Жалган өзүн калыптандыруу технологиясы

Мазмуну:

Video: Жалган өзүн калыптандыруу технологиясы

Video: Жалган өзүн калыптандыруу технологиясы
Video: Cresci Con Noi su YouTube / Live @San Ten Chan 26 Agosto 2020 2024, Март
Жалган өзүн калыптандыруу технологиясы
Жалган өзүн калыптандыруу технологиясы
Anonim

Жалган Мен башкасына катуу көз каранды болуп чыгат,

андан алууга аракет кылышат

анын бар экендигинин ар кандай ырастоосу

Үй -бүлөлүк тарбиянын эң коркунучтуусу эмне экенин билесизби?

Жок, баа эмес, кыйкырык эмес, коркутуу эмес, ал тургай физикалык жазалоо … Баланы тарбиялоодогу эң жаман нерсе көз жаздымда калтыруу. Эң жакын жана маанилүү адамдардын - ата -энелердин келбегенин.

Тиркөө көйгөйлөрү бар адамдардын бардык тажрыйбалары бул жөнүндө көп нерседен кабар берет.

- "Алар кыйкырышса, атүгүл кур менен сабашса жакшы болмок - эгерде бул суук отрядды баса белгилебесе!"

- "Эгерде мен бул ишти алаарымды билсем, анда" иш жабылды ", бирок сиз бош жердей сезилесиз!"

- "Эң кыйын нерсе - бул тарбиялоо максатында көрсөткөн ата -энелердин кайдыгерлигине чыдоо."

Мен мындай сөздөрдү кардарларымдан көп угам.

АТА -ЭНЕНИ ЖОК КЫЛУУНУН ТҮРЛӨРҮ

Көз жаздымда калтыруунун эки түрү бар:

  • Билим берүү максаттарына көңүл бурбоо.
  • Балаңызга жакпагандыгыңыздын натыйжасында көрмөксөн болуу.
  • Көрмөксөн. психикалык проблемаларынан улам эненин балага жакын боло албашы катары.

Биринчи түргө маани бербөө, негизинен, манипулятивдүү. Бул түздөн -түз агрессиядан да коркунучтуу, анткени ал "баланын жыргалчылыгы үчүн" жүргүзүлөт. Мындай "татымалдын" астында жүргүзүлгөн, ал кимди болбосун куралсыздандыра алат. Бул тарбиялоо аракеттеринин натыйжасында бала төмөнкү сабакты алат: Ыңгайлуу бол. Сен сыяктуу, бул жерде сага кереги жок! Сиздин каалоолоруңуз, сезимдериңиз, ойлоруңуз эч кимди кызыктырбайт!

Жаза менен сабатсыздык бирдей эмес. Баланы жазалап, биз ага көңүл бурабыз, балага эмоционалдуу түрдө аралашабыз. Биз көңүл бурбай койсок, биз байкабайбыз же байкабагандай түр көрсөтөбүз. "Мен сен үчүн эмесмин, бирок сен мен үчүн эмессиң!" Деген билдирүү көңүл сыртында калууда. Мен сени билбейм! Сиз баары бир кимсиз? " Эгерде көңүл бурулбаса, анда бала суук боштукка туш болот Эч нерсе!

Көңүл бурулбайт, кабыл алынбайт, эреже катары, баары стихиялуу, дароо, жандуу - ата -энелер үчүн ыңгайсыз. Ыңгайлуу болгон нерселердин бардыгы - алдын ала айтыла турган, социалдык жактан татыктуу - колдоого алынат. Ошентип, чыныгы, тирүү мен акырындык менен "өчүрүлөт", анын ордуна Иге жат жалганга алмаштырылат.

Бул "педагогикалык техниканы" ата -энелер, эреже катары, сабатсыздыктан, психологиялык сабаттуулуктун төмөндүгүнөн колдонушат жана бул жерде дагы деле баарын оңдоого мүмкүнчүлүк бар. Кээде психологиялык билим да жетиштүү болот.

Мындай тарбиялоонун натыйжасы - баланын калыптанышы жасалма йа Бул көбүнчө нарциссисттик инсандык структурасы бар кардарлар.

Макалада сабатсыздыктын жеке эпизоддору жөнүндө эмес - жашоодо ар нерсе болушу мүмкүн - бул ата -энелердин бул "педагогикалык техниканы" үзгүлтүксүз колдонуусу жөнүндө.

Экинчи учурда, баары алда канча кейиштүү көрүнөт: бул жердеги ата -энелер жакындыкка, чексиз сүйүүгө жөндөмдүү эмес. Маанилүү адамдар менен баарлашуунун ийгиликсиз тажрыйбасынан улам, алар өзүлөрүндө тиркөө көйгөйлөрү бар жана баланын жашоосунда эмоционалдуу түрдө катыша алышпайт. Мындай тарбиялоонун натыйжасы - баланын калыптанышы бош өзүн … Бул кардарлар кээде чек арадагы кардарлар деп аталат.

Бул учурда ата -энелерге терең терапия көрсөтүлөт. Баласы үчүн мындай "курмандыктарга" жөндөмсүз потенциалдуу ата -энелерге, мен алардын психикасын кыйнабаш үчүн такыр балалуу болбоону сунуштаар элем. Үнү да катуу чыксын.

Үчүнчү вариант көз жаздымда калтырат психоаналитик Грин өлгөн эненин феномени катары. Депрессияга кабылган эне баласы менен тыгыз байланышта боло албайт. Көбүнчө бул ал башынан өткөрбөгөн жоготуунун натыйжасы (баланын өлүмү, бойдон алдырылган балдар, жубайынан айрылуу). Бул учурда эненин жоготуу тажрыйбасы үчүн терапия зарыл.

АТА -ЭНЕНИ ЖОК КЫЛУУНУН КЕЛИШИ

Ата -эненин кароосуз калган учурда бала төмөнкү кесепеттерге дуушар болот:

  • Баланын жосунсуз жагдайы толук эмес болуп чыгат жана анын ичинде күнөө сезимин пайда кылат. Кун төлөнбөй турган күнөө, ал дайыма адамда калат, жыйынтыкталат жана топтолот. Адам өзүн "куткаруу укугу жок" сезет. Мындай адамдар кийинчерээк дайыма өнөкөт күнөөсү менен жашашат, аларды тандоо мүмкүнчүлүгүнөн ажыратышат.
  • Бала ата -энесинен төмөнкү кабарды алат: "Сен жоксуң, сен бош жерсиң". Мындай билдирүү баланын I жана анын индивидуалдыгынын калыптанышына таптакыр салым кошпойт.

Бул балага катуу көңүл бурулбаган жагдайлардын мисалдары. Алар оор, травматикалык. Баланын жашоосунда ата -энелердин формалдуу, функционалдык катышуусунан келип чыккан өнөкөт кароосуздуктун коркунучу азыраак коркунучтуу. Бул кырдаалда бала мааниге ээ эмес, ал кийлигишет, алаксытат, "таман астында калат". Бул көбүнчө сабатсыздыктын экинчи түрү.

БАШКАСЫНЫН МААНИЛҮҮЛҮГҮ

Адам психологиялык жактан тирүү экенин сезүү, өзүн мендей сезүү, Мени калыптандыруу үчүн Башкасына муктаж. Ал дайыма күзгүлөрдөгүдөй эле, Башкаларда чагылдырылышы керек, анын I. тактоосу жана туураланышы керек. Биздин аң -сезимибиз, биздин мен, дайыма иштеши үчүн, "бар болуунун тыгыздыгы" жөнүндө чагылдырылышы керек. Болбосо, бул туңгуюкка багытталган кол чырактай болуп калат. Башкалар тарабынан чагылдырылбаган Мен тастыкталган жок, ал чектерин жана тыгыздыгын жоготот жана дүйнө менен биригет.

Бул ата -эне болгондо болот:

- ыйлаган баланы тоготпогула;

- аны "мен каалайм" деп укпа;

- аны кайдыгерлиги менен жазалоо;

- расмий түрдө (функционалдык) анын жашоосунда бар.

- ага көңүл бурба, көңүл бурба.

Белгиленген сабатсыздык, социалдык обочолонуу, муздак кайдыгерлик - инсанды "өлтүргөн" механизмдер I. Бул абал чоң кишилер тарабынан да оңой менен башынан өтпөйт. Баланы айтпай эле коеюн.

Бала кичине болсо, ал үчүн ошончолук маанилүү. чагылдыруучу катышуу … Кичинекей бала дүйнөнү ортомчу - апасы аркылуу кабыл алат. Бала үчүн эне - бул дүйнө. Эне муну денелик, визуалдык жана эмоционалдык байланыш аркылуу жасайт. Кийинчерээк, оозеки байланыш көбүрөөк мааниге ээ боло баштайт. А эгер энеси баласын тоготпосо, дүйнө унчукпайт жана анын Мен чагылдырылбайт, ал жөн эле жок. Мындан тышкары, атасы да баланын чагылдыруучу, тастыктоочу жана толтуруучу болуп калат. Эгерде чоң кишилер өзүнчө, сабатсыз, катышпаса, баланын өзүн бош болуп чыгат.

ЧЫНЫГЫ ЖАНА ЖАЛГАН ӨЗҮ

Жалган өзүн - жасалма же бош. Бош өзүн толтурууга муктаж. Жалган - бул өз баалуулугун таанууда. Бирок экөө тең Башкасына абдан муктаж. Жалган Мени бар адам өзүнө ишене албайт, башкага азаптуу көз каранды болуп калат, анын бар экендигинин анча маанилүү эмес тастыктамасын алууга аракет кылат, башкасына жабышып, анын көздөрүнө ынтызарлык менен карайт.

Ал жүктөлгөн коомдук баалуулуктарга көз каранды болуп чыгат- модалуу, престиждүү, салкын.

Чыныгы мен - индивидуалдуулуктун негизи. Сиз чыныгы нерсеге гана ишене аласыз. Терапия, кандайдыр бир мааниде, коомдогу индивидуалдык тартыштыктын ордун толтурууга мүмкүндүк берет.

Бир караганда, психотерапия антисоциалдык долбоор сыяктуу сезилиши мүмкүн, анткени ал адамды өзүнүн индивидуалдуулугу менен I жолугушуусуна алып барат. Бирок тереңирээк карасаңыз, коомду жеке адамдар башкарары айкын болот.

Сунушталууда: