Бөлүкчөсү жок билим ЭМЕС

Мазмуну:

Video: Бөлүкчөсү жок билим ЭМЕС

Video: Бөлүкчөсү жок билим ЭМЕС
Video: АТА-ЭНЕГЕ таарынган балдарга насыйкат. Шейх Чубак ажы 2024, Апрель
Бөлүкчөсү жок билим ЭМЕС
Бөлүкчөсү жок билим ЭМЕС
Anonim

Бир жолу апам тамеки чегүү жөнүндө сураганда, "сен тамеки тарта аласың" деди. Дейт: «Сураныч. Түтүн. Болгону сенде саргайган тиштер, жаман жыт жана, балким, оорулуу балдар болот "… А мен мүмкүн экенин билүү менен жашоону уланттым, бирок эмне үчүн? Так эле ушундай жол менен апам татуировкасы менен менин оюмду "жактырды". Кийинчерээк, эгер чын эле денедеги татуировкалар жөнүндө сөз кыла турган болсом, ал мени табигый түрдө көндүрөрүн мойнуна алды. БИРОК! Андай болгон жок, анткени менин апама болгон ишенимим чексиз жана кебелбес болчу. Апам, бардык жүрүм -туруму менен, күндөн -күнгө бул ишенимди актады. Жана тыюу салуулардын ордуна, ал уруксат берди …

Канча жолу байкайбыз, баарлашуу процессинде ар кандай түшүнбөстүктөр жана түшүнбөстүктөр болот. Биз өзүбүздүн ойлорубузду жана сезимдерибизди так формулировкалайбыз, бирок биз тескерисинче угуп же түшүнбөйбүз. Анан эмне болду, акыры?!

Өзүңүзгө суроо бериңиз: Оюмду кантип түзөм жана кантип суроо берем?

Мен бул кантип адатта эне менен баланын ортосундагы мамиленин мисалын колдонуп айтууга аракет кылам. Кадимки эненин жашоосунда, жок дегенде бир жолу, ал баласы менен баарлашып, өзүн алсыз сезген жагдай пайда болгон.

Бала "эмес" бөлүкчөлөрүн укпай турганын эстен чыгарбоо өтө маанилүү.… Ал биздин бардык тыюу салууларыбызды азгыруучу аракет катары кабыл алат. Мисалы: “Жинди болуп чуркаба! Кыйкырууну токтот! " Бала бир азга жайлап, кубанычтуу кыйкырыктан дароо ыргып кетти. Биз күтүлгөн натыйжанын тескерисин көрөбүз, кыжырданабыз жана дагы тыюу салабыз жана тыюу салабыз. «Мен сенден чуркабашыңды сурадым! Укпай жатасыңбы? !! " Бала биздин буйруктарды кайра -кайра аткарат, биз эстегендей, "эмес" бөлүкчөсүнө көңүл бурбай, чын жүрөктөн ата -эненин кыжырдануусуна таң калып, нерв боло баштайт … "Токто! Оюнчуктарыңды тез жыйна, биз кеч калдык! " Бала кырдаалдын маанисин түшүнүүгө аракет кылып жатканда, дагы бир тыюу бизден октой учуп кетти: “Тамырыңды жерде калтырба! Сен бул жерде дагы эле мен үчүн ыйлайсың! " Мына, мына, наристенин көзүнөн жаш агып кетти … Кайрадан энесин алып келди!

Бул көптөргө тааныш. Жана ишениңиз, бул табигый нерсе.

Мен мойнума алам, мен районду бир нече жолу текшергенмин. "Тыюу сал - сура" Сиздин балаңызга, күйөөңүзгө, кардарларыңызга жана студенттериңизге. Кээде, албетте, мен билбестен, кумарлануу толкунунда, түшүнбөстүк кырдаалына кирип кеттим жана сөздөн жана эмоциядан улам бадминтон менен алектенип, "куйругунан" кармадым. Бирок мен көбүнчө тигил же бул билдирүүгө, аң -сезимдүү түрдө кайрылгам.

Бул менин эки жашар балама түздөн-түз таасир этти:

- Чуркаба! (Бала жагымдуу карап, үнгө кайрылып, чуркай берет).

- Тынчыраак баргыла, сураныч. (ал жөн гана жайлап, ары -бери бурулбай, жайбаракат басат).

"Кыйкырба - унчукпай сүйлө" же "Менин сөзүмдү бөлбө - бир секунд күт, мен сени угуп жатам" деген сыяктуу.

Сөз айкаштарын кабылдоодогу айырма абдан ачык. Бул биринчи вариант дайыма үстөмдүк кылуучу, буйрук берүүчү, экинчиси маалымат берүүчү жана өз ара аракеттенүү экени да айдан ачык.

Педагогикалык практикадан мисал бар, окуучулар искусство мектебинин хор жана вокал класстарында. Анын ордуна: "Бул жалган, сиз баалабай жатасыз" - маселени конкреттүү чечүү үчүн сунуш: "Бул жерде, дем алууңузга бир аз көбүрөөк колдоо көрсөтүңүз жана жогорудагы нотага" отуруңуз "деген сыяктуу. - жана ошондо гана - анткени ал өтө төмөн болчу. " Бул фразанын курулушу баланы эч качан таарынтпайт. Балдар менен баарлашууда ушул ыкманын жардамы менен көп кирпи менен балапандарды "багууга" жетиштим. Балдар өзүлөрү дайыма аларды угуп жатканымды айтышат жана мен аларга ишенем жана алардын күчүнө ишенишине жардам берем деп айтышат. Анан мен аларга эмне кылышымды айтпайм. Эч качан.

Бул чоңдор менен кантип иштейт? Чоң кишилер менен башын ийиндерине тартып, кыйкыра бербөө үчүн, жалкоо болбоо, убагында эмес, ойлонбоо, эч нерсени түшүнбөө …

Чынын айтканда, көп учурда кыйын. Мен дайыма кардарларымды: "Ошол эле нерсени сынап көрүңүз, бирок" эмес "бөлүкчөсү жок", - деген фразасы бар. Алар көпкө илинет, андан кийин аракеттери менен "дөңгөлөктү кайра ойлоп табууну" башташат. Көпчүлүк үчүн дайыма баш тартуу, сындоо жана тыюу салуу адаты ийгиликтүү жана бактылуу болууга тоскоолдук кылары ачылыш болуп калат.

Кантсе да, "мени түшүнбөгөн" күйөөңүз менен кантип бактылуу болосуз! "Менин каалоолорумду билет, анткени мен аларга бул жөнүндө айтам" же тайманбастык менен жашоого учуп кетүүчү, ата -эненин: "Бар, аракет кыл!" Эгер бир нерсе болсо, анда ар дайым кайтууга болот! " (с) менин апам.

Сунушталууда: