Шизоид кантип пайда болгон

Video: Шизоид кантип пайда болгон

Video: Шизоид кантип пайда болгон
Video: ШИЗОИДНЫЙ ПСИХОТИП, часть 1 2024, Май
Шизоид кантип пайда болгон
Шизоид кантип пайда болгон
Anonim

Шизоид деген ким жана шизоиддик мүнөз кантип пайда болот? Мунун шизофрения менен эч кандай байланышы жок. Эгерде адам шизоид болсо, анда ал сөзсүз түрдө шизофреникке айланаары чындык эмес. Шизоиддер көбүнчө абдан уюшулган жана алардын психикасы дени сак өнүгүү деңгээлинде. Шизофрения менен ооруган шизоиддин бир гана жалпылыгы бар - бул "шиза", бөлүнүү. Шизофрения - бул акылдын бөлүнүшү, шизоид - бөлүнүүнүн бири.

Эми шизоид кантип пайда болгону жөнүндө. Бул эрте бала кезинде болот - 1-1ге чейин, 5 жашка чейин - бул оозеки, оозеки мезгил. Баланын апасы бар. Эгерде ал муздак болсо, эмоционалдык жактан жетиштүү тартылбаса, эмоционалдуу камтылса, тамактанууга, көңүл бурууга, жылуулукка, кам көрүүгө болгон муктаждыктарын жетиштүү түрдө канааттандырбаса жана башынан өткөргөндөрдү камтыса, анда ал ачка калат.

Бул учурда мүнөздү өнүктүрүүнүн 2 вариантын карап көрөлү - депрессиялык жана шизоиддик. Эгерде балада депрессиялык мүнөз пайда болсо, анда ал энесине ачууланат, ачуусун, ачуусун, агрессиясын башынан өткөрөт. Ал апасын каалайт, анткени ал каалаган нерсесин бербейт. Жек көрүү анын ичинде пайда болот жана ал өзүнө багытталат.

Жана шизоид, өнүгүүнүн экинчи варианты, ал дагы бул сүйүүнү, жылуулукту, камкордукту, апасынан кабыл алууну каалайт. Бирок жек көрүү менен ачуунун ордуна апасына болгон сүйүүсү абдан күчтүү. Салыштырмалуу айтканда "сүйүү", анткени сүйүү - бул жетилген тажрыйба. Ал эми бала үчүн бул сүйүү деп аталган муктаждык - бул энеге, анын жылуулугуна болгон муктаждык. Булар ал жашай ала турган өтө маанилүү муктаждыктар. Коопсуздугун сактоо үчүн ага дагы бир нерсе керек. Сүйүү сыяктуу сезилгени үчүн абдан керек. Бирок бул ачкачылык сүйүүгө айланып, бала энесин сүйүүсү менен жок кылам деп коркуп баштайт.

Бул кандайча болот? Мисалы, апасы туура эмес убакта тамактанган, ал эмчекке абдан суусаган. Ал баланын эмчегин алып келет, ал жөн эле жутуп, жегиси келет. Анан, бул бала чоңойгондо, ал мамилени болжол менен ушундай же проективдүү түрдө кабылдайт. Ал үчүн сүйүү - ачарчылык. Ал ошол эле учурда сүйүүсүнүн объектисин сүйөт жана жек көрөт. Анын бул артка жана артка кыймылы абдан күчтүү, анда мен сүйөм, анан жек көрөм, анан инжирге барам, анан кетем, мен кучактап кучактайм, эч качан коё бербейм. Жана проективдүү түрдө, бул адамда коркуу пайда болот, эгер ал мамилеге кирсе, ал жутулуп кетет. Анткени мен кичинекей кезимде аны өзүм жуткум келген. Ал эми бойго жеткен мамлекетте, белгилүү бир өлчөмдөгү терапия менен, ал адамды ушунчалык жакшы көрөрүн, айрыкча мамиленин алгачкы стадиясында, ал сиңирүүгө даяр экенин мойнуна алат. Анан аны ушунчалык жек көрүп, өлтүргүсү келет.

Бөлүү деген эмне? Баланын ушунчалык күчтүү ачкачылык жана ошол эле учурда ушунчалык күчтүү эмоцияны сиңире албаган энесин бул ачарчылык жана сүйүү менен жок кылышы. Ал калыптанып жаткан курагында, али мындай жогорку аффективдүү сезимдерди камтууга жөндөмү жок болчу. Анан, кадимкидей, бүк түшүп, ичине кирет: “Фу - фу - фу, айланасындагылардын баары жаман. Мен өзүмдү өзүм тартып алам . Анан кантип ички дүйнө, ички тажрыйба калыптанат? Ички дүйнө жашоонун эң алгачкы, жөн эле оозеки чейинки мезгилинде сырткы нерселер аркылуу пайда болот. Башкача айтканда, эгер менде жаман апам болсо, анда мен аны ичке киргизем, аны өзүмдүн ичине киргизем. Эми мен аны эне катары кабыл албайм. Болгону ичимде апамдай жаман нерсе бар. Эгер апам урушса, анда мен мындай текст менен өзүмдү уруша берем. Ансыз деле, албетте, менин үнүм, анын ордуна. Бирок текст ошол эле жана ал мага дем бергендей эле сезимдер. Жана, ошого жараша, бала өз ичине кирет, бирок бул өзүн чоң кишилер абалында көрсөтөт.

Бул жерде адам өзүнүн ичине кирет, ошондой эле жаман нерселер бар. Ал сыртка чыгып, башка адамдарды издейт. Жана көбүнчө жаман нерселерге жолугат, же аларга жамандык тартуулайт. Натыйжада, ал сыртынан өзүн жаман сезет, сүйүүгө, камкордукка, кабыл алууга болгон терең муктаждык канааттандырылбайт. Эч жакка кеткен жок, бир жашка чыкса да бала кезинен бери канааттанган жок. Жана адам бул тешикти сүйүүнүн, камкордуктун, кабыл алуунун, жылуулуктун канааттандырылбаган муктаждыгынан өзү менен кошо көтөрүп жүрөт. Жана аны толтуруу өтө кыйын. Сүйүү менен толтуруу керек, баарын кучагына алган, эч кандай шарт койбостон, башка бирөөнүн толук берилүүсү менен, бирок баары эле эмес. Анан ал бул тешик менен чуркайт жана башка адамга келет. Жана ал толтура албайт, анткени бойго жеткенде адамдар кичинекейлердей болуп, бири -бирине каралашпайт. Анан шизоид көңүлү чөгөт, кайра өзүнө тартылат. Шизоиддер мындай регрессия менен мүнөздөлөт - эненин курсагындагыдай өзүн эң күчтүү тартып алуу. Муну психоаналитиктер "жатынга кирүү" деп аташат, мындай кичинекей, кичинекей мен. Тажрыйба депрессия сыяктуу, бирок бул чындап депрессия эмес.

Демек, шизоид мамиледе боло албайт, бирок мамиледе боло албайт. Анткени ал өзүн абдан жаман сезет жана ички нерселер аны да кыйнайт. Демек, шизоид кандай эне болгон? Эреже катары, ал өтө эмоционалдык жактан начар, өзүнчө, депрессияга кабылган, балага бере турган эч нерсеси жок болчу. Же ашыкча коргоочу, күчтүү сиңирүүчү, баланы ансыз эч жакка чыгарбоо, дайыма көзөмөлдө. Жана ал аралыкка муктаж болчу, ал буга чейин муунтуп жаткан, ошондуктан өзүнө тартылган. Дагы бир өтө кеңири таралган вариант - бул апама кош билдирүүлөрдү жөнөтүү: "Ал жакта кал - бул жакка кел, мен сени сүйөм, бирок мен сени урам, сен мага чындыкты айт, бирок мен муну үчүн сени урам ж.б." Анан бул бала үчүн мамилелер көйгөйгө айланат. Анткени, бир жагынан ал жылуу, кабыл алуучу, түшүнүктүү мамилени каалайт, бирок ал суукка жана баш тартууга чуркайт.

Сунушталууда: