ЭМНЕ ҮЧҮН СҮЙҮҮ КЕРЕК?

Video: ЭМНЕ ҮЧҮН СҮЙҮҮ КЕРЕК?

Video: ЭМНЕ ҮЧҮН СҮЙҮҮ КЕРЕК?
Video: ЖАШООҢДУ ӨЗГӨРТКҮҢ КЕЛСЕ? ОЙЛОНГОНДУ ҮЙРӨН! 2024, Апрель
ЭМНЕ ҮЧҮН СҮЙҮҮ КЕРЕК?
ЭМНЕ ҮЧҮН СҮЙҮҮ КЕРЕК?
Anonim

Сүйүү жана жактыруу каалоосу табигый нерсе. Сүйүктүү жана керектүү болуу сезими аркылуу бала өзүнүн бул дүйнөдө болушун мыйзамдаштырат. Жана ата -энесинин ага болгон мамилеси аркылуу ал келечекте башка бардык адамдар менен болгон мамиленин сценарийин түзөт.

Башында бала төрөлгөндө сүйүү жана жактыруу үчүн эч кандай аракет кылбайт. Ал жөн гана, ал жашайт, муктаждыктарын билдирет жана нааразычылыгын жана коркуу сезимин билдирет (ыйлоо, ызылдоо, мимиканын же кыйкырыктын жардамы менен). Ал жөн эле катышып жатат.

Кадимки дени сак версияда бала энесинен эмоционалдуу жооп алат: апасы келип, аны колуна алып, эмчегине койду, анын жылуу, жумшак колдору бар, эмчеги ысык, сүтү даамдуу, апасы назик бир нерселерди шыңгыратып жатат. Баары жакшы. Апам аны кучактайт. Бул аны менен тынч жана коопсуз. "Мен жана бул жакшы" деген билим аң -сезимсиз түрдө сиңирилет.

Бирок апам депрессияда болсо эмне болот? Же апаң тынчсызданып жатабы? Көйгөйлөрү менен алек, жумуш менен алек. Ал эми жалпысынан алганда, бала пландаштырылган эмес. Чарчадым. Менин жаракаттарым менен.

Андан кийин бала бир нерсе туура эмес экенин сезе баштайт. Ал сүйүктүү экенин билбейт. Мына ошондо бул сүйүүнү табуу оюну пайда болот.

Ал апасына өзүнүн сүрөтүн, каляк-маляктарын көрсөтүп, "Апа, мен тартканымды карачы!" Деп мактанат. Ал эми түйшүгүнө чөмүлгөн апам: "Мен сүрөт тарттым. Түшүнөм. Молодец" деп жооп берет. … анан үй жумуштарына киришет. Ал ырдоого, бийлөөгө аракет кылат - апам тынчыраак болууну суранат.

Бала багынбайт. Ал апамдын макулдугун алууга аракет кылып жатат!

Полдорду шыпырды. Апам өзүнүн милдетин "Молодец" деди. Бирок бала эң башкысын алган жок - СЕЗИМ! Суктануу. Ыракматтар. Сүйүү. Ал бул жетишсиз деген жыйынтыкка келет. Анан ал таң атат! Эврика! Полду шыпыруу гана эмес, жууш керек. Жөн эле жууп койбостон, даамдуу жытташ үчүн. Мен апамдын жакшы көргөн атырын бир чака сууга куям! Бул жерде апам бактылуу болот! Бул абдан жыпар жыттуу болот!

Сүйүүнүн жана таануунун ордуна, наристе бош атырдын бош бөтөлкөсүн урушканда, анын бир нерсеси туура эмес экенин түшүнөт. Ал туура эмес кылып жатат. Жана ушул учурда логикалык ката пайда болот: апам мени сүйбөйт, анткени мени сүйө турган эч нерсе жок …

Ошентип, менде бир нерсе туура эмес. Мен жакшы эмесмин. Мен баарын туура эмес кылып жатам. А мен өзүм жаңылып жатам. Чиркин. Жана келесоо. Же өтө катуу (жана унчукпаш керек). Мен жаманмын.

Логика кичинекей көрүнөт: эгер мен сүйүүнү кабыл албасам, анда мен ага татыктуу эмесмин. Эгерде менде баары жакшы болсо, анда апам мени жакшы көрмөк. Логика жөнөкөй, бирок туура эмес!

Анткени алар балдарды таза пол үчүн эмес, класстар үчүн эмес, сулуу сары чачтуу жана көк көздөр үчүн эмес, баш ийүү жана ыңгайлуулук үчүн сүйүшөт. Сүйүү бир нерсе үчүн эмес. Алар сүйүшөт - анткени алар СҮЙӨТ.

Сүйүү - бул башка бирөөнүн жөндөмү. Бул сезим ичинде болсо гана бөлүшүлүшү мүмкүн. Эгерде ата -эне мээримге толсо, анда алар дал ошондой беришет. Болгону жана алары үчүн! Сүйүүнүн жоомарттыгына эч кандай шарт жок!

Бала бул жөнүндө билбейт жана сүйүүнүн маанилүү булагынын жоктугун анын кемчиликтери менен түшүндүрөт: келесоолук, шалаакылык, ызы-чуу, кошуна-бала-Ванечка сыяктуу эмес. Ал сүйүүгө жетпейм деп ойлойт жана ага татыктуу боло баштайт, жалынат, жалынат.

Жана бул жашоону улантып жаткан чоң ЖАЛГАНЧЫ. Бул калп, ал башка адамдар менен болгон мамилесин андан ары курат. Бул жалган менен ал бойго жеткен жашоосуна кирет. Ал эми өмүр бою бекер берилген нерсеге татыктуу болууга аракет кылат.

Анткени, эгер ата-эне сүйүүнү билсе, анда ал чолок баланы, бир колу менен, сол көзү жок, начар окуучуну, жана лобду, ызы-чуу, ойноок жана көптөгөн татаал суроолорду берип, сүрөт тартууну жакшы көрөт. каляк-маляки. Ал сүйө алат, анткени ал БОЛОТ. Ким экенин сүйүү жана эмне кылып жатканын сүйүү - аны кандай жасаса.

Сүйүү эки терминден турат

= Мен тараптан: жөн эле болуу + Ата -энемдин тарабында: сүйүү жөндөмү

Бул мисалда эч кандай шарттар жок.

Сунушталууда: