Проективдүү идентификация, комплекс жөнүндө

2024 Автор: Harry Day | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2023-12-17 15:49

Проективдүү идентификация - абдан татаал жана кызыктуу процесс, андыктан анын бардык өзгөчөлүктөрүн чагылдыргандай түр көрсөтпөстөн, мен анын эң маанилүү кубулуштарына токтолууга аракет кылам. Дагы бир милдет - проективдүү идентификация жөнүндө окулганды адам тилине которууга аракет кылуу. Жана ошондой эле проективдүү идентификация менен иштөө үчүн керектүү болгон кээ бир негизги терапевттик компетенцияларды сүрөттөп бериңиз. Биринчиден, биз проекттик идентификация жөнүндө сүйлөшөбүз, андан кийин анын терапиялык мамиледеги көрүнүштөрүнө токтолобуз.

Проективдүү идентификация проекттин интерпретациясы чыңалууну азайтат, проекциялык идентификация болгон учурда калат, анткени эмпатия проекциялык бөлүктүн мазмуну менен сакталат. Проективдүү идентификацияда, эң алгачкы формасында, ал биригет киришүү жана проекция, ички жана тышкы чек аранын жоктугунун натыйжасында. Проективдүү идентификация болуп саналат эго-синтоникалык абал жана аны текшерүүнүн кажети жок, анткени анын ичинде тажырыйбалык, эмоционалдык жана жүрүм -турумдук ченемдердин биригүүсү бар.

Жөнөкөй жашоодо проективдүү идентификация бар жуп мамилеси жана өнөктөштөргө бири -биринин жардамы менен өздөрүнүн аффекттерин уюштурууга жардам берет. Бул үчүн проективдүү идентификация өнүгүүнүн бир нече баскычтарынан өтүшү керек: биринчиден, өзүн -өзү сезбеген бөлүктөрү өнөктөшкө проекцияланат, андан кийин өнөктөш бул бөлүктөр менен интрективдүү түрдө таанылат жана акыркы этапта баштапкы ээсине бир аз өзгөргөн таасирди кайтарат.. Натыйжада, кармоо жана стресстин азайышы пайда болсо, же мамиле жакшырат, же начарлайт. Акыркы учурда, өнөктөштүн баш тартуу тенденциясы ага сунушталган аффектти иштете албагандыктан байкалат.

Күнүмдүк жашоодо проективдүү идентификация өзүн өзү актуалдаштыруу пайгамбарлыгы түрүндө көрүнөт. Эгерде көпкө чейин абдан боорукер адам да каардуу деп эсептелип, ага сиздеги эң баалуу нерсеге кол салып жаткандай мамиле кылса, бир убакта ал чындыгында бир аз оройураак көрүнөт, бул далил катары кабыл алынат. сиздин түшүнүгүңүз боюнча.

IN клиникалык жагдай проективдүү идентификация кардар менен терапевттин ортосунда коюлат. Улам проективдүү идентификация кардар күмөн санабаган өзүн-өзү камсыздоочу мамлекет экендигине байланыштуу, анын актуалдашуусу терапевттин өзүнүн психикалык саламаттыгына болгон ишенимине коркунуч келтирет. Проективдүү идентификацияны өткөрүп жиберүү мүмкүн эмес, анткени анын башталышы интенсивдүү жана интенсивдүү менен коштолот каршы өткөрүп берүү (бул жерде экинчи этап иштей баштайт - проекция менен идентификация). Башкача айтканда, терапевт кардардын болжолдуу бөлүгү менен идентификациялайт жана ага кайра кайтат элдештирүү (кардардын өзүн көрсөтүүсү менен идентификация) же кошумча (объектини көрсөтүү менен идентификация) каршы которуу.

Башкача айтканда, терапевт кардардын тажрыйбасын же анын чөйрөсүндө болгон олуттуу адамдын тажрыйбасын башынан өткөрөт. Бул учурда, каршы которуу аң -сезимсиз жана вербализация үчүн жеткиликсиз болгон кардарлардын тажрыйбасына кирүүгө мүмкүндүк берет. Alexithymia кардар каршы которуу менен мамиле кылат. Мисалы, терапевт кардардын тажрыйбасында болгон, бирок алар тарабынан кабыл алынбаган ачууну сезиши мүмкүн.

Проективдүү идентификация үчүн негиз болуп кардардын күтүүдөн реалдуулукка ажырым болгон жердеги байланыштан өзгөчө күтүүлөрү саналат жана проективдүү идентификация пайда болот. Проективдүү идентификация Башканын реалдуулугуна кирүүгө мүмкүндүк бербейт; ошого жараша аны менен иштөө диалог мейкиндигин жана терапиялык мамиленин так чектерин түзүүнү талап кылат.

Эгерде кардардын проекциясы түшсө терапевт аныктоо, андан кийин бул жерде экинчисинин травматизациясы пайда болот, бул дарылык позициясын жоготууга алып келет. Кардардын милдети так терапевтти терапевт катары жок кылуу, аны терапевттик иденттүүлүктүн пайдубалынан ажыратуу.

Парадоксалдуу түрдө, терапевт кардарга эмне сунуш кылса, тактап айтканда, дарылоо мамилеси кардарга пайдасыз жана зыяндуу болуп көрүнөт, ошондуктан ал аларды жок кылууга аракет кылат. Бирок, ошол эле учурда, терапиялык мамиле - бул кардардын чоңоюшуна мүмкүндүк берген нерсе, жана чексиз ымыркай кыялдарын ишке ашырбайт.

Парадокс төмөнкүчө: терапевт кардарга кереги жок нерсени (аң -сезимдүү деңгээлде) берүүгө аракет кылат, бирок ага эмне керек болсо (аң -сезимсиз). Проективдүү идентификация менен иштөөнүн кыйынчылыгы буга туруштук берүү байланыш ажырымы … Башкача айтканда, кардар терапевттен ага сунуш кылууга даяр нерсени күтпөйт. Анда кардар эмнени издеп жатат, ал үчүн терапиялык мамиле чынында керектүү нерсеге жетүү үчүн тоскоолдук болуп саналат.

Проективдүү идентификацияда кардар абдан ачууланат эмоционалдуу кетүү терапевт тарабынан. Ал терапевттин сунуштаган нерселерине кам көрүү үчүн эмпатияга ээ эмес. Бул кардар үчүн жетишсиз. Ал үчүн, терапевт эң алгачкы камкордукту камсыз кылган негизги нерсеге көз карандылык менен өзүн-өзү колдоо жана өзүн өзү сооротуу жөндөмүнүн ортосундагы өткөөл объект. Терапевтте эки жүздүү которуу пайда болот - ал маанилүү нерсеге ээ, бирок сараңдыктан улам, аны абдан ченелген түрдө бөлүшөт, андан кийин ресурстарга толук уруксат алуу үчүн терапевт жок кылынышы керек. Кардар терапевтти камкор объект катары табууга, ал тургай сиңирүүгө, сессиянын убактысы менен чектелбестен, аны жашоосунун бир бөлүгүнө айландырууга умтулат.

Проективдүү идентификация менен кантип иштөө керек? Бир жагынан алганда, байланыштын чегинен чыгуу керек, анткени бул кардардын аймагы, анда утуп чыгуу мүмкүн эмес. Чектөөлөргө жана терапиялык позицияга кайрылуу мамиленин таарынышына жана поляризациясына алып келет - же сен мага керектүү нерсени толугу менен бересиң, же мага сенден эч нерсенин кереги жок. Терапевт кардарды жалпы жутуу менен канааттандыра алаарын сезет. Албетте, контролдоо мамилелерди сактоого багытталгандыктан, бул контролдун темасында оң дана бар, ал бул мамилелердин эбегейсиз зор маанисин белгилейт, тагыраак айтканда, азырынча транспортто ойнолгон фантазия. Контролдун жардамы менен кардар кайрадан жалгыз калуу коркунучу менен күрөшөт. Кардар өзүнө кам көрө албайт, анткени бул функция ата -энелер тарабынан киргизилген эмес. Проективдүү идентификация менен иштөөнүн бир жолу - бул генетикалык интерпретациялар кам көрүү функциясын аткарган адамдар менен болгон мамилелер темасында.

Башка жагынан алганда, кардарга керек болгон нерсе кам көрүү анан кыйратуучу жүрүм -турумга карабай кам көрүү сезими терапевттин ийкемдүүлүгүнөн жаралат. Терапевттин милдеттеринин бири - кардарга аффект ашыкча эмес экенин жана мамилеге болгон муктаждык менен байланыштуу экенин көрсөтүү. Белгилүү болгондой, шизоиддик мамлекеттер менин сүйүүгө болгон муктаждыгым өтө чоң экенин жана объектти изи жок сиңирип алам деген сезимден гана өнүгөт. Андан кийин, коопсуздук максатында, каалаган каалоодон таптакыр баш тартуу жакшы.

Терапевт кардардын абалын сүрөттөп бере алат эмпатия жана өзүн-өзү көрсөтүү. Кардарга көбүнчө терапевттин эмоционалдык жооптору, анын "чыныгы тажрыйбалары", мазмуну тууралуу так маалымат жок. Бул жерде өзүн-өзү ачуу менен чек аранын ортосундагы тең салмактуулук абдан маанилүү. Мисалы, эротикалык которуу менен иштөөдө "азгырылып", убагында жок деп айтуу пайдалуу болушу мүмкүн.

Кардардын милдети - кирүү депрессиялык абал, анда ал өзүнүн жашоосу жана жыргалчылыгы үчүн жооп берет. Үстүндө шизоид-параноид этапта биригүүгө жана автономиядан коркууга орун бар. Демек, бул этапта, терапевт өтө реалдуу эмес күтүүлөргө ээ. Мисалы, терапевт ар дайым жеткиликтүү болушу керек, анын ичинде терапиялык мамиледен тышкары. Паранойядан депрессияга чогуу баруу милдети коюлган эмес, бул терапевттин милдети жана кардар бул процесске бүт күчү менен каршы турат. Депрессиялык абалда кардар терапевттин жеткиликсиздигине капаланат, бирок ачууланбайт жана аны бүт күчү менен оңдоого аракет кылат.

Амортизациянын айынан анча маанилүү эмес болгон нерсеге көңүл буруу керек, бирок ошол эле учурда аман калууну камсыздайт. Ата -эненин милдети - баланын бойго жеткенге чейин жашоосун камсыз кылуу. Башкача айтканда, эң негизгиси кылган камкордук - аман калууну камсыз кылуу, албетте, этибарга алынбайт, демек, укмуштуудай түстө көңүл бурулбаган жерде көптөгөн дооматтар гүлдөйт. Проективдүү идентификация менен иштөөдө терең эмпатия көңүл бурулбай жаткан камкордукту билдире алат. Сиз суроо берсеңиз болот - менин жардамым менен өзүңүз үчүн эмне кылып жатасыз, анткени өзүңүз үчүн эч нерсе кыла албайсыз деген фантазия өзүнө кам көрүү жөндөмүн бөгөттөйт.

Буга чейин мен маалымдуулукту жогорулатуу жана кардарды тажрыйбасы менен биригүүдөн чыгаруу үчүн чечмелөө жөндөмү жөнүндө жазган элем. Теориялык негиз чечмелөө үчүн булак катары кызмат кыла алат, бирок кардар менен терапевттин ортосунда болуп жаткан нерсеге таянуу ишенимдүү. терс жөндөмдүүлүк … Бул учурда, чечмелөөлөр алдын ала камтылган.

Камтуу - кардардын муктаждыгын божомолдоонун, аны кардардын инсандыгынын бир бөлүгүнө айландыруунун, вербализациялоого муктаж болгон тажрыйбаны таануунун жана символдоштуруунун универсалдуу механизми. "Мен эмнени каалап жатканымды билбейм, бирок мен аны бербегениң үчүн сени жек көрөм" - мындай мотив четке кагуу жана көңүл калуу коркунучу бар реалдуулукта жашоонун башталышы катары кызмат кыла алат.

Камтуу - бул кам көрүүнүн жогорку деңгээли менен жолугушуу мүмкүнчүлүгү аркылуу ишке ашат кардарлардын терс таасири, ага көңүл буруунун жана карама -каршылыктарды жумшартуунун ордуна. Чек арадан өткөн кардар дароо жооп берүүгө караганда токтотууну талап кылат. Бул учурда, ал өзүнүн чектерине жооп берет, же тагыраак айтканда, анын инсандыгын колдоо катары тааныйт. Терапевттин жүрүм -турумунун эки варианты бар - кардардын жек көрүүсүнө каршы туруу жана ошону менен анын чыныгы жүзүн көрсөтүүгө мүмкүндүк берүү, же өзүнө көбүрөөк кам көрүү менен, кардарда ыңгайлуу жалган өзүн тарбиялоону улантуу. Жек көрүүнүн көрүнүшү терапевтке болгон чоң ишенимдин белгиси болуп саналат, чындыгында, бул жерде кардар үчүн уникалдуу болгон аныктыкка ээ болуу абалы орун алат. Проективдүү идентификация ошондой эле терапиялык мамиледе айкын прогрессти көрсөтүп турат жана терапиянын башталышын белгилейт, анткени мурунку бардык убакыт жана аракеттер ушундай байланышты даярдоого багытталган. Жалган өзүмдүн көрүнүшү, тескерисинче, бул процессти тескерисинче жандуулук өчүп, адам өзүнүн кызыкчылыгына зыян келтирип, башкаларга кам көрө баштайт.

Терапевт үчүн бул жердеги негизги кыйынчылыктардын бири - бул кардардын өз камкордугун жана сүйүүсүн ачуу, анда ачуулануу негизги материал болуп саналат. Дарылоо милдети, ортодо бир жерден орун алуу: багынбоо жана кардардын "жакшы объектиси" менен биригүү эмес, ошондой эле аралыкты кескин бузбоо, экинчисин жалгыз калтыруу жана ошону менен "Жаман объект". Терапевт болот эки жактуу (депрессиялык) позиция, башкача айтканда, мүмкүнчүлүктөрдү да, чектөөлөрдү да бириктирет.

Жек көрүү Клиент терапевт ал үчүн эмне кылып жатканын көпкө чейин түшүнбөгөн жерде, терапевтте чоң чыңалууну жаратат, анын артында жакшы нерсе тургандай жаман нерсени жокко чыгарууга аракет кылат. Бул жерде жакшы объектти алуу жаман нерсенин (параноид-шизоиддик позиция) жок кылынышынын толуктугуна жараша болот. Ошондой эле кардардын ачуусуна туруштук берүү керек, анткени ал терс тажрыйбаны кайрадан башынан өткөрүшү керек, ал эми өткөндөгү жаман нерсени алдоо менен азыркы учурдун жакшы нерсесине алмаштырбоо керек. Бул жагынан алганда, проективдүү идентификация терс тажрыйбаларга чөмүлүү аркылуу тажрыйбаны өзгөртүү үчүн экинчи мүмкүнчүлүк берет, ага каршы күнүмдүк жашоодо көптөгөн өзүн өзү жубатуучу ыкмалар колдонулат.

Камтуу - бул чек араны тактоо процесси, эмне болуп жатканын атоо. Чынында, кармоо функциясын чечмелөө аркылуу аткарууга болот, эгерде биз көптөгөн окуялар болгондо эмне болуп жатканын жана алардын аң -сезими кечигип жатканын түшүнсөк. Түшүндүрмө - бул мамиледен метапозицияга чыгуу жолу, кардарга карата агрессивдүү иш -аракет, анткени анын тажрыйбасы менен тирешүүнү камтыйт. Түшүндүрмө кардарга реалдуу чындыкты алып келет, атын атабоо жана аны чыныгы мамилеге киргизүү, ал эми проективдүү идентификация терапевтти кардардын реалдуу эмес фантазиясына жайгаштырууга аракет кылат. Түшүндүрүү проективдүү идентификацияга каршы.

Түшүндүрмө кардарга эмне болуп жатканынын маанилүүлүгүн тастыктап, аны "жакшы-жаман" рейтингинин шкаласынан чыгарат. Түшүндүрмө, болуп жаткан окуяларды кардардын бирдиктүү тажрыйбасы менен байланыштырып, ага мамилелердин кайталануучу үлгүлөрүнө жеке көз караш менен кароого мүмкүндүк берет.

Кардар кабыл алууга муктаж жана четке кагуудан коркот. Чыныгы мен өзүмчүлдүгүнүн көрүнүшү чыдамдуу каршы контрасттын ишке ашуусу менен коштолот, бирок ушул тапта мүмкүн болушунча этият болуу керек, анткени азыр жашоонун маанилүү өзгөрүүлөрү башталат. Комфорт Кардар терапевтти аффекттери менен жок кылбай турганын көргөндө пайда болот. Терапевттен күтүлгөн реакциялар - бул жок кылуу же өч алуу. Дарылоо позициясын сактоо менен терапевт мамиленин чегин белгилейт жана сактайт. Жакшы курулган тышкы чек аралар укукту таануу түрүндө ички чек аранын пайда болушуна алып келет жана өз алдынча болуу, талап кылуу, макул болбоо, ыңгайсыз болуу ж.б. Чындыгында, чечмелөөнүн өздөрү маанилүү эмес, бирок кардар сессиядан кийин өзү менен кошо ала турган сезим - "алар мага туруштук бере алышат, мен башкасына, демек өзүм үчүн жаман эмесмин".