Өспүрүмдөрдүн ырайымсыздыгы

Мазмуну:

Video: Өспүрүмдөрдүн ырайымсыздыгы

Video: Өспүрүмдөрдүн ырайымсыздыгы
Video: Өспүрүмдөрдүн бою өспөй калгандыгын себеби эмнеде? 2024, Май
Өспүрүмдөрдүн ырайымсыздыгы
Өспүрүмдөрдүн ырайымсыздыгы
Anonim

Өспүрүмдөрдүн мыкаачылыгы

Акыркы убакта интернетте өспүрүмдөрдүн мыкаачылыгын чагылдырган видеолор көбөйдү: жаныбарларды коркутуу, алсыз классташын сабоо, телефонго тартылган зомбулуктуу мушташтар, классташтарын кемсинтүү жана басынтуу. Эмне үчүн өспүрүмдөрдө ушунчалык агрессия жана жек көрүү бар?

Эмне үчүн балдар мындай мамиле кылышат? "Балдары кыйын" ата -энелерге жана мугалимдерге кантип жардам берүү жана кандай мамиле кылуу керек? Инсандык өнүгүүнүн эң оор психологиялык баскычтарынын бири - бул өспүрүмдүк. Өспүрүм мындан ары бала эмес, бирок бойго жете элек, анын өзүнүн жеке пикири жана кызыкчылыктары бар, бирок ал дагы эле чоңдордун колдоосуна жана сүйүүсүнө муктаж, бирок анын инсандыгын урматтоо менен колдоого муктаж.

Өспүрүмдөр теңтуштары тарабынан кабыл алынышы жана башкалар тарабынан "байкалып калышы" керек. Зордук -зомбулук - бул адамдын ар -намысын басмырлоо, уруу жана басмырлоо түрүндө физикалык же психологиялык зомбулукту максаттуу түрдө колдонуу.

Психологиялык көз караштан алганда, өспүрүмдөрдүн таш боорлугу негизинен аны сүйбөөгө, түшүнбөөгө жана аны адам катары кабыл албоого каршы туруунун бир түрү болуп саналат.

Ошол. баланын агрессивдүү, оор тамактануусунун себептеринин бири - бул ички ооруну жана азапты пайда кылуучу, керексиз жана сүйбөгөн сезим. Жыйынтыгында, "сүйүктүү эмес өспүрүм" алсыздарга жана коргоосуздарга карата агрессия аркылуу ооруну билдирет.

Ошондой эле, өспүрүмдүн негизги муктаждыктары бузулган учурда, ички чыңалуу ичинде топтолот жана агрессиянын жардамы менен мындан ары чыдоого мүмкүн болбогон чыңалууну басаңдатат. Адатта, зомбулук көрсөткөн балдар - эч кимге көңүл бурулбаган "ташталган балдар". Мектепте алар "ал жаман жана жаман" этикеткасын коюшат жана аны менен эмне болуп жаткандыгы, ага эмне түрткү болгонуна эч ким кызыкпайт.

Албетте, балдарга үй -бүлөнүн таасири чоң. Ата -энелер конфликт маселелерин өз ара кантип чечишет, бир жыныстагы ата -эне кантип өзүн жарыялайт жана каалаганына жетет. Эгерде бала зордук -зомбулуктун (физикалык же психологиялык) атмосферада чоңойсо, анда андан башкаларга карата "боорукердикти жана сабырдуулукту" талап кылуу кыйын.

Көбүнчө, башкаларга зомбулук көрсөткөн өспүрүм өзүнө зомбулук көрсөтөт (басынтуу, физикалык жаза, сексуалдык уруксат, баланын муктаждыктарына көңүл бурбоо).

Зордук зомбулукту пайда кылат. Албетте, зомбулукка кабылган өспүрүмдөр сөзсүз түрдө начар иштеген үй -бүлөлөрдөн чыккан эмес. Практикамда үй -бүлө ачуусун, агрессиясын таптакыр көрсөтпөгөндө, бала баарына "ачылып" калганда жолуктум. Бирок, кийин үй -бүлөлүк терапияда апасы көп жылдар бою алдап келген атасына каршы басылган агрессиясы ачыкка чыкты. Бала - бул үй -бүлөнүн белгиси, башкача айтканда, үй -бүлөнүн ичиндеги бардык нерселер (сезим, ниет, оору) сөзсүз түрдө үй -бүлөнүн "эң алсыз жана аялуу" мүчөсү тарабынан көрсөтүлөт.

Өспүрүмдөрдүн катаал жүрүм -турумунун мотивдерин изилдөө боюнча көптөгөн изилдөөлөргө ылайык, балдар өздөрү жана бүткүл дүйнөгө жек көрүү үчүн, адилетсиздик сезиминен коркуп, башкаларды басынтышарын айтышкан.

Бүт дүйнөгө жек көрүү эң жакын жана маанилүү адамдар сүйбөгөндө, түшүнбөгөндө, маани бербегенде пайда болот. Кыйын өспүрүмдөр менен дээрлик ар бир консультацияда "Мен эч кимге керек эмесмин. Эч кимге" деген сөздөрдү угам.

Белгилей кетчү нерсе, агрессия коркуу сезиминен адамда көрүнүшү мүмкүн. Коркуу сезими бизде күтүлгөн коркунучта төрөлөт. Ал эми агрессия сезими өзүн коргоо үчүн өспүрүмдөрдө көрүнөт. Демек, коркуу канчалык чоң болсо, башкаларга карата таш боордук жана агрессия ошончолук күчөйт. Албетте, өспүрүмдөргө көбү тең болгон досторунун тобу жана алардын расмий эмес лидери чоң таасир этет.

Өспүрүм куракта өзүн өзү издөөгө болот. Биз башкалар менен баарлашуу аркылуу өзүбүздү тааныйбыз, ошондуктан өспүрүмдөргө айлана -чөйрөнүн таасири чоң.

Өспүрүмдөргө жардам берүү үчүн ата -энелердин өзүлөрүнүн жүрүм -турумун кайра карап чыгуусу маанилүү. Агрессиянын артында сүйүү жана кабыл алуу зарылдыгы турганын эстен чыгарбоо керек. Ошондуктан, ата -энелер жана мугалимдер үчүн "кыйын өспүрүмгө" чыдамкайлык жана сүйүү көрсөтүү маанилүү, ал ага аба сыяктуу керек!

Сунушталууда: