий маалыматтар. Бул сандар биздин үч ата -энебизге абдан бекем негизделген.
Күтүлбөгөн жерден кардар жашоосун өзгөрткүсү келип жаткандыгы жөнүндө айта баштады - "киттерден" түшүп, бекер саякатка чыгууну, бирок ал жөн гана ийгиликтүү эмес, бай болгусу келгенин айтты. Анан биз Сулайман падыша жөнүндө эстедик - анын күчү азыркы алдыңкы өлкөлөрдүн көпчүлүк президенттеринин көрө албастыгы болушу мүмкүн жана Жобстун, Гейтстин, Илон Масктын жана башкалардын чыгармачылыгы жана байлыгы жөн гана балалык шыбыроо. Бирок Сулайман дагы эле белгисиз жана өтө жаш кезде, Кудай ага: "Сулайман, сен каалаганыңды тандай аласың", - деп айткан жана Сулайман билим менен акылмандыкты тандаган. Жана билим менен бирге, кийинчерээк жашоо көрсөткөн - ал сан жеткис байлыкка да, чексиз бийликке да ээ болгон.
"Мен түшүндүм", - деди кардар мага коштошууда: "Менин билимим - менин чыныгы байлыгым, бирок мен буга чейин мугалимдерибиз чайнап койгон билимди алгым келбейт. Мен уникалдуу билим алгым келет, анын аркасы менен мен менин жашоомду өзгөртүп, бактылуу жана ийгиликтүү адам боло алам. Мен кантип мындай билимге ээ боло алам? " Мен жылмайып, ыраазычылык билдирип, бул биздин кийинки сессиябыздын темасы экенин айттым …
Синайдык Дамиан, өнүктүрүү боюнча машыктыруучу, эксперт психоаналитик, Стратегиялык машыктыруу жана психотерапия борборунун башчысы
Сунушталууда:
Өнөктөшүңүздү кантип көрүүгө жана мамилеге кантип туура тандоо керек
Көптөр "өз" өнөктөштөрү менен эмес, сүйүп калышат, жашашат жана үй -бүлө курушат. Көбүнчө мындай каталар ажырашууга алып келет жана мындайча түшүндүрүлөт: "Алар каармандар менен келишкен жок" же "Дүйнө таанымы башка"
"Мен эч кимге эч нерсе карыз эмесмин!" Кантип дүйнөнү сактап калууну токтотуп, жашооңузду баштасаңыз болот
"Мен эч кимге эч нерсе карыз эмесмин!" Койсоңчу?! Олуттуу? Бул жерде, жөн эле калп айтпаңыз - кимге карыз экениңиздин тизмеси бар. Баарына милдеттүү болуу - үй -бүлөдөгү улуу балдардын "кармасы". Ошентип, эки жаштан беш же жети жашка чейин аларга "
Пассивдүү агрессияга кантип туура жооп берүү керек? Пассивдүү-агрессивдүү адамдар менен кантип күрөшүү керек?
Ар бирибиз пассивдүү агрессияны көрсөткөн адамдар менен жолуктук. Сиз адамдын ачууланып жатканын ачык көрөсүз, бирок ал аны ар кандай түрдө четке кагат ("Жок, жок, сиз кандайсыз?! Маанайым сонун, мен кубанычтамын!"). Бул жүрүм -турум дайыма башаламан.
Кантип мен баарын таштап, интернет аркылуу жумушка кирдим же офистен кантип туура чыгам
Инстаграмда алар бул тууралуу сүйлөшпөйт. 2014 -жылы мен англис тилин үйрөткөн мектебимди таштап, жеке окутуу практикасын баштадым. Ошол эле учурда мен психолог (психосоматикалык ооруларды психотерапия аркылуу дарылоо) адистигинде окудум.
Ата -энеңдин эмес, СИЗДИН жашоонузду кантип өткөрөсүз
Үй -бүлө системасында анын бардык мүчөлөрү бири -бири менен байланышкан. Ал эми ар бир адам үчүн бир жер бар. Мисалы, балдар таянуу үчүн ата -энелеринин алдында турушат. Ата -эненин артында чоң ата, чоң апа ж.б.у.с. Биздин аркабыздагы ата -бабаларыбыз колдоо, кабыл алуу, коопсуздук жана күч сезимин берет.
