Кантип биз тандай албайбыз

Мазмуну:

Video: Кантип биз тандай албайбыз

Video: Кантип биз тандай албайбыз
Video: Превосходные БАКЛАЖАНЫ на зиму. Такого Вы еще точно не пробовали! 2024, Апрель
Кантип биз тандай албайбыз
Кантип биз тандай албайбыз
Anonim

Кантип биз тандай албайбыз

Жашообуздагы бардык тандоолорду эркин деп эсептөөгө болбойт. Кээде биз сезимдерибизге эмес, эрежелерге, ишенимдерибизге же адаттарыбызга карап тандайбыз.

Көбүнчө адамдын ишеними жеке тажрыйбасынын негизинде калыптанат, бирок андай боло бербейт. Биз аң -сезимсиз түрдө башка адамдардын эрежелерин жана баалуулуктарын сынга албастан колдоно алабыз. Психологияда бул коргоо механизми деп аталат - киришүү, бул бизге реалдуулукта эч качан жолукпаган маселелерге ишеним берет.

Интрогект - бул тигил же бул адамдын жашаган эрежеси болгон мындай ишеним, мамиле

Чындыгында, бул сиз кабыл алган же сырткы дүйнөдөн сиңирген билим, баа берүү, ойлор - ырастоо жана текшерүү жок. Алар жөн эле сиңирип, аны берилген эреже же аксиома катары кабыл алышкан.

Алар жашоонун коопсуздугуна келгенде (от менен ойнобоодо) пайдалуу, бирок эмоцияларды билдирүүдө, кантип кароо керектигин, коомдо өзүңдү кантип алып жүрүүнү чектөөдө.

Көбүнчө интродукциялар кичинекей кезинде калыптанат, авторитеттүү чоңдор балага анын кандай болушу керек экенин түшүндүргөндө "Жигиттер ыйлабайт", "Татыктуу адамдар андай кылбайт", "Жакшы кыздар урушпайт" "Эгерде сен боорукерсиң, ачуулануу жаман ». Жана алар талаптардын жана күтүүлөрдүн тизмесин көрсөтүшөт, мисалы, "Жакшы бышыр", "Мектепке бар", "Инженер бол", "Үйлөн жана балалуу бол."

Бул биз үчүн иштебей калсачы? Анализ кылбастан, ойлонбой туруп (албетте, жашка байланыштуу), биз бул көз караштарды кабыл алдык, аларга ишендик, өзүбүздүн позицияларыбызды жамынып жашообузга киргиздик. Ал эми азыр бул стереотиптер бизди план катары жашоого "мажбурлайт", бизди чектейт жана жашоого тоскоолдук кылат.

Анан да, бул стереотиптердин адамда ички пайдубалы жок, аларды сырттан бирөө таңуулап жатат.

Интрогузалар жашообузга кантип тоскоолдук кылат

Ар кандай коргонуу механизми сыяктуу, киришүү чындыкты кабылдоону бурмалайт жана тышкы нерсени ички нерсе катары сезүүгө мажбурлайт. Бала кезде ал чоң кишилердин сапаттарын өзүнө ыйгаруу менен балага өзүнүн күчүн сезүүгө мүмкүндүк берет ("Мен муну ата -энем жасайт"). Чоңоюп, ал башка адамдарга көз карандылык абалында маанисин жоготуудан куткарат ("Мен жардамсыз эмесмин, анткени менин көз карашымды карманган пикирлештерим бар)

Экинчи пайда киришүү - бул тарбияга, салттарга, адеп -ахлак нормаларына, жалпы адамзаттык баалуулуктарга таянуу менен жоопкерчиликти тышкы булактарга оодаруу мүмкүнчүлүгү. Сиз ар дайым башка адамдарга кайрыла аласыз ("ал мындай дейт", "мен ушундай тарбияланганмын")

Киришүү менен кантип иштөө керек?

Интройекциядан толугу менен арылуу мүмкүн эмес - бул механизм биздин калыптануубуздун өзөгүн түзөт, ансыз тажрыйбаны кабыл алуу жана үйрөнүү мүмкүн эмес. Бул бала кезинен эле байланыш түзүүгө мүмкүндүк берет, бала кам көрүү менен бирге жакын адамдарынан маанилүү мамилелерди кабыл алат. Интроекция билимдин өзөгүн түзөт, анын максаты - адамды социалдык жактан ыңгайлуу кылуу.

Жана бул жерде эч кандай жаман нерсе жок, башкача айтканда, пайдалуу көндүмдөр менен биз башкалардын мамилесин жеке тажрыйбабыз боюнча текшербестен сиңирип алабыз.

Интрекциянын үстүндө иштөөнүн бир нече нюанстары бар:

  • Адам, адатта, кандайдыр бир ишеним үчүн жашаарын түшүнбөйт.
  • Интротекциялар көбүнчө эки бөлүктөн турат, алардын бири жакшы, экинчиси жаман, жана ар бир интруктураны жакшы менен жаманды ажыратуу үчүн түшүндүрүш керек.
  • Кайра иштеп чыгуу ыкмасы (ишеним бир адамга тиешелүү мааниге ээ боло баштагандай кайра жазылганда) көбүнчө интрогуралар менен иштөөдө колдонулат.

Сунушталууда: