2024 Автор: Harry Day | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2023-12-17 15:49
- "Атасы менен болгон ар бир жолугушуудан кийин, баланын ордуна шайтан жайгашып калгандай таасир калтырды окшойт. Ал каприздүү, жылмаят, баш ийбейт, жаткысы келбейт" дейт апасынын апасы. беш жашар бала. "Мен мындан ары ага (атасына) жана анын (кызынын) жанына жол бербейм, эмне болуп жатканы белгисиз, бирок мага кайрылып келген балам эмес - ал кыйкырат, оюнчуктарды сындырат, чоң энемди урат жана душман мага »,-деп нааразы болот төрт жашар кыздын апасы. Баланын өзүнчө жашаган атасы менен жолуккандан кийинки мындай жүрүм -туруму көбүнчө энелердин баланы атасы менен жолуктурууга каршылыгынын себеби болуп саналат.
Атасы менен жолуккандан бир -эки күн өткөндөн кийин, бала кайрадан "катардагы", тил алчаак жана таттуу болуп калат. Кээ бир балдарда маанайдын өзгөрүшү жолугушуудан кийин гана эмес, атасы менен жолугушууга бир нече күн калганда да байкалат.
Бул толкундануу бала мамилелердин таптакыр жаңы айкалыштарынын абалына туш келгени менен түшүндүрүлөт. Атаны көрүү - энесин таштоо, апасына кайтуу (энени кайра табуу) - атасын таштап кетүү. Мындан тышкары, балдар тынчсызданып жаткан белгисиздикти кошушат: "Мен атамды кайра көрөмүнбү?", "Атасына бир нерсе болобу?", "Ал мени кайра көргүсү келеби?" Атасы менен жолугушуу күндөрүндө объекттин өзгөрүшү баланын ажырашуу тажрыйбасын кайра активдештирет жана аны менен ачуулануу менен коркуунун типтүү реакцияларын кошот. Жана ошондой эле күнөөлүү болуу сезими: балдар апасынан атасына жана артына таштап кетишет, алардын бирине чыккынчылык кылуу.
Ата -энеси 5 жашында ажырашып кеткен бойго жеткен аялдын эскерүүлөрүнөн. «Атам менен жолуккандан кийин үйгө келген сайын апам менден убактымды кантип өткөргөнүмдү сурайт. Бул суроолор мага чыдагыс болду. Анткени мен муну абдан жакшы аткардым, бирок мага апамды таарынтып алышы мүмкүн окшойт ". Бул окуя учурунда мен уялуу аялды полго кантип караганын көрдүм жана уялуунун түсү анын жүзүн каптады. Бул учурда, кыз апасына ушунчалык мыкаачылык кылган адам менен өзүн жакшы сезе алганы үчүн, атасы менен өзүн жакшы сезип, уялуу сезимин башынан өткөрдү. Кардардын эскерүүлөрүнөн, атасы менен жолуккандан кийинки күндөрү апасынын суроосуна ууланышты, бул анын чыдагыс уятына кирди. Бул учурда, энеси эч кандай жол менен баланын эмоционалдык абалын начарлатууга умтулган эмес, бирок кыз апасынын бактысыздыгы атасынын жүрүм -туруму менен байланыштуу экенин жакшы билген, ошондуктан кыз жөн эле бактылуу болууга акысы жок болчу. апасын бактысыз кылган адам менен баарлашуудан. Башка учурда, кызын атаандаш катары көргөн кызганчаак жана ичи тар эне, кийинчерээк аны жазалоо үчүн баласынын бактысын “опузалоо” максатында суроолорду берип: “Сизге жакпайт ал мени мененби? Сен атаң менен ушунчалык бактылуу элең. Мен сени ага алып барсам болобу? Аны эшиктин алдында күтөсүңбү? " Бул эненин мыкаачылыгын билип, бала психологиялык жактан "ийрилип", ал атасы менен апасына жолуккандан кийин кайтып келип, узун жана жандуу "спектаклдерди" койгон.
Кээ бир балдарда энеге болгон ачык ачуулануу, же ага кайтып келүүдөгү анын жашыруун көрүнүштөрү сөгүнүү менен көрсөтүлбөйт - “Баары сенин күнөөң!”, “Эгерде сен болбосоң!”, “Сен менин атамды алып кеттиң. менден алыс! "," Эмнеге мынча таш боорсуң!"
Кээ бир энелер баланын атасы менен байланышын бир азга чектеген жакшы деп эсептешет, "бала тынчтанып, эсине келсин". Бирок, атасы менен жолугушуулардын токтотулушу баланын атасынан ажырап калуу коркунучун тастыктап, пайдасыздык сезимин күчөтүп, туура эмес мамилеге алып келиши мүмкүн. Бул учурда, "бир аздан кийин" бала "атасы менен болгон мамилесин жайбаракат калыбына келтирет" деген ой элес. Тескерисинче, бул жагдайларда типтүү дүүлүгүүнү кабыл алуу акырындык менен азаят.
Сунушталууда:
Аталар жана уулдар, же эненин ата менен болгон мамилесине тыюу салуу баланын тагдырын кантип калыптандырат
Адамдар көбүнчө психотерапевтке жардам сурап кайрылышат? Максатка жетүү жана амбицияңызды ишке ашыруу үчүн энергиянын жоктугу; кандайдыр бир кыймылга тоскоолдук кылган түшүнүксүз күнөө сезими; тез -тез ооруп калган балдар; бүктөлбөгөн жеке жашоо жана тукум улоо мүмкүн эмес … Чоңоюп калган балдар, туңгуюктан чыгуунун бардык жолдорун издеп, кризистен, финансылык тешиктен, жалгыздыктан, акыры атасынын колдоосуна жана эненин жашоосуна уруксат алууга чейин жетет.
Иш менен эс алуу балансы
Эмгек менен эс алуунун тең салмаксыздыгынын себептери эмнеде? Эмне үчүн бул жагдай биздин убакта сейрек эмес? Бул назик тең салмактуулукту кантип жөнгө салуу жана аны сактап калуу керек? Эмгек менен эс алуунун ортосундагы дисбаланс кимге таасир этет?
Ата-эненин ажырашуусунда ата-баланын мамилеси. Апам эмне үчүн жооптуу?
Ата -энеси ажырашканда, бала көбүнчө апасы менен калат. Коом четте тура албайт. Жок, эч ким апама жардам берүүгө шашпайт - "тилектештер" башкача жашоону үйрөнүшү керек болгон аялга, анын кантип жашашы керектигин, анын эмне күнөөсү бар, эмне кылышы керек экенин жеткирүүгө аракет кылышат.
Терапиядан кийин ата -энеңиз менен болгон мамилеңиз өзгөрөбү?
Адамдар мага үй -бүлөдөгү мамилелерди же көйгөйлөрдү сурап кайрылганда, мен дароо эскертем, эгер кимдир бирөө мамиледе көйгөйлөр менен келсе, анда идеалдуу түрдө жубайлардын ар бири жеке терапияга жана жуп терапияга чогуу барышы керек. Үй -бүлө менен, ошол эле алгоритм, эгер дагы эле бала болсо, анда бала психологу менен иштөө дагы кошулат.
Ата-эне менен баланын мамилесиндеги психологиялык инцест
психика дайыма денени колдонот, бир нерсе билдирүү кээ бир маалыматты берүү жана, Ошентип, ишке ашырууга жол бербөө тыюу салынган каалоолор жана каалоолор. Джойс МакДугал. "Дене театрлары" Бул макала Наталья Олифирович менен бирге авторлошкон жана жакында Санкт-Петербургдагы "
