Балага ишен

Video: Балага ишен

Video: Балага ишен
Video: ИШЕН НАЗАРОВ - АПАКЕМ / СОЛО 2024, Апрель
Балага ишен
Балага ишен
Anonim

Автор: Ольга Нечаева

Биздин аң-сезимибиздин жана коомубуздун бузуку чөйрөлөрүнүн бири-коркуу-көзөмөлдөө-ишенбөөчүлүк. Айланада, өлүк укурук. Жашоо муундарга ушундай жол менен сабак берди, башкача айтканда абдан кыйын.

Бала чоңоет дегенге эч кандай ишенич жок жана анын жанында баары жакшы. Ал башын кармай турганын, сойлоп жүрүүнү, отурууну, басууну, казанга көнүүнү, "рахмат" деп айтууну үйрөнүүнү, тиштерин тазалоону, окууну, скрипкада ойноону, баш кийимди суроону, бөлмөнү тазалоону баштоону, жыйноону портфель, убадаларды эстеп, колледжге бар, жакшы адамга турмушка чыгат, өз баласын таштай албайт …

Ишенбегенибиз үчүн коркобуз. Ал кароосуз калат, өнүкпөйт, калат, кир, ийгиликсиз, келесоо, жыйналбайт, келесоо, адамдарды түшүнө албайт деп коркобуз. Жок, чындыгында, эч ким мындай сезбейт, бул коркуунун айла -амалы, бул жөнүндө айта албайсың, антпесе ал коркууну токтотот, бирок келесоолукка айланат. Ошондуктан, биз андай эч нерсе айтпайбыз, бирок биз коркобуз жана тынчсызданып жатабыз, жакшы, күчтү тарбиялоо-үйрөтүү керек, антпесе … Бир нерсе түшүнүксүз, ошондуктан коркунучтуу.

Коркуу менен күрөшүү үчүн, биз көзөмөлдөп турабыз. Биз сойлоп жүрүүнү үйрөтөбүз! Бөлмөнү тазалаңыз. Сизге спорт керек. Тили жок, эч жерде. Үй тапшырмаңызды аткарыңыз. Колуңузду жууңуз. Уктаганы жат. Шляпаңызды кийиңиз, үшүп калдыңыз.

Балдар мунун баарынан кадимкидей адамдык ступорго түшүп, пассивдүү агрессияга айланышат: создуктуруу, унутчаактык, жоктук, жалкоолук. Алар сизди сабиз менен айдап, башка адамдардын жаркын максаттарына жабышканда түшпөө мүмкүн эмес.

Биз аларды карайбыз, ушунчалык жалкоо, чогултулбаган, көңүлү жок - жана аларга кантип ишенсе болот? Биз, ант ичип, алардын портфолиолорун чогултуп, күндөлүктөрүн текшерип, телефондоруна кирип, күнүнө жүз жолу эскертип турабыз …

Ал эми тегерек толугу менен.

Өспүрүм куракка жакындаганда, биз коркуунун жаңы айлампасын ачабыз: ал өспөйт. Ал унутчаак, ою жок, жалкоо бойдон калат. Ошондуктан, бул жалкоо өлүктү титиретүү үчүн, биз согуш талаасына чыгып: "Сен мойнуңа отурдуң. Мен сага мындан ары жардам бербейм. Каалаганың менен күрөш (бирок математикадан төртөө бар)" деп айтабыз. Башкача айтканда, биз аны математиканы сүйүүгө жана түшүнүүгө болгон каалоодон жана мүмкүнчүлүктөн тайдырдык, аны өзүбүзгө алмаштырдык, эми биз бул үчүн жардамды алып салуу менен жазалоону чечтик, ал калкып чыксын. Эгемендүүлүккө "үйрөтүү" керек.

А балким, ал жакка таптакыр баргысы келбеди.

Ал кайда сүзгүсү келерин билбей калышы мүмкүн, анткени биз анын тартынчаак "динозаврларына" күлүп, аны француз жана таэквондону үйрөнүүгө жөнөткөнбүз.

Баары тескерисинче.

Бул мага кантип туулганыбызды абдан эстетет.

Биринчиден, максималдуу көзөмөл жана кийлигишүү менен процессти мүмкүн болушунча бузуп, жайлатып, анан эне менен баланы баатырдык менен сактап калуу.

Ишенбөөчүлүк, көзөмөлдөө жана жардам берүүдөн баш тартуу көз карандысыз адамдарды жаратпайт. Алар жалгыз адамдарды жаратышат.

Баланын көз карандысыздыкка жылмакай өтүшү жардам берүүдөн баш тарткандыктан эмес, көзөмөлдүн алынышынан жана ишенимдин өсүшүнөн улам болот.

Эсимде, жакында эле менден эмнеге күлөсүң деп сурашты, кызымдын бөлмөсү башаламан. Анткени мен ишенем. Ал эмес-ал дагы эле 7 жаштагы бала, бирок ага буга чейин эле көп жагынан ишенсе болот. Мен табияттын мыйзамдарына, өсүүнүн, өнүгүүнүн логикасына ишенем. Ошол эле мыйзамдар, анын аркасы менен ал эртеби -кечпи казанда жаза баштайт, кашык менен тамактанууну, жумуртканы куурууну жана куурууну үйрөнөт деп ишенчүмүн. Анан мен ал сураганча жардам берүү үчүн болом.

Акыр -аягы, мен өзүмө ишенген, өзүн башкара алган жана жардам сурай алган адамдын чоңоюшун каалайт элем. Жана тескерисинче эмес.

Сунушталууда: