Сиз "жакшы бала" болосузбу?

Мазмуну:

Video: Сиз "жакшы бала" болосузбу?

Video: Сиз
Video: ЮТУБТА БЛОГЕР БОЛУУ СЫРЛАРЫ. СИЗ ДАГЫ ЮТУБ БЛОГЕРИ БОЛО АЛАСЫЗ! 2024, Апрель
Сиз "жакшы бала" болосузбу?
Сиз "жакшы бала" болосузбу?
Anonim

Эмнеге биз жашоодо тарбыз?

Эмнеге биз жактырган жумуш жок?

Эмне үчүн биз бактылуу боло турган мамилелерди кура албайбыз?

Эмнеге жашайбыз, жашайбыз, бирок бакыт жок болчу, дагы деле жок.

Азыркы жашообуздагы баш аламандыктын тамыры кайда?

Эмне үчүн өзүбүздү өзүбүз баалабайбыз, өзүбүздү жаратуучулар катары сезбейбиз, өзүбүз каалагандай жашоого укугубуз жок?

Албетте, сиз айтасыз - көп нерсе бала кезден келет.

Бала кезде жакшы болгон эмес, азыр биз чоң кишилербиз - бизде чоң кишилер үчүн көптөгөн мүмкүнчүлүктөр бар, жана биз баарыбыз чектөөлөрдө жашайбыз, анын ичинде өзүбүздү жаман сезебиз, бирок аларсыз жашай албайбыз.

Келгиле, өзүбүздү баалоо жана жүрүм-турум формаларыбыз кандайча калыптанганын жакшылап карап көрөлү

Биздин тарбия негизги ролду ойнойт. Ата -энелерибиз бизди кандай тарбиялашты, бизге кандай мамиле кылышты, эмнеге уруксат беришти, эмнелерди тыюушту жана бизден "калыпташты". Идеалында, ар бир ата -эне баласына бактылуу, аны чексиз сүйөт, жылуулук, мээрим тартуулайт, көңүл бурат, урматтайт, баалайт, баланын ийгилигине кубанат. Бирок чыныгы жашоодо ата -энелер өздөрүн бактысыз сезишет: аларда убакытты жана энергияны талап кылган көптөгөн чечилбеген көйгөйлөр бар жана балдарга жетиштүү убактысы жок, аларга көңүл буруу үчүн жетиштүү энергия жок.

Көбүнчө, балдар күтүүсүздөн пайда болушат жана бардык эле ата -энелер балага кошумча убакыт жана энергия ресурстарын бөлүү үчүн баланын келбети менен өз жашоосун кайра курууга даяр эмес. Ошентип, көп учурда бала менен көп убакыт өткөргөн ата -эненин милдети - баланын ар кандай көрүнүштөрүн өзүнө ыңгайлуу кылуу экени белгилүү болот. Жөнөкөй сөз менен айтканда - баланы тил алчаак кылуу. Качан бала тил алчаак болсо, анда ал анча түйшүктүү болбойт, ага азыраак убакыт, аз энергия сарптоо керек.

Анан ата -энелер эмне кылып жатышат?

Алар (анча -мынча аң -сезимдүү эмес) баш ийүү көйгөйүн чечишет - алар алкак орнотушат.

Ал жакка барба, бул жакты караба, бул жаман, бирок бул жакшы, муну кыл, бирок батынба.

Албетте, бул алкактардын айрымдары бала үчүн пайдалуу жана керектүү - ал тирүү, дени сак, өзүнө зыян келтирбеши үчүн ж.б. Бөлүм, кээде алкактын чоң бөлүгү бир максат үчүн - ата -эненин ыңгайлуулугу үчүн түзүлгөн. Ошентип, бала менен кыйынчылыктар аз болот, ошон үчүн жеңил болот, убакыт аз болот.

Ар бир бала табигый түрдө изденүүчү, анда алгач жөрмөлөп, анан чуркоо энергиясы, жаңы нерселерди билүүгө чаңкоо, бир нерсе кылууга аракет кылуу, аракет кылуу каалоосу бар - бир сөз менен айтканда, дүйнөнү таануу, анын ичинде болуу, болуу түшүндүм.

Ал эми бул жерде дилемма - бул жөн гана ыңгайлуулукка тоскоолдук кылат.

Ошондуктан, ата -энелер баланын каалоосун жок кылуу, көз карандысыздыкты жоюу, мүмкүнчүлүктөрдү жок кылуу, нерсеге болгон чаңкоону жок кылуу боюнча иш -аракеттерди жасашат.

Ата -энелер балага тыюу сала башташат, бара -бара анын ыңгайлуу болушу үчүн анын мүнөзүн калыптандырышат. Каалоолор, сезимдер, физикалык муктаждыктар, эмоционалдуу - баары андай бала ыңгайлуу боло турган даражада алынып салынат.

Ошол эле учурда, ата -энелер баланы ашыкча басуу фактысын билишпейт. Балким, алар да ушундай тарбияланган.

Мындан тышкары, сиз өзүңүз менен сыймыктана аласыз. Сиз энелердин сөздөрүн уктуңуз беле: "Менин кандай жакшы тарбияланган уулум бар, кандай сонун тил алчаак кызым бар".

Сиз ошондой жакшы тарбияланган бала менен мактана аласыз - ал мен үчүн "жакшы".

"Жакшы" демекчи, адатта - ал (апам) каалаганын кылат.

Андан кийин балдар чоңоюшат, ата -энесин таштап, өз алдынча жашоого.

Балалык тээ артта калды окшойт. Бирок … өзүн-өзү сыйлоо, өзүн-өзү таануу ошол бойдон калды.

Мисалы. Бала кезде баланын каалоолору катуу басылган.

Мындай адам бойго жеткенде, анын каалоолорун билүү көйгөйлөрү жаралат. Эмне үчүн мен жашайм - жашоонун максаты, мамилелерден эмнени кааласам, жумуштан, күйөөмдөн, дегеле жашоодон - бүдөмүк масса.

25, 30 жана 40 жаштагы адам жашоодон эмнени каалаарын билбейт. Иш чыкты, мамиле үзүлдү. Мен жумушумду алмаштыргым келет, таптакыр башка иш түрүнө өтүүнү каалайм. Кандайдыр бир пландар бар окшойт, бирок мен эмнени каалайм - мен чече албайм. Мамиледе көйгөйлөр бар, мага тигил же бул жакпайт, бирок күйөөм менен болгон мамиледен эмнени каалаарымды түшүнбөйм. Жалпыланган фразалар - "бакыт", "сүйүү", "сүйүү", "түшүнүү". Мындай адам ал үчүн бакыт эмне экенин, түшүнүү эмне экенин толук билбейт. Бирок ал эмнени каалабасын жакшы билет: мындай күйөөсү / аялы, өзүнө карата мындай мамилеси, мындай айлык, мындай батир ж.б.

Мунун баары каалоолор толугу менен ишке ашпай жаткандыктан. Бала кезде каалоого тыюу салынган.

Мен каалайм, бирок башкасына окшош. Натыйжада, сиз ыңгайсыз мамилелерге, ишмердүүлүккө жана түшүнүксүз жагдайларга кептелип каласыз.

Экинчи мисал.

Бала кезинде кызга өз кызыкчылыгын коргоо укугу катаал түрдө басылган. Каалаган нерсеңди талап кыла албайсың, каалаганыңдай боло албайсың, андай кыла албайсың. Болбосо, биз силерге таарынабыз, бизди жоготуп аласыңар. Көп нерсеге жол берилбейт.

Мындай кыз, чоңойгон сайын, аялын башкарганды жакшы көрүүчү деспот эркекти табат.

Ал өзүнүн кызыкчылыгын биринчи орунга коет. Айткың келген жерде унчукпа. Терс сезимдериңизди басыңыз, чыр -чатактардан алыс болуңуз. Ал "жакшы" болууга көп аракет кылат. Деспот катары эркек менен ажырашкандан кийин жана "нормалдуу" эркекти тапкандан кийин, анын жүрүм -туруму акырындык менен анын чек аралары бузулган, биринчи кезекте балдар үчүн, күйөөсү үчүн, туугандары, достору, дос кыздары үчүн жашаган жагдайларды жаратат. Ал өзү, өзү үчүн - кээ бир ондон бир орунда.

Мындай аялга элден баш тартуу кыйын. Ал адамдарды капалантууну жактырбайт. Ал баарына "жакшы" болгусу келет - демек, досторунун, тааныштарынын, жумуштагы кызматкерлердин, жетекчилердин өтүнүчтөрүнө жооп берип, адамдарды кубантууга аракет кылат.

Мындай аял зор күч -аракет менен өзүнүн чегин коргойт - кысым көрсөткөн башка адамдар ага бир нерсе таңуулаганда, бир нерсе сурап, каалагандай кылууну сунушташат.

Жана бул чоң психикалык күчтү талап кылгандыктан, ал, эреже катары, иштин салмагын таразага тартып (эгер “анча кыйын болбосо”), таптакыр баш тартып, башка адам каалаганын кылууну туура көрөт. ал Бул оңой. Андыктан энергия азыраак сарпталат.

Мындай жашоодо кубаныч аз, ал эми бакыт сейрек кездешет жана убактылуу.

Үчүнчү мисал.

Ата -энелер дайыма баласына ыңгайлуу алкак киргизип, ал каалагандай тил алчаак болуш үчүн - "эл эмне дейт?" Аркылуу.

Мындай адам чоңойгондо жүрүм -турумун көзөмөлдөгөн ички контролерду алып жүрөт, анын өзүн көрсөтүшүнө жана каалагандай жашоосуна жол бербейт.

Адам аң -сезимдүү түрдө айлана -чөйрөнү жактырууга, башка адамдардын максаттарын аткарууга багытталган - белгилүү бир коомдо норма катары кабыл алынган максаттар.

Эл эмне деп ойлойт?

Мындай адам башкаларга окшош болуу үчүн кээ бир нерселерди сатып алат. Көп учурда алардын жарымы анчалык зарыл эмес, же кийинчерээк керек болот, азыр эмес. Мисалы, инвестициялоо үчүн башка маанилүү нерселер болгондо унаа кредитке сатылат.

Сунушталган орнотуу ишке ашырылууда - "35 жашта эркек унаа, батир, мансапсыз калуудан уялат". Кыздар үй -бүлөлүк жашоого бышып жетилгенге караганда эрте турмушка чыгат, анткени УБАКЫТ.

А аялдар бактысыз мамиледе жашашат, анткени ажырашуу "уят".

Бирок ажырашкандан кийин адамдар кантип көздөрүнө карашат?

"Муну" кылуу уят, "минтип" жашоо уят, өзүңдү реалдуу көрсөтүү уят - ачууңду эл алдында көрсөтүү, туугандардан баш тартуу уят, уят … уят …

Башкалар кыйналып турганда жакшы жашоо уят. Өзгөчө апам.

Бай болуу уят, бактылуу болуу уят - мындай адамдын башында көптөгөн сунуштар бар - ошондо аны таштап кетишет, аны менен сүйлөшпөйт, аны сүйүшпөйт, ошол жерде чыныгы достор болбойт, бири болбойт, экинчиси үчүнчү.

Башка мисал.

Ата-энелер баланын өзүн-өзү таанууга, эркиндикке, өз кызыкчылыктарын ишке ашырууга болгон каалоосун катаал түрдө басышкан.

Ата -энем мага тынымсыз иштөөнү үйрөтүштү. Сиз жалкоо боло албайсыз. Сиз эс ала албайсыз.

Биз муну кылышыбыз керек, муну кылышыбыз керек. Сиз "ушундай" болушуңуз керек. Биз керек, керек, керек.

Чыныгы болбо, толук бойдон жашаба - бирок КЕРЕК призмасында жаша.

Балалык кубаныч менен балалык - бузукулук, ойноокчулук, реалдуулук жарым өтүп кетти.

Мындай адам сүннөткө отургузулган көрүнүштөрү менен чоңоёт.

Ал жашоону талыкпай иштегенде гана сезет. Анан ал өзүнүн баалуулугун, пайдалуулугун, муктаждыгын сезет.

Адам башкалардын баалоосуна, алардын пикирине, мактануусуна жана жактыруусуна өтө сезимтал. Аң -сезимсиз, жашоо оң баалоолорду алуу үчүн жөнгө салынган.

Башкаларга "жакшы" баа берүү үчүн - адам иш -аракеттерди жасайт жана көбүнчө бул өзүнө зыян келтирет, анткени башкалардын баалоосу жана пикири адамдын муктаждыктарынан маанилүү.

Мындай адамдар көп күчтү талап кылган жумуштарды тандашат. Жана алар "өздөрүн өзү айдаганда" - алар кубанууга мүмкүнчүлүк беришет.

Ал эми иштөө үчүн, бирок бир аз азыраак алар кыла албайт - ыңгайсыз, ыңгайсыз, жашоо өтүп бараткандай.

Жумыстан тыс бакыт сезими жок.

Бирок, экинчи жагынан, ал каалайт - күйөөсү / аялы менен болгон мамилеси бактылуу болгонун, иштөөгө жана эс алууга убакыт бар экенин, учурдагы муктаждыктар үчүн жана ырахат тартуулаган нерселер үчүн акча болгонун каалайт.

Жана алар - убакыт, акча, мамилелер, көңүл ачуу - бар, бирок, жарым -жартылай болгондой. Толук бакыт үчүн блоктор бар. Адам өзү билбеген алкак.

Мындай адамдар көп учурда чоң жоопкерчиликти, милдеттерди, талаптарды моюндарына алышат. Ошондо жашоо оор сезилет. Бул жүктү көтөрүү адам үчүн кыйын жана аны ыргыта албайт.

Мисалы, аялы үй -бүлөсү үчүн эки жумушту айдай алат, ал эми күйөөсү жеңил жумушта иштейт жана пиво ичип, сыналгы көрүп, оюн ойноп же өз иши менен алектенет. Ал мындай жүктү “бүт үй -бүлө үчүн” араң көтөрө алат жана өмүр бою азап чегет. Ал жалкоо күйөөсү менен ажырашып, жакшы эркек тапса дагы, ал да бир аздан кийин фербиге кире баштайт.

Мындай адам өз жашоосун кура алат, ошондуктан ал көп иштейт, бирок ошол эле учурда акча бир жакка кетет. Бир таштанды пайда болот, анан экинчиси.

Ата-эненин алкактары жана байлыкка, бакытка, өзүн-өзү ишке ашырууга тыюу салуулар бар.

*****

Бизге үй -бүлөнүн таасири эбегейсиз.

Биз чоңойдук жана жасай алабыз, ата -энебизден башкача жашайбыз.

Албетте, өзүбүзгө кылдат байкоо жүргүзүү менен, биздин реакцияларга - жылдан жылга, биз акырындык менен өзгөрүп, өзүбүздү түшүнүп, өзүбүздү өзгөртүп, бакытка кадам сайын кадам шилтей алабыз.

Бирок, тилекке каршы, подсознание инерттүү жана биздин аң -сезимибиз сыяктуу тез өзгөрбөйт.

Жана бактылуу болуу үчүн, подсознание мамилесин, жүрүм-турум программаларын, өзүн өзү баалоону жана адамдар менен өз ара аракеттенүү формаларын түз иштеп чыгуу керек.

Эгерде сиз жашоодо кубанычты сезгиңиз келсе, үй-бүлөлүк мамилелерде, иште, чыгармачылыкта өзүн-өзү ишке ашыргыңыз келсе, чөйрөдө жүрүүнү токтоткуңуз келсе, өзүңүз болгуңуз келсе, жашоонун даамын сезиңиз, энергиялуу болгуңуз келсе: азыр, жана 20 жылдык өзүн -өзү ачкандан кийин эмес - профессионалдык жардамга кайрылыңыз. Мен жардам берүүгө кубанычтамын.

Менин практикамда, өзүн-өзү сыйлоо менен байланышкан көйгөйлөрдү изилдөө кардар алгысы келген жыйынтыктардын деңгээлине жараша 4-6 сессиядан же андан көпкө созулат.

Подсознаниеде жашаган себептер иштелип чыккандан кийин, жашоого кийлигишип, көп жылдар бою бар болгон көптөгөн татаал проблемалар кете баштайт.

Жашоо жакшы жакка өзгөрүүдө, ал оор жүк болууну токтотот. Оңой жана эркин бол!

Жашоону кантип тандайсыз?

Сунушталууда: