Өзгөрүүгө каршылык

Video: Өзгөрүүгө каршылык

Video: Өзгөрүүгө каршылык
Video: “Жубайымдын чыгармачылыгына каршылык көрсөткөн эмесмин” дейт Бакыт Мукул 2024, Апрель
Өзгөрүүгө каршылык
Өзгөрүүгө каршылык
Anonim

Белгилүү психолог Курт Левин өткөн кылымдын биринчи жарымында өзгөрүү теориясын иштеп чыккан, бул биздин азыркы дүйнөдө да колдонулат.

Кыскасы, мындай деп жазылган: ар дайым адамдар үчүн өзгөрүүлөрдү жана жагымдуу өзгөрүүлөрдү берген кыймылдаткыч күч бар, жана ошол эле нерсеге каршылык көрсөтүүчү, бардыгын мурдагыдай сактоого аракеттенген күчтөр адаттагыдай эле калууга аракет кылат. Бардыгы тең салмактуулукка карай баратат.

Ар кандай өзгөрүү үчүн көнүмүш ойлорду, жүрүм -турумду, иш -аракеттерди өзгөртүп, тең салмактуулукту бузуу керек. Андан кийин биз өзгөрүүгө ички каршылык менен жолугуп, баары ошол бойдон калышын каалайбыз.

Башкача айтканда, кыймылдаткыч күчтөр каршылыкка караганда күчтүүрөөк болушу үчүн көбүрөөк аракет кылыш керек, ошондо биз өзгөрүүлөрдү алабыз.

Мисалы, мен англис тилин үйрөнгүм келет жана бул үчүн мен аракет кылып, кадимки жумалык режимден - сабактарга, үй тапшырмаларына жана тилде сүйлөөгө машыгууга бош убакыт табуум керек.

Мен жашоомдун балансын өзгөртүп жатам.

Жана бул жерде мен каршылык менен жолугушам - балким кийинчерээк, азыр бош убактым жетишпей жатат, мен окуй баштадым, бирок азыр бул билимге шашылыш муктаждыгым жок, бул акча, чыгымдар жана бош убакытты талап кылат, жана мен дагы деле эрежелерди жаттай албайм.

Мен аны жакшы учурларга чейин калтырам. (Бул жерде сиз өзүңүздүн версияңызды кошо аласыз - спорт, тамактануу адаттарын өзгөртүү, окуу, жумушту өзгөртүү каалоосу, мамилелердеги жүрүм -турумду өзгөртүү).

Мен ишендиргим келет, бул кадимки процесс окшойт, муну өзүңүздө ишке ашырышыңыз керек, каршылыктын "жиндерин" аныктап, керектүү өзгөрүүлөрдү алышыңыз керек.

Буга төмөнкү кадамдар жардам берет:

1. Каалаган өзгөрүүлөрдү аныктаңыз. Келечектеги каалаган мамлекетке болгон максатты же көрүнүштү жазыңыз. (Мен англис тилин үйрөнүп, чет өлкөлүктөр менен эркин сүйлөшкүм келет).

2. Өзгөртүүлөрдү айдай турган кыймылдаткыч күчтөрдү жазыңыз, кандай аракеттерди жасашыңыз керек. (Англис тили курстарына жазылуу, баарлашуу клубунда; эрежелерди үйрөнүү; баарлашуу клубуна барып, жумасына эки күн үй тапшырмасын аткаруу; кино көрүү жана англис тилиндеги китептерди окуу).

3. Өзгөртүүлөргө каршы турушу мүмкүн болгон чектөөчү күчтөр жөнүндө ойлонуп, аларды жазып алыңыз. (Курстарга жана баарлашуу клубуна бир убакта катышуу үчүн акча жетишсиз, жумуш күндөрү бош убакыттын жоктугу ж.б.).

4. Айдоочу жана чектөөчү күчтөргө баа бериңиз, алардын кайсынысы басымдуулук кылат, сиз аларга кантип таасир эте аласыз же өзгөртө аласыз? (Мен азырынча курстарды тандап, үйдө өз алдымча керектүү тапшырмаларды окуйм жана практикалай алам; жумуштан кийин бир жарым саатты практикага бөлө алам; дем алыш күндөрү чет өлкөлүктөр менен баарлаша ала турган мекемелерге бара алам).

5. Кыймылдаткыч күчтөрдү күчөтүү жана чектөөлөрдү алсыратуу үчүн кандайдыр бир стратегияны иштеп чыгуу. Кыймылдаткыч күчтөрдү күчөткөнгө караганда, кармоочу күчтөрдү алсыратуу кээде оңой.

6. Эң чоң натыйжа бере турган аракеттердин тартибин аныктаңыз. Бул үчүн сизге кандай ресурстар керек жана пландаштырылган иш -чараларды кантип аткарарыңызды чечиңиз. (Бул жерде сиз фантазиянын жана чыгармачылыктын күчүн күйгүзүп, өзүңүзгө ылайыктуу аракеттерди жасай аласыз).

Каалаган өзгөрүүлөрдү алыңыз, жасаңыз жана ырахат алыңыз.

Сунушталууда: