2024 Автор: Harry Day | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2023-12-17 15:49
Көп учурда ата -энелер баласын тамактанууга мажбурлашат деген тема мени тынчсыздандырат. Анткени мен буга көп туш болом. Бул биздин коомдо абдан көп кездешет. Ошондуктан, бул маанилүү суроо үчүн биздин топтун мүчөсүнө рахмат. Бул мындай угулду: "Эмнеге баланы тамактанууга мажбурлай албайсың, айрыкча жаза коркунучу астында".
Бир нерсени мажбурлоо - бул дайыма зомбулук. Ишендирсеңиз да - бул "жакшы" формада жамынган зордук -зомбулук жана мажбурлоо. Жана дагы коркутуу алдында. Мен зомбулукка каршымын. Эмнеге экенин түшүндүрүп берейин.
Келгиле, бул кырдаалда бала кандай сезимде экенин жана бул кандай кесепеттерге алып келерин ойлонолу.
Ошентип, эгер бала мажбурлап жесе. Бирок, ал жегиси келбейт. Ал дагы ачкачылыкты сезе элек. Же ал ансыз деле толуп, өзүн толук сезет.
Бала дагы эле өзүнө карата сезимтал болсо дагы - ал ачкалыкты жана тойуу сезимин байкай алат. Бул адамдын тубаса жөндөмү. Жаңы төрөлгөн ымыркай ачка болгондо жейт жана ачкалыкты кандыруу үчүн жетиштүү. Жаңы төрөлгөн баланы ал жегиси келгенден көбүрөөк тамактандырууга аракет кылыңыз.
Бирок бала ачка боло элек кезде же курсагы тойгондо тамактанууга мажбур болсо, бул кандай кесепеттерге алып келиши мүмкүн деп ойлойсуз?
Ооба, ал бул талаптарга баш ийип, муктаждыгынан көбүрөөк жей алат. Жана бул акырындык менен өзүнүн табигый муктаждыктарын - ачкачылыкта жана тойуу сезиминде кантип байкоону унутуп коёт. Анан ал буга өзүнүн муктаждыктарына эмес, башка адамдар тарабынан сунушталган нерселерге көңүл бурат.
Бала кезинде, бул, эреже катары, ата -энелер, тарбиячылар, мугалимдер. Чоң кишинин жашоосунда бул ал үчүн кээ бир маанилүү же анча маанилүү эмес адамдар - туугандары, достору, достору, жарнама.
Анан убакыттын өтүшү менен адам муктаждыктарын угуу жөндөмүн жоготот жана башка адамдардын муктаждыктарын жетекчиликке алат.
Түшүнүктүү болушу үчүн мен мисалдарды келтирейин. Мисалы, ал ачка болгондо жебейт, бирок, мисалы, компания үчүн же кандайдыр бир тамак жарнагын көргөндөн кийин. Мисалы, барганда үй ээсин таарынтып албаш үчүн. Же кайсы бир жерде үгүт үчүн. Бул кайда алып барат деп ойлойсуз? Бул ашыкча тамактанууга алып келет.
Ошол эле учурда, ал өзүнүн тойуу сезимин угууну үйрөнбөгөндө, качан тойгонун байкай албайт жана бул аны ашыкча тамактанууга алып келиши мүмкүн, ал муктаждыгынан көбүрөөк жейт.
Эгерде бала жазалоо коркунучу астында тамактанууга мажбур болсо? Ооба, ал жазанын өзүнөн да, ата -энесинин өзүнө болгон сүйүүсүнөн жана мээриминен ажырап калуусунан да коркушу мүмкүн. Жана ал баш ийүүгө аргасыз болот.
Анан эмне деп ойлойсуз, бул кандай кесепеттерге алып келиши мүмкүн? Чындыгында, коркуунун таасири астында баш ийет. Бирок. Ошол эле учурда, сиз кандай ойлойсуз - ал эмнени сезет жана анын муктаждыгына көңүл бурулбайт? Ал ачууланат. Анан алар аны укпаганы үчүн ачуулангыла. Алар аны менен эсептешпейт. Анан анын ачуусу эмне болот деп ойлойсуз?
Бир нече варианттар бар. Ал корккондуктан, ачуусун ата -энесине билдире алат, муну өзүнө багыттай алат - булар авто -агрессиянын варианттары. Ал кандайдыр бир жол менен өзүнө зыян келтириши мүмкүн. Өзүңүздү тиштөө, чымчууңуз, башыңызды уруу, чачыңызды жулуп алуу ж.б.
Же башка вариант балага ден соолукта, бирок ата -энеси менен болгон мамилеге жардам бербейт. Ал башка нерсеге нааразы болушу мүмкүн. Эч кандай себеп жоктой көрүнгөн жагдайларда өжөр болуу. Жалпысынан алганда, бул ачуулануу ата -энелер менен баарлашуунун ар кандай кырдаалдарында жол табат. Өзгөчө жазалоо коркунучу астында тамактанууга мажбурлаган ата -энеси менен.
Бирок бул дайыма эле ата -эне боло бербейт. Балким, тескерисинче болушу мүмкүн, бала өзү коопсуз болгон ата -энеси менен өжөрлүк менен мамиле кылышы мүмкүн, андан кайра жаза алышы мүмкүн.
Дагы бир суроо - баланын белгилүү бир нерсени жебей койгонунун себебин билүү маанилүү. Балким, тамак ал үчүн адаттан тыш жана ага көнүү маанилүү. Балким, ал белгилүү бир тамакка бир нерсе жакпайт.
Эгерде бала буга чейин сүйлөй алса, анда муну талкууласа болот - "эмнеси жакпайт, эмнени каалайт элең?" Жана сиз үчүн жана бала үчүн эмне жагымдуу болорун макулдашуу үчүн, ал бул тандоого макул болот.
Өзүңүздү таануу жолунда, жакындарыңыз менен мамилени жакшыртуу жана бактылуу балдарды тарбиялоо жолунда ийгилик!
Психолог, балдар психологу Велможина Лариса
Сунушталууда:
Эмне үчүн бала кара түстө сүрөт тартат?
Мен бул суроону апалардан көп угам. Ымыркайыңыз ушунчалык бактылуу көрүнүп, кара жана күрөң түстө боёо баштаганда, мисалы, сары өңдүү, ачык түстөрдү этибарга албаганда, эрксизден коркосуз. Акыр -аягы, кара коркунучтуу белги …. Бул коркунучтун, үмүтсүздүктүн, өлүмдүн түсү.
"Кайдыгерликтин" коркунучтуу жаныбары: аны менен кантип жашаш керек жана ал бизге керекпи?
Душмандарыңыздан коркпоңуз - эң начар учурда алар сизди өлтүрүп коюшу мүмкүн. Досторуңуздан коркпоңуз - эң начар учурда алар сизди сатып кетиши мүмкүн. Кайдыгерден корккула - алар өлтүрбөйт же чыккынчылык кылбайт, бирок алардын жашыруун макулдугу менен гана жерде саткындык жана адам өлтүрүү бар (Эберхард) .
Көрө албастык. Сабаш керекпи же урбаш керекпи?
Гештальт мамилесинде бул сезим эки компонентке бөлүнөт: ачуулануу жана каалоо. Мен сенде болгон нерсени каалайм, менде жок болгондуктан ачууланып жатам . Дароо белгилей кетүү керек: баары көрө албастык кылат, муну ар ким өзүнө деле мойнуна албайт.
Мотивация. Мен аны "издешим" керекпи?
Мотивация жана мотивация … жашообузга бекем кирген сөздөр. Аларды көптөн бери баары билет: "Мотивацияны кайдан табуу керек?", "Өзүңдү кантип мотивациялоо керек?" Бул, мисалы, ишканада, мектепте, үй -бүлөдө курулган мотивация системасына келгенде, анда ал адамга болгон таасири жана таасири жөнүндө болот.
Психологго барыш керекпи же барбоо керекпи?
Эгерде сиз эч качан психологго барбаган болсоңуз жана ага кайрылгыңыз келсе, же бул темада жөн эле ой жүгүртсөңүз, бирок сиз иш -аракеттердин башталышынан тартынсаңыз же кечеңдетсеңиз, анда сизге эмне болуп жатканын билүү керек, жана сиз чечип, биринчи кадамды таштасаңыз эмне болот.
