TV = баланы өчүрүү

Мазмуну:

Video: TV = баланы өчүрүү

Video: TV = баланы өчүрүү
Video: Баланы таанып билуу 2024, Апрель
TV = баланы өчүрүү
TV = баланы өчүрүү
Anonim

Заманбап баланы тарбиялоодо сыналгы жана гаджет көйгөйү барган сайын актуалдуу болууда. Алар көбүнчө жаш ата -энелер үчүн куткаруучу болуп калышат. Ымыркай тентек, тамактануудан же дары ичүүдөн баш тартканда, аны жаркын сүрөт жана "чоңдор" оюнчугу менен өзүнө тартып алуу оңой. Ырлар, накыл сөздөр, чоң эненин питомниктери кичинекейлер үчүн кыска мультфильмдер жана смартфондордогу оюндар менен алмаштырылган. Барган сайын, ата -энелер уктаар алдында жомок окуунун ордуна, жөн гана балдарына жатар алдында мультфильм ойношот.

Бир чети прогресстен качууга болбойт. Биздин балдар жыл сайын татаалдашкан бул техногендик дүйнөгө келишет. Технология менен кагылышуу сөзсүз болот. Ал эми кичинекейлер үчүн чындап билим берүүчү колдонмолор бар. Аларды колдонуу же колдонбоо ар бир ата -эненин өз эрки, анткени бул заманбап жашоонун бир бөлүгү. Смартфондор биздин ишибиздин жана эс алуунун ажырагыс бөлүгү болуп калды, баарлашууда негизги ортомчу. Ал эми балдар бул жашоо образын төрөлгөндөн бери сиңирип алышат.

Бирок, бул ченемди сактоо маанилүү. Гаджеттер ата-эне менен баланын баарлашуусунда үстөмдүк кылуучу темага айланган учурду сагынуу абдан оңой. Баланы, анын ичинде башка мультфильмди "өчүрүү" же планшетти тапшыруу менен анын туруктуу "эмне үчүн" жок кылуу оңой. Бала толугу менен жаркын сүрөттөрдүн жана күлкүлүү үндөрдүн өзгөрүшүнө сиңип кетет. Бул ыңгайлуу болуп, ата -энелер өз иштери менен алектенишет. Бул чоң азгырык. Бирок мындай сценарийде бала менен ата -эненин ортосундагы байланыш энергиясын жоготот жана бат эле түгөнөт. Бала менен байланышты таптакыр жоготуу коркунучу бар.

Албетте, жаш балдар анча аракетчил эмес, аларга активдүүлүктү тез -тез алмаштыруу керек. Ошондуктан, алар апасы же атасы менен ойногонду жакшы көрүшөт. Бирок балдар 3 жаштан кийин мультфильмдерди бир нече саат бою көрө алышат, бул толугу менен реалдуулуктан чыгып кетет. Анын үстүнө сыналгыны өчүрүү баланын таарынышына себеп болуп калышы мүмкүн. Бул бала үчүн чыныгы сыноо. Эң кымбат жана эң жакын адам күтүлбөгөн жерден эң жаркыраган жана кызыктуу оюнчукту тандайт. Бул чыккынчылык катары кабыл алынат. Таарыныч, көңүл калуу, ачуулануу, адилетсиздик сезими, чыныгы кайгы бар - бала мунун баарына кантип чыдайт? Балдар бардык мүмкүнчүлүктөр менен "адилеттүүлүктү" калыбына келтирүүнү талап кылышат.

Кээде сыналгы көрүүгө уруксат баланын үстүнөн ата -эненин бийлигин чагылдырышы мүмкүн. Бийлик алсырап, бала кризистен өткөндө, ата -энеси көзөмөлдү жоготот жана манипуляция жана шантаж идеясы пайда болушу мүмкүн. "Менин талаптарымды аткарып, мультфильмди көрүңүз", "Сиз баш ийбей жатасызбы? Сиз мультфильмсиз каласыз "," Эгер өзүңүздү жакшы алып жүрсөңүз, планшетте ойнойсуз "… Көптөгөн варианттар бар жана иш жүзүндө биз ар кандай курактагы балдарга байланыштуу жолугушабыз.

Бирок, бул тарбиялоо стратегиясы ата -энелердин өзүнө каршы чыгышы мүмкүн. Балдар манипуляциянын маңызын тез түшүнүшөт жана өз ара оюнга катышышат. Алар өздөрүн сынап көрүшөт жана өздөрүнүн иштерине абдан тапкыч болушат. Келечекте сизди сабоого мүмкүн болбогон чебер манипулятор алат.

Бирок биз проблеманы өзүбүз жаратабыз. Албетте, эгер телекөрсөтүү чоңдордун күнүмдүк жашоосунун бир бөлүгү болсо, анда бала мындай жашоону үйрөнөт. Балдар, албетте, сыналгыдан көбүрөөк таасир алышат, алар чоңоюшат жана дүйнөнү активдүү изилдешет, курчап турган нерселердин баарын тез сиңирип алышат. Кирүүчү маалыматка дээрлик эч кандай сын жок, ал болжол менен 9-11 жашта калыптанат. Андыктан сыналгы көрүү мазмунун жана көлөмүн көзөмөлдөө маанилүү. Үй -бүлөлүк жүрүм -турумдун моделдери, салттары жана ырым -жырымдары жөнүндө ойлонуу ашыкча болбойт. Алардын баары келечекте, баланын жашоо образынын ажырагыс бөлүгү катары пайда болот.

Ата -энелер эмне кыла алат?

  • Телевизордон таптакыр баш тарт … Бала сиз тандаган, Интернеттен чектелген санда жүктөлгөн мультфильмдерди камтышы мүмкүн.
  • Эгерде 1 -пункт сиз үчүн эмес болсо - эрежелерди коюңуз … Алардын саны аз болушу керек, алар конкреттүү жана түшүнүктүү болушу керек, үй -бүлөнүн бардык мүчөлөрү үчүн бирдей. Чектөөлөр мультфильмдердин саны боюнча же убакыт боюнча болушу мүмкүн. Мисалы, биз уктаар алдында күн сайын көрүп турган бир мультфильмди тандай аласыз. Же таймерди колдонуп, мультфильмдерди сигнал бергенге чейин көрө аласыз. Балдар бул приборлорду жакшы көрүшөт. Мындан тышкары, бул техника чектөөнү персоналдаштырбоого жардам берет.
  • Балаңыздын горизонтун кеңейтиңиз. Балаңыздын бош убактысын түрдүү иш -чаралар менен толтуруңуз, анын тажрыйбасын байытыңыз. Баланы сүрөт тартуу, моделдөө, долбоорлоо, үйлөрдү куруу, кыялдануу, жомокторду окуу жана түзүү, жомоктордун сценарийлерин ойноо, чоң энелер үчүн үйдө спектаклдерди коюу, ачык оюндарды ойноо, ырларды үйрөнүү, шаарды кыдыруу, мунун жаңы аспектилерин ачуу дүйнө Бала көп жаңы нерселерди үйрөнөт жана жеке тажрыйбасынан үйрөнөт, эс алуу мультфильмдерди көрүү менен эле чектелбейт. Албетте, бизде дайыма эле бул чексиз активдүүлүктү сактап калуу үчүн энергия жок, бирок бул баланын өнүгүүсүнө, ошондой эле келечектеги мамилеңизге салым экенин эстен чыгарбоо керек.
  • Эгерде бала мультфильмге абдан кызыкса - аны өчүрүүгө шашпаңыз, бул терс реакцияны жаратат жана мамилени бузат. Бир азга токтоп, ымыркайыңыз менен сезимдериңизди бөлүшүңүз. Сюжетти талкуулаңыз, андан жашоого өткөрүлө турган пайдалуу тажрыйба табыңыз. Анан кызыктуу оюн сунуштоо менен баланын көңүлүн буруңуз.

Сунушталууда: