2024 Автор: Harry Day | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2023-12-17 15:49
«Менин көз карашымда, эрте өнүгүүнүн негизги максаты - бактысыз балдардын алдын алуу. Балага уккулуктуу музыка берилет жана андан көрүнүктүү музыкант болуп чоңоюш үчүн скрипкада ойногонго үйрөтүлбөйт. Ага чет тилин мыкты лингвист тарбиялабаш үчүн, ал тургай аны "жакшы" бала бакчага жана башталгыч мектепке даярдоо үчүн үйрөтүшөт. Эң башкысы - балада анын чексиз потенциалын өнүктүрүү, ошондо анын жашоосунда жана дүйнөдө кубаныч көбүрөөк болот ".
(с) Масару Ибука
Масару Ибука - мыкты таланттуу инженер, Sony корпорациясынын негиздөөчүлөрүнүн бири, ошондой эле өзүнүн методдору менен кеңири таанымал учурдагы алгачкы өнүгүү ассоциациясынын уюштуруучусу жана лидери.
Ибуки стилинде тарбияланган балдар сүрөт тартуу, бийлөө, эсептөө, окуу, сууда сүзүү, чет тилдеринде эркин сүйлөө, ойноо, ал тургай симфониялык музыканы жазуу жагынан мыкты. Ошол эле учурда, бул абдан маанилүү, бул балдар да кемчиликсиз социалдашкан жана ылайыкташкан.
Масару Ибукинин кеңири белгилүү китеби "Үчтөн кийин кеч"
Бул Ибуки мектебинде жетекчиликке алынган ураан, кредо, ураан.
Кызыктуу девиз, туурабы?
"Үчтөн кийин кеч болуп калат": биз угуп, эстейбиз
- Эч бир бала гений болуп төрөлбөйт, бирөө да келесоо эмес. Мунун баары стимулга жана даражага жараша болот мээнин өнүгүшү баланын жашоосунун чечүүчү жылдарында.
- Эгерде сиз башынан эле бекем пайдубал түзбөсөңүз, анда бекем имаратты курууга аракет кылуу пайдасыз: ал сыртынан кооз болсо дагы, катуу шамалдан же жер титирөөдөн урап түшөт. Эң алгачкы жылдардан, атүгүл айлардан баштап өнүгүү, бул мындай пайдубал … Аны башынан эле күчтүү кылуу керек, анткени имарат даяр болгондон кийин пайдубалдын курулушун баштоо мүмкүн эмес.
- Көз же мурун сиздин балаңызга тукум кууп өткөн анын жүзүндөгү көрүнүш - бул үй -бүлөдөгү мамилени чагылдырган күзгү.
- Баланын өнүгүүсү көбүнчө баланы маалымат менен толтурууга же эрте жашында окуганды жана жазганды үйрөтөт. Бирок, андан да маанилүүсү - ух анда ой жүгүртүү, баа берүү, кабыл алуу жөндөмүн өнүктүрөт. Бул үчүн атайын программалар жок, жана ата -эненин өзүн алып жүрүүсү, эмне кылышы жана эмнени сезиши, ымыркай менен кантип сүйлөшүүсү гана баланын инсандыгын калыптандыра алат.
- Эгерде ата -энелер ооруп калса, албетте, алар баласын жуктуруп албоо үчүн бардыгын жасашат, мисалы, аны колуна өтө жакын кармабоо же марли таңуу. Бирок эмнегедир баарыбыз эле жакшы эмес сапаттарыбызды балдарыбызга өткөрүп бербейбиз деп тынчсызданбайбыз.
Балдарыбызга өзүбүздүн үлгүбүз менен тарбия берели
Масару Ибуканын кеңеши
Масару Ибука башка методисттер сыяктуу жаңы билим берүүчү оюндарды жана оюнчуктарды ойлоп тапкан жок, бирок ал абдан пайдалуу кеңештерди берди.
1. Аяттарды жатка үйрөн. Баланын мээси эсинде 100дөн 200гө чейинки чакан ырларын сактай алат. Эстутум канчалык интенсивдүү колдонулса, ошончолук жакшы иштейт жана өнүгөт. Баланын жаттоо көндүмдөрүн кайталоо ырахат алып турганда үйрөтүү керек. Эки жаштагы бөбөктөр Чуковскийдин баарын жатка айтып берген учурлар бар, ал эми теңтуштары Таняны ыйлатуу тууралуу төртүнчүлүктү эстей алышпады.
2. Баланы колуңузга алыңыз. Байланыш, ата -энелер менен физикалык байланыш ымыркайдын интеллектине гана эмес, ошондой эле сезимтал, кабыл алуучу адамды калыптандырат. Жана жалпысынан - өтө көп байланыш, ата -энелер менен өз ара аракеттенүү болушу мүмкүн эмес. Жаңы төрөлгөн баланы биргелешкен уйку жана эркелетүү менен эркелетүү мүмкүн эмес.
3. Иштериңизди диверсификация кылыңыз. Баланын бир нерсеге көңүл топтогондон көрө, мүмкүн болушунча ар кандай предметтер боюнча ар кандай иш -чараларда өз күчүн сынап көрүүсү пайдалуу. Экинчи жагынан, эгер бир тармакта ийгиликке жетсе, бул ага ишеним берет жана башка иштерде дагы ийгиликтүү болот.
4. Балаңызга карандашты мүмкүн болушунча эртерээк бериңиз. Баланын колу менен кылган нерселеринин баары - сүрөт тартат, оюнчуктарды чачат, түстүү кагазды айрат - анын акылын жана чыгармачылык жөндөмүн өнүктүрөт. Балаңызга калемдерди канчалык эрте берсеңиз, натыйжасы ошончолук жакшы болот. Бирок, эгерде сиз аны ар бир мүнөт сайын токтотсоңуз ("Карандашты туура кармаңыз!", "Алмалар кызыл болушу керек"), сиз анын чыгармачылык жөндөмүнүн өнүгүшүнө тоскоол болосуз.
5. Сол колуңузду оң колуңуз менен машыктырыңыз. Белгилей кетсек, маймылдар тамактануу жана ойноо үчүн эки колун тең эркин колдонушат. Адам бул жагынан кемчиликсиз …
6. Балаңызга өтө көп оюнчук сатып албаңыз. Оюнчуктардын ашыкча болушу баланын көңүлүн алагды кылат. Эгерде сиз ымыркайыңызда фантазияны, кутудан тышкаркы ой жүгүртүүнү жана тапкычтыкты өнүктүргүңүз келсе, анда ал сурагандын баарын сатып албаңыз. Баланын фантазиясында жыгачтын бир бөлүгүн же чайнектин капкагын перилер үйүнө же кемеге айландырса болот - бул бир максатта колдонула турган дүкөндөгү кымбат оюнчуктан алда канча кызыктуу. Баланын айланасында оюнчуктар өтө көп болсо, аны басып калат жана бир нерсеге топтолушу кыйын. Бала бир оюнчук менен эң жакшы ойнойт, аны менен ар кандай оюндарды ойлоп табат. Даяр болгон оюнчуктарды балдар сейрек жактырышат, анткени алар курчап турган дүйнө менен анча байланышы жок. Бала өзүн оюнчук кылып алса жакшы болот.
7. Көбүрөөк кыймылдаңыз. Жөө басуу ой жүгүртүүнү стимулдайт жана мээге чоң көнүгүү. Көптөгөн таланттуу адамдар сейилдеп жүргөндө жаңы идеялар келип, илхам кайра пайда болот деп бекеринен айтышпаса керек.
Мына, улуу Масару Ибука дагы эмне деди жана мурас калтырды)
• Балдарды тарбиялоодон мурун, биринчи кезекте ата -энени тарбиялоо керек
• Балдар жөө басуудан пайда көрүшөт. Денебиздеги 639 булчуңдун 400ү басууга катышат. Көптөгөн жазуучулар чыгармалары тыгылып калганда сейилдеп, жаңы идеялар пайда болот деп айтышканы бекеринен эмес. Кыязы, басуу ой процессин стимулдайт.
• Скульптура, кагаздын конструкциясын кесүү жана кагаздан фигураларды бүктөө баланын чыгармачылык каалоосун өнүктүрөт. Кичине кезинен эле скульптура кыла баштаган бала ар кандай чеберчиликти өздөштүрүүдө өз курбуларынан кыйла алдыда. Жана бул жерде кеп анын моделдөө менен эрте машыга баштаганы эмес, бирок моделдөө анын интеллектуалдык жана чыгармачылык ийкемдүүлүгүн эрте ойготту. Слайт кол жана өзүн-өзү көрсөтүү-бул баланын скульптура аркылуу ээ болгон биринчи сапаттары, бирок алыс. Кызыгуусу бар бала айланасындагы нерселерди изилдейт жана өзгөчө ага "жетишкендиктин кубанычын" тартуулап, чыгармачылыкка болгон муктаждыгын канааттандырат.
• Балага стандарт кагаз берилгенде, алар дароо каалаган тандоосунан ажыратылат. Бала кеңири дүйнөнү көрөт (ата -энеси элестеткенден алда канча чоң), ал биринчи жолу карандашты алып, бош кагазга из калтыра аларын аныктайт. Бул кең дүйнө кадимки кагаздан алда канча көп. Мен балага сүрөт тартып, үстүнөн сойлоп өтүү үчүн чоң кагаз берер элем.
Сунушталууда:
Алыстагы балалыктын жаңырыгы сыяктуу башка маанилүү
Психиканын аныктоочу жана структуралык негизи катары объекттин маанилүүлүгү жөнүндө ой жүгүртүп, башка мааниге ээ болгон нерсени издөө алыскы балалыктын жаңырыгы экенин түшүнөм. Тигил же бул даражада окшош көйгөй көпчүлүккө мүнөздүү. Болбой калганда, бала боорукер, акылдуу, түшүнүктүү чоң кишинин жанында болуу бактысыз болгондо.
АЯЛДАРДЫН ПСИХОСЕКСУАЛДЫК ӨНҮГҮҮСҮ
Аялдык адептер, жаңсоолор жана өз ара аракеттенүү жолдору кызда ал баса баштаганда эле байкалат. Бул аялдыктын алгачкы сезиминин башталышын гана көрсөтпөстөн, аялдардын гендердик-ролун аныктоонун эрте башталышы. Инсандык сапат катары сексуалдуулук психикалык өнүгүү менен үзгүлтүксүз биримдикте түзүлөт жана бул аялдын бойго жеткен сексуалдык реализациясында чечүүчү мааниге ээ.
Эмне үчүн мен өзүмдүн эрежем боюнча эмес, апамдын эрежелери боюнча жашайм?
Көптөгөн адамдар апасы айткандай жашоодон тартынышпайт: "чыкпагыла, унчукпагыла, оозуңарды ачпаганыңар жакшы, башкаларга окшоп калгыла", чечим чыгарыңыз, апанын макулдугуна, анын кеңешине жана дүйнө таанымына карап чечим чыгарыңыз.
БАЛДАРДЫН ЭҢ БАШКЫ ӨНҮГҮҮСҮ: БАШКА КОЛДОНБУ ЖЕ АТА -ЭНЕНИН СҮЙГӨН ЖҮРӨГҮНӨБҮ?
Нарциссисттик программаларга туш болгон азыркы ата -энелер балдарды эрте өнүктүрүү идеясын кабыл алышат. Дээрлик жашоосунун биринчи айларынан тартып эле ата -энелер баланы тамгалар менен тааныштырып, эки жашынан баштап окуганды жана санаганды үйрөтө башташат;
Бир жашка чейинки балдардын өнүгүүсү: 6 практикалык кеңеш
Ата -эне болуу менен ар ким уулуна же кызына эң жакшысын бергиси келет. Тамак -аш, кийим -кече, билим берүү жана албетте алгачкы өнүгүү. Бирок балдарга чынында эмне керек? Макалада биз 0дөн 1 жашка чейинки баланын өнүгүүсү боюнча каталарды жана практикалык кеңештерди карайбыз.
