2024 Автор: Harry Day | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2023-12-17 15:49
Биз бала жөнүндө, ал үчүн эмне маанилүү экенин жана эмнени баалаарын, аны көрүп, оюнун, баарлашуусун, жүрүм -турумун билебиз. Бирок эң башкысы бизден жашыруун, бул анын ички дүйнөсү, сезимдери жана тажрыйбасы. Болуп жаткан окуялар балага кандай таасир этет, ал жашоодон жана өзү жөнүндө алардан кандай жыйынтык чыгарат? Ал эмнени сезет, аны эмне түйшөлтөт? Эгерде биз сурасак, анда ал жооп бербейт. Жана таптакыр ал бизден бир нерсени жашыргысы келгендиктен эмес, бирок аны сөз менен сүрөттөө кыйын болгондуктан, ал азырынча сезимдери жөнүндө ой жүгүртүүнү үйрөнө элек, ал дагы эле аларды дээрлик тааныбайт жана белгилейт. Анын импульстарынын жана аракеттеринин себептерин түшүндүрүү андан да кыйын. Муну ар бир чоң киши жасай албайт, бала мындай турсун.
Жана мындай учурларда метафоралык карталар бизге жардамга келет. Алар чоңдор үчүн кызыктуу жана балдар жөнүндө сөз кылуунун кажети жок …. түстүү сүрөттөрдүн ар түрдүүлүгү баланы өзүнө тартат, ал аларды кубаныч менен карайт жана сизге кубаныч менен сүрөттүн каарманы жөнүндө "жомокту" айтып берет, анын эрдиктери, кыйынчылыктары жана кайгылары тууралуу окуяны ойлоп табат. Балдар жомокторду жакшы көрүшөт жана түшүнүшөт, анткени алар сөздөргө караганда сүрөттөрдө жакшы ойлонушат. Бул каймана тилдин жардамы менен сиз балаңыз менен өтө терең деңгээлде баарлаша аласыз. Мындан тышкары, баланын тили, жомоктун тили менен баарлашуу фактынын өзү эле дарылык касиетке ээ. Мындан тышкары, сиз бардык тоскоолдуктарды жеңип чыгуучу укмуштуудай жаратуу дүйнөсүн таба аласыз, ал бала менен чоңоюп, теңтуштар арасында бала катары баарлашууга жардам берет.
Айла - бул сиз балаңызга жомок айтууну баштасаңыз болот, анда сиздин үй -бүлөңүздөгүдөй каармандар - апа, ата, балдар … өзүңүздү кошо турган башка бирөө. Анан баланы окуяны улантууга чакырыңыз … майда -чүйдөсүнө чейин суроолорду бериңиз - кандай эне? Ал иштейби же иштебейт беле? Ким иштейт? Ж.б. Суроолорду практика жүзүндө көрсөтүңүз, бул сизди чыныгы адис кылат. психотерапия жаатында жана чыгармачылыгыңызды өркүндөтүңүз, анткени жомок айтуу менен эле чектелбей, аны өзгөртүп, сюжетти бала тандаган багытта улантуу керек.
Эгер бир жерге тыгылып калсаңыз, "андан кийин эмне болду?"
Бирок маанилүү учурларды эске алуу керек: балаңыз сизден бир нерсени билүүгө аракет кылып жатканыңызды сезбеши жана баланын окуясына комментарий бербеши керек. Оюн үчүн, эгер бала каршы болбосо, кийинчерээк кааласаңыз, аны угуу мүмкүнчүлүгү пайда болушу үчүн, баланы биринчи живописти диктофонго жаздырууга чакырсаңыз болот.
Баланын жомокту кантип айтып жатканына көңүл буруңуз - ал тынчсызданып жатабы, үзгүлтүккө учурадыбы, секирдиби, шашылыш жооп бердиби, үнүн басаңдаттыбы, кызардыбы, кубарып кеттиби, жомоктун аягы жок, же жомоктогу нерсенин баары жаман аяктады, же жооп берүүдөн баш тартты таптакыр суроо - мунун баары баланын ички абалынын көйгөйлөрүн көрсөтө алат. Эгер мындай боло турган болсо, демилгени колго алып, окуяны бактылуу аяктоо менен бүтүрүүнү унутпаңыз … бала менен иштөөдө дайыма "бактылуу аягы" болушу керек.
Сизге бүгүнкү жана түбөлүк каалоо тилектерим! Балдарыңыздын жылмайып, бактысы үйүңүздө болсун!
Сунушталууда:
Кой жана карышкырлар: Же кантип нарциссисттер, социопаттар жана психопаттар сени тил алчаак үйүргө айлантууга аракет кылышат
Деструктивдүү адамдар - зыяндуу нарциссизмдин, психопатиянын жана коомго каршы өзгөчөлүктөрдү алып жүрүүчүлөр - көбүнчө мамилелерде туура эмес жүрүм -турум көрсөтүшөт, натыйжада өнөктөштөрүн, өнөктөштөрүн, үй -бүлөсүн жана досторун эксплуатациялоо, басынтуу жана таарынтуу.
Төрөттөн кийинки депрессия жана байланыш. Себептери, симптомдору жана аны менен кантип күрөшүү керек?
Төрөттөн кийинки депрессия жана байланыш. Психологдор адаттан тыш тенденция менен алпурушууда: акыркы жыйырма жылдын ичинде аял-эненин (айрыкча үй кожойкесинин) жашоосу кыйла жеңилдегенине карабастан, депрессияга жана паниканын бузулушуна даттанышкан аялдардын саны (жана антидепрессанттарды)) туруктуу өсүп жатат
Ресурс: аны кайдан табуу жана кантип толуктоо керек
"Ресурс" түшүнүгү көптөгөн тармактарда колдонулат, бирок психологиялык жыргалчылык контекстинде бул сөздүн мааниси көптөр үчүн табышмак бойдон калууда, негизинен ал жаргон терминге айланган. Кеңири мааниде алганда, психологиядагы ресурс - бул энергиянын ички жана тышкы булактарынан алынган энергиянын көлөмү күнүмдүк милдеттерди чечүүгө сарпталган суммадан ашкан белгилүү бир энергия жана психикалык күчтү, тагыраак айтканда, бул энергиянын катышын билдирет.
БАЛАНЫ ТАРБИЯЛООНУН АЛТЫН ЭРЕЖЕЛЕРИ 3 -бөлүм. ЖАЗА. Кантип жана кантип эч кандай учурда баланы жазалоого болбойт
Урматтуу ата -энелер, көбүңүздөр балаңыз жазалангандан кийин өзүңүздү күнөөлүү сезесиз. Чындыкпы? Ошондуктан, биз күнөөлүү боло алабыз: карринин ырайымы жана тыюу салуулардын кийинки бузулушу үчүн баланы кечирүү. Бул толугу менен жакшы эмес.
Өлүм, эркиндик, жалгыздык жана маанисиздик жана аны менен кантип жашоо керек
Экзистенциалисттер бар болуунун төрт түрүн, төрт сөзсүз, тынчсыздануунун төрт булагын аныкташат: өлүм, эркиндик, жалгыздык жана маанисиздик. Өлүм менен баары аздыр -көптүр түшүнүктүү: баарыбыз өлөбүз жана бул бизди тынчсыздандырбайт. Маанисиздик менен да:
