Бир классикалык суроону чечүү технологиясы. 4 -бөлүк. Финал. "Алмаздан алмазга"

Мазмуну:

Video: Бир классикалык суроону чечүү технологиясы. 4 -бөлүк. Финал. "Алмаздан алмазга"

Video: Бир классикалык суроону чечүү технологиясы. 4 -бөлүк. Финал.
Video: Учимся учиться | Как научить ребенка писать? Как исправить почерк ребенка? Польза каллиграфии 2024, Май
Бир классикалык суроону чечүү технологиясы. 4 -бөлүк. Финал. "Алмаздан алмазга"
Бир классикалык суроону чечүү технологиясы. 4 -бөлүк. Финал. "Алмаздан алмазга"
Anonim

Бул басылма менен мен окурмандардын эң популярдуу психологиялык суроо -талаптарынын бири болгон кыскача презентациясына арналган макалалардын сериясын аяктайм - аял -эркек мамилесин жакшыртуу боюнча өтүнүчтөр.

Мен конкреттүү иш тажрыйбамды сүрөттөп, пайдалуу мазмун менен бөлүшөм.

Ошол замат мен төмөнкүлөрдү белгилейм: кардарлардын себептеринен улам, бул иш менен иштөө мөөнөтү башында бир жумушчу айга чейин кыскартылган (аял алыскы сапарга кетип жаткан). Буга ылайык, биз 4 гана кардар сеансын өткөрдүк. Бирок бул сандагы жолугушуулар да биринчи таң калыштуу натыйжаларга жетиштүү болду.

Окурманга мурунку чыгарманын сабын эске салайын. Биринчи сессия бул аялдын мурунку өнөктөш тажрыйбасын түшүнүүгө жана иштеп чыгууга арналган. Экинчиси атасынын негизги фигурасы менен иштеп жатат. Үчүнчүсү - ата -эненин интрукциясын изилдөө. Жана, акырында, төртүнчү, акыркы (берилген материалда сүрөттөлгөн) - уникалдуу жеке образды жылтыратуу.

Мен акыркы басылмаларымды атайм. Каалоочулар сунушталган технологияны толугу менен таап, тааныша алышат.

1 -бөлүк. Иштөө жана өткөндөгү жаман окуялар менен коштошуу.

Бөлүм 2. Дарылоо матрицасынын алгоритмдери.

3 -бөлүк. Энелердин интроктору менен иштөө.

А биз улантабыз …

Бул кишинин аныктоочу негизги матрицасын бир аз "ремонттоп", биз кардардын ички пайдубалынан анын жеке образынын уникалдуулугуна көңүл бурдук.

Биринчиден, анын уникалдуу маңызын кантип таануу жана ачык көрсөтүү, экинчиден, аны башкаларга ишенимдүү түрдө көрсөтүү маанилүү болгон. Буга байланыштуу менде практика бар.

"Мен уникалдуу белекке окшошмун. Презентация ийгиликтүү өткөрүлдү. " / Мен муну ушул жерде жабам.

1. Биринчиден, мындай учурларда болгондой, биз психологиялык практикага өзүнчө мейкиндик жана убакыт бөлөбүз. Биз пенсияга чыгып, атайын изилдөө иштерине киришебиз.

2. Андан тышкары, биз өзүбүздү абдан кабыл алуучу көздөр менен кароого аракет кылып жатабыз, бул билдирүүдөн келип чыгат: ар бирибизде жана өзгөчө сизде Кудайдын кемчиликсиз бир Учкуну бар - уникалдуу, баалуу белек - өзгөчө дагы бирөө.

3. Кийинки кадам … Биз өзүбүзгө маанилүү экзистенциалдык суроого жооп беребиз: сизди башкалардан эмнеси менен айырмалап турат, сизди өзгөчө кылып, өзгөчөлөнтүп турат?

4. Ошентип, биз жаныбыздын казынасын изилдейбиз (жана андан ары тааныйбыз): "тереңирээк чумкуп, рухий океандын берметин табабыз". Биз бул кенчтерди алабыз, аны менен таанышабыз.

5. Жолдо биз өзүбүздүн уникалдуу руханий белегибизди жазуу же тартуу аркылуу, өзүбүздүн табылгаларыбызды белгилеп (жазабыз).

6. Көрдүңбү? Белгиленген? Укмуш! Биз бул белектерди ыраазычылык менен кабыл алып, аларды кайра бөлүп, ажырагыс бөлүгү кылып жатабыз. Бул кенчтер мурун сизде жаркырап турган - ар дайым, бирок ар кандай себептерден улам сиз алар менен таанышуудан "качып", жана "кокусунан сүзүшүп", уялып тереңирээк жашынып, аларды унутууну туура көрдүңүз, ошондуктан бүгүн сиз аларды кайра таптыңыз.

7. Эми камтылган кенч менен сүрөтүңүздү көрүүгө аракет кылыңыз. Өзүң кандайсың? Сизге жактыбы? Сонун! Өзүңүздүн бул дүйнө үчүн канчалык маанилүү экениңизди элестете аласызбы?

8. Эми, бул уникалдуу өкүлчүлүккө карата, сиз өзүңүздү айланаңыздагыларга коопсуз көрсөтө аласыз. Сиз өзүңүздө MASTERPIECE көрдүңүз - эксклюзивдүү, укмуш. Жана бул MASTERPIECE башкача эмес, дүйнөнүн жасалгасы болууга арналган.

9. Бирок! Мындан аркы байланыштын кынтыксыздыгы үчүн мындай түшүнүктү жеке өзүбүзгө гана эмес, башка жакындарыбызга да кошуу абзел: ар бирибизде уникалдуу, уникалдуу шедевр бар жана бул биздин жеке өкүлчүлүгүбүз баары укмуштуудай сулуу.

Бирок өзүңүздү кайра ойлоп таап, кучакташуу - бул согуштун жарымы. Бул атайын техниканы колдонуп, башкаларга жаңы презентацияга даярдануу үчүн керек, туурабы? Буга байланыштуу, менин видеолорумда дагы бир пайдалуу практика бар, бир убакта Сергей Викторович Ковалев тарабынан колдонууга сунушталган жана жеке иштин негизинде мен тарабынан жазылган. Мен аны көрүүчүлөргө калтырам.

/ Эки практика "Мен уникалдуу белекке окшошмун" жана "Сценарийдин жүрүм -турумун которуу практикасы" булакка тиркелген видеолордо жайгаштырылат. /

Эми мен сизге кыска, бирок мазмундуу ишибиздин кардардын негизги жынысына (бирок, үмүттөнөм, туруктуу) башка жыныстагы адамдарга карата кандай таасир эткенин айтып берейин

Албетте, бул туура структураланган жумуш жана аныктоо механизмдерин иштеп чыгуу гана эмес, бул көп жагынан алганда кардардын берилген сурамдын эң жакшы чечимине болгон кызыгуусуна жана анын ийгиликтүү келечегине шыктанган ишенимине жооп берет. Ошентсе да, ал биздин жолугушууларыбыздын аягында айтып бергени абдан ынандырарлык.

Ошентип, биздин акыркы сессиябыздын эртеси күнү кардар чет элдик кесиптештери менен эл аралык кызматташтыктын алкагында жумуш берүүчү тарабынан уюштурулган чоң корпоративдик жолугушууга барды. Чыгармачыл, абдан кооз жолугушууда карама -каршы жыныстагы көптөгөн татыктуу өкүлдөр - потенциалдуу сүйүүчүлөр жана сүйүүчүлөр болгон. Ал жерде, кечинде, менин кардарым (ал жаш аял эмес экенин эсиңизге сала кетейин, орто жашта), апыртмасыз, БУЛ ТОПТУН ХАНЫШАСЫ болуп калды. Мына ал эмне деди …

«Мен жана менин (көбүнчө жаш) курбу кыздарым бир столдо отурганбыз. Бирок эркектер сыйкырдуу болуп, мага гана келишти. Алар бир нерсеге кызыккан окшойт, тартылган … Француздар, италиялыктар, румындар сынган англис тилинде, бирок абдан өжөрлүк менен жолугушууга жана мени менен калууга аракет кылышкан. Мен алардын көбүн четке кактым, бирок байланыштарымды айрымдарына калтырдым. Мен тынымсыз комплименттерге ээ болдум, бийлөөгө чакырылдым, жылмайып сүйдүм, сыйладым, сүйдүм. Досторум бир добуштан бир гана нерсени кайталашты: "Муну кантип кыласың?!" Мен тартынчаак жооп бердим: "Билбейм!"

Дал ушул экспрессивдүү жазууда мен акыркы ишимдин окуясын аяктайм. Албетте, бул аялдын падышалык Балы Керемет тарабынан эмес, каармандын эң жогорку маанайы жана жаңы романтикалык мамилеге шыктандыруусу менен башталган.

Сунушталууда: